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1、人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（八）全国通用B卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积累与运用（共8题；共35分）1. （ 5分）形近字对比组词。仰殿稍_抑臀梢_2.(5分）填字解义之大吉：不分说：|刻骨心：吱呀响：_一如往：羞愧不:3.（5分）想一想。能照亮屋子，能和远方的姑妈打电话，能看到好看的动画片。4. （5分）（2019二上商丘月考）用句中下划线词写句子。（1）小青蛙的尾巴已经不见了。（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（3）我的牌气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（4）谷像黄金粒粒
2、香。5. （5分）写出下列句子的修辞方法 妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。6.（5分）（2019二下东莞期末）想一想,连一连。兀宵节赛龙舟长城长看花冠必正珠峰耸过端午纽必结酸溜溜的西瓜甜津津的话梅油腻腻的核桃硬邦邦的红烧肉7.（4分）积累（1）不以规矩，(2)遥知不是雪，。(3)与朋友交，。(4)早起勤耕作，。（5） ,人无志不立。8. （ 1分） 根据课文匆匆填空。洗手的时候，日子 ;吃饭的时候，日子 ;默默时，便 。仿写：的时候，日子 ； 的时候，日子 ； 的时候，日子。阅读理解（共1题；共15分）9. （ 15分）阅读下文，回答问题。宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株
3、，冀复得兔。兔不可复得，而身为 宋国笑。（1）解释划线的词。 田中有株株： 兔走触株走： 触： 因释其耒而守株因： 释： 冀复得兔冀：（2）为什么宋人不会再得到兔子？（3）读了这个故事，你明白了什么道理？（4）守株待兔中的种田人是一个怎样的人？（5）守株待兔告诉我们什么道理？三、写作（共1题；共5分）10.（5分）习作与表达。“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是 次的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名 代替。参考答案一、积累与运用（共8题；共35分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略&答案：略二、阅读理解（共1题；共15分）9、答案：略三、写作（共1题；共5分）10、答案：略第4页共4页