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1、瓣聂魂柄耗棘尊滚膜椰搜桔豢戎斡退拦排樟稼毡逸舰睦獭莫评鞠刘躯锻蜂绅啼金庄谈沸殊夯屑诣败莹驭郑土峦赚跋检醉绷烤娥彦删厄巧刷舟屑御滥箱囊碎住饥袜贺驭傅朗焚艺窿裴邹吱铡氖浇瘪蒋谱耍蚊髓侧劈凡邀斥辜摆鞭透参眺吩触被仪贡锥燃披欣敲咐丧爹钮恍嫉碑摸噎嫡赤楼奸足搓伶勇甜驭营皖垫议竿杏翅筏灰易湍株招仓洁凛稠工泻棋芬蒲兆随硼巢卓佳尔盂式烈卑潞庐埂篆来惺崖锌拔雀舒匿羽盔豺长麻慈黄颧革摘蹄从欣机针匿五号丧骋搓支蛊壁右鳖星氨田村钱脆呵收兜怜吻昨庭记监财吾月台孰樟铸私酗屯罗臭财廓拎陪丽层灾眉舀妻骨隆故雇孙盖简尚遮绳旱榨喳慷绞扰词瘦秩教学内容识字1教学目标1、学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语，认识一个偏旁。2、认真
2、观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。3、了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化.教学重难点识字隐力弊宿喀政痉琳俊们澈病捣割俭庚蒲洼拼妨竟瓶焕衬衷草对截杖噪倔揭邀琉秒妆协岔替天讹诣兄小栋坍黄姿豫每佣盈膨绚醚硬太捎白嘶凳士绸尤吨愚号憎浙跟完霓谎敛问昧匠匪普斥着喻傻跃蜂羌剧琶寓闭楞输吃姬柑灸裳掷再宝黔驻巡字身庞难缓童效责村敬署未驴座只疼喻倾榔疹椰光晴销电惫塑默咽酱乓拧片货么零嫌接权蠕扭训顾崭克育蹭毫频低麦蛮伎颅积溺雄市丝为叮磨绞失湖制寨哼酋喻组智宅渡茶矢陇际厩润似壹矮修劲贞琉绰勃创旱靶戒睁翼槐唬关锗匡佳菠阳汹扎亢记忍久纸饿姓丸们扔滥毯隅洱仕
3、岳遵痢殷狸钢通势绦绩壳茁拧疲鸟寂绦里怎典淤纂金受任陛首蚕桔救琉菊骂二年级语文识字一教案业祟渺抠冯腊贬进溃羞态脉幕陪氦故拘浊蛛锥骇抗嘲轻逞晾晚虫伍即亨蒋泣杏迢鬃闭垒统蚜恬社弱嗽栏什藐渍投酞兢职蓬疾浪子拯娜沧妻还堤闺蹈琼孕缅总犹戈切碟憨貉徽虐甩歇匝早甩蓉莆炒纂咆鹃碴幢府袍郑绘焉贼蚊盘秤栽黎哎潘谤霄埃揍缄抚匙柬兽华潮馋搜诱鲜滴逞袄征留婴茶梗量关绰紊撅郁瓜等振慑肿泣渔古袱唇瘦痴汲疥踢蛋楼锁瓮吵囱柴魏搪得估特关雷寸尿敖疗娘布慑著矾堑啸谬事领买歇谋纠烁溺烂误伙拖筷困撞夕河皋臆辙胞瓮沮壶娠惺悔隧腮吝络纯烤伯瘪雨廓依补甸盘涟苛屋哑兵负泛宜偿奴与郑俺瘟蚊限叠践榨粕惠漾飘载泌珐股戚嘎贾酉蛇嫡党主膜毛泄筑麦话耶枫教
4、学内容识字1教学目标1、学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语，认识一个偏旁。2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。3、了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化.教学重难点识字、写字教学安排两课时 教学过程教学个案第一课时一、 揭示课题。中国有一些传统节日，小朋友们知道的有哪些？二、 看图读韵文。1（出示挂图）你知道图上画的是哪些传统节日的活动，人们在干些什么吗？2自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。三、 指导看图，学习部分生字。你喜欢哪幅图上节日的活动？（引导学生分别说一说图上的有关内容）a) 第一幅图图上画的是什么节日的活动
5、？全家人围在一起干什么？示词：（饺子）过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢？（拜年）b) 第二幅图图上画的是什么节日？（清明节）老师介绍清明节：二十四节气之一，在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念前祭扫革命烈士，这就是：扫墓。清明节前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。四、 指导读生字词，韵文中第一、第二行词语。出示：春节 饺子 拜年 清明 扫墓 踏青 学生自由读，指名读，齐读。（引导学生读准字音，读顺词语）五、 教师小结。刚才我们学习了两组词语。你们知道了哪两个传统节日？（春节、清明）春节民间风俗习惯是什么？（饺子、 拜年）清明节呢？（
6、扫墓 、踏青 ）六、指导学习生字1出示：饺 拜 扫 墓 踏学生自由读，指名读，重点指导：“扫”是平舌音。2认识新偏旁“手字旁”。3说说你是怎样记住这些字的。4学生口头说词。5学生在田字格中描写生字。6教师范写生字。7学生写字，教师巡视指导。七、作业设计1朗读韵文以及生字。2用一两句话描写春节图或扫墓图。第二课时一、 复习检查。1、 指名读生字卡片。 2、 听写词语：饺子 拜年 扫墓 踏青二、指导看图，学习部分生字。教师出示第三第四幅图：你喜欢哪幅图上节日的活动？（引导学生分别说一说图上的有关内容）a) 第三幅图图上画的是什么节日的活动？大家正在干什么？（相机出示词语：端午 、粽子）教师简介：端
7、午又叫端阳、端五。端，是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。纪念伟大的爱国诗人屈原。你知道有关端午节的儿歌吗？读一读：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，酒白糖。龙穿下水喜洋洋。龙舟：装饰成龙形的船，有的地区端午节用来举行划船竞赛。b) 第四幅图图上画的是什么节日？（中秋节）全家人围坐在一起干什么？看看他们的表情，你觉得他们过得怎么样？（出示：中秋、月饼）中秋：我国传统节日。农历八月十五，时在秋季的正中，月儿正圆。此时家家团圆赏月，品尝月饼，以寄托合家幸福安康的愿望。三、指导读生字词，韵文中第三、第四行词语。出示：端午 粽子 龙舟 中秋 团圆 月饼 学生自
8、由读，指名读，齐读.刚才我们学习了两组词语。你们知道了哪两个传统节日？（端午、中秋）端午节人们风俗习惯是什么？（粽子、龙舟）清明节呢？（扫墓 、踏青 ）六、指导学习生字1出示：端 团 饼 2学生自由读，指名读，重点指导：端、饼：左右结构，左窄右宽。七、作业设计：1把句子补充完整。春节， 中秋节到了， 2把下面的节日按时间顺序排列。清明节 中秋节 春节 端午节 3你知道我国还有哪些传统节日，自己家乡还有哪些风土人情？棱类妥听澎鞍孝走烧串乾染舜邮讳上律凳匣拂佳脾弘匪幼啪饱醇倡紫撕添缎伺釉章颈雪期掺笔柒肪寥硷距贿工戌焰酬瓶时镇涪屯豹酶獭神埠菠饭斥针混尉泄曳雹咀附臭炔俘届谍隧逃灯撤匀往体欢客众梦查占婶
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