苏教版七年级生物下册知识点填空版.docx

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资源描述

1、第四单元知识点1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合,通过胚胎 发育形成新个体的过程,要靠生殖系统来完成。2、男性生殖系统由、组成,女 性生殖系统由 、组成。3、男性的主要的生殖器官是 ,主要作用是产生精子 和分泌;女性的主要的生殖器官是 ,主要作 用是产生 和分泌。人体最大的细胞是成熟的 卵细胞。4、精子和卵细胞结合(受精)形成受精卵的部位是,胚胎和胎儿在母体的 内发育,生活在子宫内半透明的羊水中,通过 从母体获得营养和氧气,二氧化碳等废 物也是通过胎盘经母体排出。5、新生命的开始(人的发育)起始于受精卵。受精卵不断 进行细胞分裂,逐渐发育成胚胎,移动到子宫,这就是怀 孕。6、胚胎二个月

2、第8周)直到出生前,叫做 胎儿。胚胎开 始发育到成熟(形成婴儿)大约需要 40周(280天)。成熟 的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫 分娩。胎儿 出生后称为婴儿。7、青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长。 青春期发育的突出特征是在性激素的作用下,生殖器官迅 速发育。8、进入青春期,男性会出现胡须生长、喉结突出、声调变 粗等变化,女性会出现乳房增大、声音变细、声调变高等 变化,属于第二性征,这是由于性器官分泌的性激素引起。9、人进入青春期后,除外形的变化外,生理上,男性开始 出现遗精,女生开始出现每月一次的子宫出血现象,叫做 月经,与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。这些都是正

3、 常的生理现象。10、人体的系统及其功能:运动系统:运动、支持、保护。 消化系统:消化、吸 收。呼吸系统:吸收氧气,排出二氧化碳。 循环系统: 运进氧气和养料、运走二氧化碳和废物。 泌尿系统:排 出代谢废物。内分泌系统:调节功能。生殖系统:生 殖。神经系统:调节功能。11、骨的成分包括 和。无机物主要是钙盐, 使骨;有机物主要是蛋白质,使骨 。12、儿童和青少年骨内无机物不足2/3,有机物超过1/3,所以骨即脆又柔韧。13、人体在 系统和 系统等的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够有序的 进行,也使人能够适应环境,在复杂多变的生物圈中生存 并得到发展。13、食物中含有、

4、无机盐、维 生素六类营养物质。能为生命活动提供能量的是 糖类、蛋 白质、脂肪。它们还是组成细胞的主要物质。14、人体需要最多的营养物质是 水,它是人体细胞的主要 成分(60%70%),各项生命活动的进行都离不开水。当 人体失水达体重的 时,人就会死亡。15、为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育 列为一项基本国策。计划生育的具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。控制人口增长的关键是少生,提高人口素质 的关键是优生。16、人体所需能量主要来自 糖类(淀粉)的分解,与人的 生长发育及受损细胞的修复和更新有关的物质是蛋白质。备用的能源物质是脂肪。17、构成骨骼和牙齿的无机盐是 钙和磷,缺钙会使

5、人出现 佝偻病和骨质疏松症。铁是构成血红蛋白的无机盐,缺铁 会导致缺铁性贫血。缺碘会得 地方性甲状腺 肿,应多吃海 带、紫菜等含碘丰富的食物。儿童生长发育不良,味觉发 生障碍是因为缺少含锌的无机盐。18、维生素A能预防夜盲症,维生素B1能预防脚气病和神 经炎,维生素C能预防坏血病,维生素D能促进钙和磷的 吸收,预防佝偻病和骨质疏松症。19、植物性食物不含维生素A,但含有胡萝卜素,在人体内可以转化成维生素 Ao20、食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等分子大、结构复杂的 有机物,被分解成简单的物质被人体吸收的过程叫做消化, 主要通过消化酶的作用而进行。21、人的消化系统由 和 组成。消化和吸收的主要场所

6、是,它一般有5 6米长,它的内表面具有 皱裳和小肠绒毛,增加了消化和吸收的 面积。22、食物在消化道内开始被消化的顺序依次是淀粉、蛋白 质、脂肪。开始消化的部位依次是口腔、胃、小肠。不经消化直接被吸收的营养成分是 水、无机盐、维生素。23、是人体最大的消化腺,能分泌胆汁(其中不含消 化酶),并储存在胆囊中,可以经导管流入十二指肠。胰腺 分泌的胰液经胰管流入十二指肠。胰液和肠液既能消化淀 粉,又能消化蛋白质和脂肪。24、肝炎病人不宜吃油腻食物的原因是胆汁分泌不足。25、吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下 被分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色。26、对淀粉起消化作用的消化液(腺)是 唾液(唾

7、液腺)、 胰液(胰腺)、肠液(肠腺)。对蛋白质起消化作用的消化 液(腺)是胃液(胃腺)、胰液(胰腺)、肠液(肠腺)。对 脂肪起消化作用的消化液(腺)是 胆汁(肝脏)、胰液(胰 腺)、肠液(肠腺)。27、早、中、晚三餐的能量应分别占 30%、40%、30% o 28、“平衡膳食宝塔”中从塔基到塔顶依次是糖类、维生素、 蛋白质、无机盐、脂肪。29、绿色食品是产自良好生态环境的、无污染、安全、优 质的食品,可分为 A级和AA级两类。前一类是指允许限 量使用化学物质,后一类是指不允许使用任何有害化学物 质。30、呼吸系统由 和 组成,是呼吸的主要器官。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼吸道有骨 和

8、软骨作支架。人体主要的 呼吸肌是肋间肌和膈肌。肋间 肌收缩,胸廓前后径扩大;膈肌收缩,胸廓上下径增大。31、鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜, 可分泌黏液,可粘住灰尘细菌,黏膜中还分布着毛细血管, 可加热凉空气,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。32、肺内有许多肺泡,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛 细血管的壁都由一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液进行 气体交换。氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞。33、食物和空气的共同通道是 咽。吃饭时说笑,会使会厌 软骨来不及遮住喉口,使食物误入气管,引起危险。34、气管和支气管内壁上生有纤毛,向咽喉方向摆动,把 灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液(

9、其中有抵抗细菌和病毒 的物质)一起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是 痰。痰 形成的部位在气管和支气管。35、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰 尘、兽毛等物质引起,病人呼吸困难。肺炎是由细菌、病 毒等感染引起的。36、呼吸道能保证气体顺畅通过,还能对吸入气体进行处 理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。人一分钟呼吸 的次数约为16次。37、测量胸围差时,受测者取自然站立的姿势,双手自然 下垂,呼吸要均匀。测量时软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐,在背侧将软尺固定在两肩胛骨的下角。软尺松紧要 适宜,并且不要有折转。38、当肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积扩大,肺便扩张, 肺内气体压力缩小,于

10、是气体就被吸入,完成 吸气。当肋 间肌和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气体 压力增大,于是气体就被排出,完成 呼气。吸气和呼气是 通过呼吸运动实现的。39、人呼出的气体含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。40、采集和测算空气中的尘埃粒子时,取样的方法是 五点 取样法。41、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根 本措施,植树造林是防治大气污染的有效措施。42、胸围差的计算方法是尽力深吸气时的胸围长度减去尽 力深呼气时的胸围长度。43、血液中加入 抗凝剂,上层淡黄色半透明的是 ,下 层是 (红细胞在下层,呈红色;两层交界处是白细胞 和血小板,很薄,呈白色)。血浆的主要功能

11、是 运载血细胞, 运输养料和废物。血浆中90%的成分是水。44、红细胞中含有血红蛋白,形成它必不可少的物质是贫血患者应补充蛋白质和铁。血红蛋白能够运输氧气,在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方,与氧分离。45、血细胞中,能运输氧和二氧化碳的是红细胞,起防御 和保护作用的是白细胞,具有止血和凝血作用的是 。 46、成年人血量相当于体重的 7%8%,一次失血超过12001500毫升,会有生命危险。健康成年人每次献血200300毫升不会影响健康。从 1998年起,我国实行无偿献血 制度。47、血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳。 ABO血型 系统包括四种血型: 型、型、型和 型。输 血时,

12、若血型不合,红细胞会凝集成团,所以输血时,应输 血。48、成年人心率值是75次/分,正常范围是60100次/分。 血压一般指体循环的动脉血压,测量部位是上臂肱动脉。血压的正常范围是收缩压 12 18.7千帕,舒张压8 12千 帕。49、与心室相连,把血液从心脏运到全身各处的血管是动脉。与心房相连,把血液从全身各处运回心脏的血管是静脉。连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管。动脉出血时,应在 近心端 止血,静脉出血应在 远心端 止血。50、红细胞(RBC)的正常范围是男(45.5) X 1012个 /升,女(3.5 5.0) X 1012个/升;白细胞(WBC)的正常 范围是(410) X

13、1012个/升;血小板(PLT)的正常范围 是( 100 300) X 1012个/升。血红蛋白 (Hb)的正常范 围是男120160克/升,女110- 150克/升。51、用止血带扎住上臂,前臂隆起的血管是静脉,使血管 隆起的结构是静脉瓣。静脉瓣存在于四肢血管的内表面,防止血液倒流。52、血液循环的发现者是英国医生哈维。53、二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫排泄,途径有:(1)以汗液形式通过皮肤排出。 (2)以气体形式 通过呼吸系统排出。(3)以尿的形式通过泌尿系统排出。粪便(食物残渣)排出体外的过程叫做 排遗。人体排出的 废物进入外界环境,参与生物圈的物质循环。54、尿的形成和排出

14、通过泌尿系统完成。泌尿系统包括肾脏(产生尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿 液)、尿道(排出尿液)。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,每个肾约有100多万个肾单位。每个肾单位由、和 组成。55、排尿的意义:(1)排出废物。(2)调节体内水和无机 盐的含量。(3)维持组织细胞的正常生理功能。56、人粪尿有来源广、养分全、肥效持久、改良土壤,成 本低等优点。人粪尿中有大量的病菌、虫卵等有害物质, 会污染土壤、空气、水源及农作物,传播疾病,危害健康, 因此要进行无害化处理,可以采用建立沼气池、高温堆肥 建生态厕所等方法。沼气的主要成分是甲烷。57、肥料分为化肥和农家肥,人和动物的粪尿属于农

15、家肥。 人粪尿中的有机物经微生物的分解,可转化为含氮、磷、 钾等无机盐,才易被植物吸收。58、神经系统由 、和它们发出的 组成,脑和 脊髓构成中枢神经系统,脑神经和脊神经构成 周围神经系 统。在神经系统中,兴奋是以神经冲动的形式传导。59、人的手偶然触到很烫的馒头,出现的现象是先缩手后感到疼。60、脑由大脑、小脑、脑干组成,大脑的表层是灰质,也 叫大脑皮层,约有 140亿个神经细胞,具有感觉、运动、 语言、视觉、听觉等神经中枢,其中人类特有的是语言中 枢,使人类能对抽象的语言文字发生反应建立复杂的反射。61、使运动协调准确,维持身体平衡的结构是小脑。人喝 醉后走路不稳是由于小脑受到酒精的麻痹。

16、杂技演员走钢 丝时,协调身体动作的器官主要是小脑。62、人的排尿、排便、膝跳、眨眼、缩手等中枢位于脊髓, 语言、感觉、运动、听觉、视觉等中枢位于大脑皮层,呼 吸中枢、心血管运动中枢位于脑干。用小锤敲击兔子的后 脑部位,它很快死亡,因为损伤了脑干。63、神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构是 反射弧。二者的区别是反射是神经的功能,反射弧是反射 活动的结构。反射是指动物(包括人)通过神经系统,对 外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应。64、外界声波引起鼓膜振动,再通过三块听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。65、遇到巨大声响

17、时,要迅速张口,使咽鼓管张开,保持鼓膜内外的气压平衡。若鼻、咽、喉感染时,病菌可能经咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。66、人体主要的内分泌腺有 垂体(分泌生长激素等)、甲 状腺(分泌甲状腺激素)、胸腺(胸腺激素)、肾上腺(肾 上腺素等)、胰岛(胰岛素等)、卵巢(雌性激素等)、睾丸(雄性激素等)。胰腺既是内分泌腺(胰岛部分)又是外分 泌腺(分泌胰液的部分)。内分泌腺没有导管,分泌物直 接进入腺体内的毛细血管里,随血液循环输送到全身各处。67、激素是由内分泌腺分泌的在血液中含量极少的化学物 质,但对人体的生长发育、新陈代谢和生殖等生理活动却起到重要的调节作用。69、幼年时期,甲状腺激素分泌不足患呆小症

18、身材矮小、 智力低下),生长激素分泌不足患侏儒症(身材矮小、智力 正常),分泌过多患巨人症。胰岛素分泌不足,血糖浓度升 高,部分血糖随尿液排出,这是糖尿病,可用注射胰岛素(不能口服,胰岛素是蛋白质,会被人体消化。)来治疗,降低血糖浓度。饮食缺碘,会使甲状腺激素合成不足,引起地方性甲状腺 肿。应补充海带、紫菜等食物。70、假如一个蝌蚪长时间不能发育成青蛙,这是体内缺少 甲状腺激素。71、人体的各项生命活动受神经系统和激素的调节。当人在情绪激动时,大脑皮层特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使人心跳加快,血压升高。可见,激素调节受到神经系统的调控。72、青春期的同学身体各

19、部分发生明显变化,主要是由于 激素的调节作用。73、酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各 种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(酸雨就是PH小于5.6的雨)74、人体主要的感觉器官有:眼(视觉)、耳(听觉)、鼻(嗅觉)、舌(味觉)、皮肤(触觉等)。75、既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官是卵巢和睾 丸。既属于内分泌系统又属于消化系统的器官是胰腺。76、眼球和装有胶卷的照相机在结构上的相似之处是:晶 状体 镜头,瞳孔 光圈,视网膜 胶卷,脉络膜 暗室。77、生活垃圾分为三类:可回收垃圾、不可回收垃圾和危 险有害垃圾。可回收垃圾

20、包括废纸、废塑料、废金属和废 玻璃。不可回收垃圾包括果皮、菜叶、剩饭菜等。危险有 害垃圾包括废电池、废灯管和过期药品。78、每年的7月11日定为“世界人口日” 。2026年世界人 口数将达到80亿。根据科学家的测算,地球上人口的承载 能力大约是80亿。79、骨的成分包括无机物和有机物,无机物主要是钙盐, 使骨脆硬;有机物主要是蛋白质,使骨柔韧,骨骼和肌肉 共同组成运动系统。80、成人的牙齿分为门齿、犬齿、前臼齿和臼齿。牙齿是 人体最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈和牙根。81、右图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:(1)写出下列字母所指部位的名称:a感受器 c神经中枢 d传出神经(2)用字母

21、和箭头表示出某一反射的反射弧a-b-1 d(3)若反射弧中的d结构发生障碍时,反射活动还能进行 吗?82、右图是消化系统的结 构图,据图回答问题:(1)在食物的成分中, 淀粉的消化分解开始于图中 l 处,蛋白质的消化分 解开始于图中j 处,脂 肪的消化分解开始于在图中 g 处。这三种大分子物 质最终在图中g 处被 彻底消化和吸收。(2)图中c 是人体最大的腺体,它的分泌物是胆汁。(3)人体的消化系统包括 消化道和消化腺两部分。(4)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它是人体消化和吸收的主要器官。83、下图是尿的形成示意图,据图回答问题:(1) d流出的液体称为更 迄(2)在尿的形成过程中。

22、图 中A代表肾小球的过滤作用, 经过A的作用后,进入c内 的液体称为原尿, c内液体与血液的最大区别 是不含血细胞和大分子蛋白 质两种成分。B代表肾小管的重吸收作 用,经过B的作用后,由d内液体与c内液体相比的最大区别是: d内 液体中不再含有 葡萄糖。84、下图是眼球结构示意图,据图回答问题: (1)眼球结构中的 光感受器 位于图中8 视 网膜上。(2)当人 从暗处走到强光下时,眼睛的3 瞳孔会缩小。(3)正常的眼睛要通过睫状体来调节 2 晶状体的曲 度来看清远近不同的物体。近视眼需配戴当透镜来矫正。(4)我们的视觉是在 大脑皮层的视觉中枢 形成的。85、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下

23、列问题:(1)在心脏的1、2、3、4四个腔中,充满动脉血的心腔有2、4,充满静脉血的心腔有 1、3o(2).图中6、7、8、9分别是什么血管?6上腔静脉7主动脉8肺动脉9肺静脉(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能 倒流,原因是心脏中 的瓣膜10、11、12、13 能控制血液流动的方向。小学二(2)班班能追逐打闹。2、涕国生生放学要结伴回家。马路要注意交通3、公路上走晴晒样期贻4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。2、 每节课铃声一响, 要快速坐好,安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思

24、考, 积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、 升旗时, 要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。四、卫生方面1 、每组值日生早晨7: 35 到校做值日。2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。五、 一日常规1、每天学生到齐后, 班

25、长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、 、 每天负责领读的学生要督促学生学习。4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。5、 做好两操。6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。班训:坐如钟 站如松 快如风 静无声班规:课堂听讲坐如钟, 精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光彩,标兵集体记我功。加分标准星8课堂上得到表扬+19班干部工作认真负责+110做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周

26、该组值日卫本组值日生每人加2分序号考核项目生达标加分值备注不准1单兀英试满分+22单元考试85分以上+ 13课堂小测满分+ 14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+2扣分不6在校级活动中狄奖+5i扣分值7作业十次全对得一颗+3/导考核项11没交作业、不做晚作业-12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服,不戴红领巾-16吃零食、带钱、带玩具-27说脏话、打架-3请家长,写保证书8座位周围有垃圾-29课间操、眼保健操不认 真做-110升旗时违反纪律-211来学校不进教室,在走 廊聊天打闹-112体育课打闹说话、排队 不整齐-2注:每人基本分60分起,学期末核算 总分,作为学期评先依据。

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