有关我的读书故事演讲稿4篇.docx

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1、有关我的读书故事演讲稿4 篇尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是我爱读书如果有人问我:你最喜欢什么 ?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书, 所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段; 每当我为自己准备一个书屋, 在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“ aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不

2、出皮诺曹的鼻子有多长, 我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里, 我想坐着雪橇和圣诞老人一起, 给小朋友送去礼物 ?后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。 我开始自己读书,人与自然让我知道了动物与人之间的关系; 十万个为什么让我知道了大自然的美丽与神奇 ?书告诉我许多以前我从不知道的故事。夜深人静,皎洁的月儿升得老高, 万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在读者的世界?。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人

3、清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵。于是伴着卖火柴的小姑娘编织着柳树下的梦我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽 ?时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界, 于是,带有精美插图的 水浒传、红楼梦便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集, 为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”培

4、根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾?,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!亲爱的同学们:我是 202 班的黄煜永昕,今天,我要告诉大家一个关于 202 班的小秘密。每天的语文课,是我们最期待的时刻,因为班上的同学会轮流带上自己最喜欢的一本书, 来给大家讲故事。我们管这叫“好书推荐”。在同学们精心制作的一张张

5、幻灯片中, 我们班一起读了很多书, 哲人说:“如果我们和别人交换一个苹果, 那么每个人还是只有一个苹果,可是如果我们和别人交换一个思想,那么每个人就有了两个思想。”我想,“好书推荐”的意义也是这样,每人只用介绍一本书,换来的是每个人能读到 40 本好书。我们班的秘密可不仅是“好书推荐”,还有“读书漂流”。每一本被推荐的书,都会有一张长长的借阅名单,大家都抢着看,连老师都会排队借阅,这就是“读书漂流”,每个人都希望自己的书漂得最远,漂得最久,所以都会努力去构思如何让大家对自己推荐的书感兴趣,背景介绍、有奖问答、分组讨论、延伸阅读,这些方法让同学们读书的兴趣彻底被调动了起来, 读书的氛围特别浓厚,

6、 好多同学都是抓紧一切时间看书,连出去玩也不会忘记带上一本书呢!为了鼓励大家的读书热情,我们班开展了“读书竞赛”活动,以一个月为时间单位, 每个人把自己读过的书记录下来,然后讲给老师听,如果能够讲出自己对这本书的理解或者收获,老师就会送一颗小星星哦。到了月底,读书最多的就能得到神秘的礼物,上个月我就得到了冠军,你能猜到我的奖品是什么吗?是一张电影票哦,我用它看了一部很有意思的电影,叫做魔法总动员,现在班上的同学都想得到神秘大奖,都在暗暗较劲呢!我很感谢我的老师们,是她们用爱为我们营造了一个良好的读书氛围,让我越来越喜欢读书,其实刚上小学的时候,我认字很慢,读书很困难,所以对读书不怎么感兴趣,

7、妈妈知道我喜欢迪士尼公主,就从公主系列的书入手,只要是书店里有的,妈妈都买给了我,那些书特别精美,故事也很简单,刚开始我能看两页,后来五页,再后来就是十几页、几十页,我就这样爱上了读书,有些书没有拼音,我边看边猜,不仅看懂了内容, 还认识了很多字。我喜欢把书中的故事讲给大家听,妈妈下班回家很累不想说话,我就会给她讲两个故事,让她轻松一下,出去玩车上很安静,我也会给大家讲故事活跃气氛,把看过的故事讲出来,大家愿意听,我也会记得特别牢。我最开心的时候是和妈妈一起读书, 前几天,我带回来三本书,觉得内容特别好,就邀请妈妈一起读,妈妈同意了,我就开始给她朗读,妈妈听得可认真了,到后来还跟着我一起复述书

8、中的句子,书读完了,我们一起回忆书的内容,妈妈记不起来的,我就做动作来提醒她,我们两个度过了非常快乐的一段时光。大多数时候,都是我一个人静静地看书,有一次我从同学手中借到再见了,可鲁这本书,主角是一只导盲犬,我太喜欢这本书了,晚上睡觉之前看得忘了时间,妈妈催促了我好几次, 我才依依不舍地放下书关灯睡觉, 可是躺了不到五分钟,我心里总惦着这本书,实在太想继续看下去了,就偷偷爬起来开灯继续看,那本书几万个字,我只用了一天就读完了。 在, 已 成 我形影不离的好伙伴了! 的同学 ,我很愿意跟你 分享我的 , 分享我的故事,希望能和你 成 好朋友, 住,我是 202 班的黄煜永昕哦! 大家!尊敬的老

9、, 的同学 :大家好 !“ 破万卷,下笔如有神” 句 得好。 是人 步的 梯, 是人 智慧的源泉。它不但可以提高我 的写作水平, 能 我 开 眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾 : 好,多 , 好 。海 勒也曾 :一本好 像一艘船, 着我 从狭窄的地方, 向生活无限广 的海洋, 不但可以 我 增 知 , 可以 我 感受到不一 的 趣 ! 得小 候我并不喜 外 , 几乎天天督促我 , 什么“ 能知天下事, 比 更加趣味无 ”当 ,我听了就 ,可是就是因 ,我 上了 ,在我的 架上, 放着 多多的 籍,它 如同我的朋友,天天陪伴着我,告 我 多知 。在 个暑假里,我与我的 本朋友 生了一个有趣的故事:那天

10、,我与往常一 ,在 房里看 昆虫 ,我如痴如醉地看着,因 本 真的太好看了, 我已 完全 入到 个 的世界里了。我 得,我正在与达 文一起在森林里 察有趣的昆虫, 它 有的穿着 的衣服,有的唱着 听的歌,有的正在忙碌,有的正在休息我一 聚精会神地 察, 一 笔疾 , 正当我在用放大 看 的 候,突然,达 文拍了一下我的肩膀, 我 去, 呀,是 !达 文呢 ?不是 在一起的 ?我的 子里充 了 号。 原来, 才我在另一个世界的 候, 叫我吃晚 了,我竟然没有听 ! 哈哈,看来老 的 ,在你全身心投入 的 候, 你会与世 隔 , 入到 的世界从我不喜 ,到我痴迷 ,如果没有 当初的苦口婆心,那我也

11、就没有 在的那么多 朋友,如果没有那么多的 朋友,我也就没有 在的那么 秀。 在想想, 的每一句 ,都是 了我的未来着想,我一定要 更多的 ,与 做朋友,是 籍伴随着我成 的每个脚步, 我看到了更广 的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人 的 史与未来, 是 籍 我的每一天都 得丰富而充 。朋友 , 我 拿起 日相伴的 本,一起快 的 ,自由自在地 游 的海洋吧 !尊敬的老 , 的同学 :大家好 !“我听到一些小光阴,像只可 的小黑猫, 着脚, 走 我的梦境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在 月的 河里,数着数着, 人生也就走 来了” 是丁立梅笔下的一段文字,我很是喜 ,便随手抄下来了, 在想

12、想,那些泛着油墨味儿的 ,陪伴我度 多少平淡的 月。 不起从何 开始,那些美妙的文字开始 入我的世界。它 像是一个个可 的音符, 写出段段旋律。我 的 很 , 晶 剔透的童 故事, 曲曲折折的小 , 意隽永的散文,也曾迷 一 子 疑科幻我最喜 的 是那种 述几十年前的故事的 ,大多出自已有些 数的作家。我喜 看那一代人幼 吃些什么,玩些什么,那些 西 在是哪儿也找不到了。 也是喜 散文的,“我不会叫它 亭,而叫它 停,我宁愿相信,它是被公园里吹来的 染 的。” “春日阳光的金 如雨 盆地 在温暖的土地上, 牛花在 笆上 盛开。”每当 到 些 一般的句子 ,心中那根弦似被 了,抑制不住地激 起来。 真 的 是越来越少了。曾 无数个周末的下午, 自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一 水果味硬糖慢慢化着,捧一本 ,在 桌前一坐就是一下午。偶 抬 ,看 几只 儿 来,在窗外的 枝上停息,蜷成 融的球状。笔直的 枝直指天空,像画家笔下 的 条。那种静 的快 , 是 中最宝 的一段了。犹 得那 朱自清的背影,我的心被“月台”、“离 ”、“火 ”等字眼占据,竟 向往起遥 的 方四周宁静,阳光成桶地倒下来,水也不流, 也不吹,只沉浸在某本 的情 里, 常 月就 旖旎生 起来。

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