人教部编版九年级语文上册3《乡愁》课件 (共12张PPT).ppt

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1、乡 愁,余光中,播放余光中乡愁朗读录音,学生自由跟读。,朗读感知,1.诗人旅居海外几十年,你通过诗中的哪些词语看出“乡愁”一 直萦绕在诗人心头? 小时候、长大后、后来啊、而现在,.这四个时间词分别代表了人生哪四个阶段?这四个人生阶段又因什么而愁? 小时候(少年)求学在外思念母亲(少年清愁) 长大后(青年)新婚在外思念娇妻(夫妻离愁) 后来啊(中年)生死隔绝哀思难抑(丧母哀愁) 现在(老年)两岸分离忧思绵绵(归思浓愁),3.在四个人生阶段中,诗人是借用哪些具体事物来解思乡之愁的? 一枚小小的邮票写信可寄乡思 一张窄窄的船票乘船可解相思 一方矮矮的坟墓生死隔绝哀思谁诉 一湾浅浅的海峡海水无尽忧思无

2、尽,1.全诗是以什么为线索,以什么为顺序推进的? 以个人的经历为线索,以时空的变化为顺序推进。,品读诗歌,揣摩写法,2.乡愁是凝重的,诗中为何却说“小小的邮票”“窄窄的船票”“矮矮的坟墓”“浅浅的海峡”? 诗人正语反说,轻描淡写地使乡愁浓缩于面积小、程度轻的对象上,反衬出乡愁的浓烈。托物寄情,表达绵绵不尽的乡愁。含蓄委婉而又深沉哀怨。,1.乡愁构思精巧,借邮票、船票、坟墓、海峡抒发家国之思。联系你的生活,用“读书时,乡愁是什么”写一句话,表达你外出读书时的思乡之情。,拓展延伸,示例:读书时,乡愁是一根细细的电话 线,我在这头,母亲在那头。 读书时,乡愁是一张窄窄的汽车票,我在这头,母亲在那头。,2.农历九月九日是重阳节,你在外打工的父母一定会想家,请你用两句古诗准确表达他们的感情。并说说你还知道哪些表达思乡之情的古诗句。,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 露从今夜白,月是故乡明。 乡书何处达,归雁洛阳边。,乡愁以独特的视角,用平实的语言,满含深情地表达了诗人期盼祖国统一、亲人团聚的浓 的思乡之情。 希望同学们能明白,不管你将来在世界的哪一个角落,你的心中都要有祖国,有故乡!,小 结,

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