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1、一年级语文每周一练（9） 班级 姓名 家长签名一背诵：弟子规到“愈思勉”。家长签名： 一、看拼音写词语。pdshu i g mzhe b ingli dn g zu im 百 xico li cn buz ili C gl ixi dgqi zhcod C h C micnzh uqidojtndu i ni cni an b uw cn gqi d n j i n zh bi an xi m gq in mi cn b cd sh umi do p C o d C k e ci（）小路）浪花）秋雨、照样子写一写例1:也池(水池 ）艮（)()走（)()例2:鸟一乌(乌云）令（)()方（)()例
2、3:目自(自己）王（)()牛（)()、选择恰当的量词填一填。办法（）小溪）果园）军舰象像1、这头大（）真高啊!军号四、选词填空。在 再1、你（）说一遍，好吗2、跟小英子（）面时，我已经8岁了。2、红红的太阳（）一个火球。3、我住（）这儿。3、老师就（:）妈妈一样爱我。4、现（），我（）也不说谎了。4、这是一双（）牙筷子。五、把下面错乱的句子排成一句完整的话，并加上标点符号。1、的 曹冲 称象 好办法 一个 想出了 可爱的2、采蘑菇小竹篮 清晨 提着 山上 去六、阅读理解。好（h a o）斗（d o u）的小螃蟹（p a ng xie）蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗（zh a ng ）着有一双
3、夹子，总好（h a o）欺负 （q ifu）别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见他就跑 得老远老远。小螃蟹一见大家都怕它，非常得意，扬（y a ng ）起头来吐泡泡。突然，它发现 了一根小铁棒（ti e b a ng ），心想：“谁敢惹（r e ）我看我怎么夹住你！”“哈哈！ ”一个小男孩叫道，“我钓（di a o）到了一只小螃蟹。”1、 这篇短文共有（）个自然段。第二自然段共有（）句话。第（）自然段写小螃蟹欺负小动物。2、 被小螃蟹欺负的动物有 、。3、 小螃蟹最后被 （谁） （怎么样了）。4、我（喜欢 不喜欢）这只小螃蟹，因为 七、续写故事：小猴和长颈鹿是一对好朋友。有一天，小猴到长颈鹿家去玩，熊猫也去做 客了。熊猫说：“我们来做个游戏吧！那里有条河，河的对面有棵果树，我们在 规定的时间内采果子，看谁采得多，谁就是冠军。”小猴和长颈鹿都说：“好! 熊猫说：“开始！”长颈鹿一下子就跨到河对岸，可它不会采果子。小猴蹦来蹦去，就是下不了河。这下，小猴和长颈鹿该怎么办呢