《【工作总结】20XX年远程教育工作总结范文[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】20XX年远程教育工作总结范文[1].docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年远程教育工作总结范文1 特征码 csqSooccTnJPBMeHznhT 一、遵义县永乐镇现在的远程教育状况 在刚结束不久的对于遵义县远程教育工作的验收中，中央 验收小组一致通过了对抽样站点的验收，并对遵义县的农村党 员干部现代远程教育试点工作给予了肯定，这让我们志愿者很 受鼓舞。在刚到遵义县的时候,远程教育就已经开展了近一年， 取得了很多的成果。远程教育的基本框架、组织领导结构、工 作流程等正在逐步地建立和完善。从下乡了解远程教育的情况， 技术人员已经具备了微机操作基本知识，同时一些站点的操作 人员能自主下载文件，并进行有序地管理，内容丰富多样。从 党员政治理论、农业
2、适用技术到生活常识和疾病防治，均与本 地生活、生产实际需求相结合，并成功地组织了党员干部和农 民群众的学习。在实际操作当中，农村党员干部现代远程教育 与农村加强基层组织建设、 “四在农家”活动相结合，扩大了远 程教育的实用效果。 第 2 页 二、农村党员干部现代远程教育所处的客观环境和要求 远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时，它摆 脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式，可以在同一 时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程 教育开展政治理论学习，为新形势下卓有成效地开展党员教育， 发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按 学习主体分为两大块：党员干部和
3、农民群众。 1、党员干部培训 党员干部是农村致富的带头人，是国家 政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、 高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外，还要 具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。 农村工作任务繁重，村干部有许多的工作要抓，以致于自身建 设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入 了日常规范，成为了基层党员的一项基本要求。 2、农民群众培训 目前农民的文化素质普遍较低，而要让 他们运用现代科技去接触外边的世界，学习相关的农业知识， 则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和 站点管理人员来具体操作和实施。因此，为农民
4、提供所需信息 的内容尽量要做到简单易懂，清晰明了，易于掌握。致富才是 农民的切实需要，让农民改变落后的思想是关键，但是激发他 们的积极性靠的是发财致富，让农民过上好日子，用俗话说就 是“找钱” 。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信 第 3 页 息。 三、远程教育存在的问题及改进措施 与要达到的目标相比较，现阶段我们的远程教育还可以更 深入，学习效果应该还可以更好。有些站点仍存在一些问题， 学习计划还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落 实起来有些困难。同时我们下乡了解情况和宣传的力度还没有 跟上远程教育试点工作硬件开发和软件建设的进展。作为长效 机制的载体，一方面是要有牢固的
5、远程教育理念和群众基础、 组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样，深入 人心；另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人 员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、 市场信息意识等，还有农业技术人员，要求具备相当的农业知 识水平，能够开展关于农民知识讲座和培训农民农业技能。 做好宣传，持续加强宣传力度 首先让干部接受远程教育观念， 让农民群众深入了解什么是远程教育，远程教育究竟会给农民 群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了，想学了，才 能收到学习的效果。因此对村民进行一些相关的培训，懂得远 程教育的意义很有必要。 同时在宣传的同时，大量收集农民的意见和建议，
6、结合当 地实际情况，建立地域性的信息资源库。 2.开展远程教育作为一个长远的民心工程，要长期坚持下 第 4 页 去，就需要有一套完整的制度和运行程序。我们所了解到的情 况是站点建设是快速而且完善的，只是操作人员技能上还没能 很好地跟进。 3.我们志愿者对农村的总体情况还把握不够，下乡了解的 次数也 不多，下乡走得多，就能了解农民需要什么，就能做到 工作有干劲，有目标。 “党员干部素质”和“农民群众利益”是 互相牵制和互相促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远 程教育这样一个好的学习交流机制，争取的自下而上的反馈信 息，再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一，通过改变 思想来改变农民的生存状态，然后在探索的过程中再逐步丰富 远程教育的内容，扩展停它的功能 。 4.开展远程教育，学是关键，用是目的。农民的知识水平 有限，而让农民简单直接地学和用，省去对信 信息进行逐个筛选的环节，工作才能做扎实。而这也是现阶段 我们工作还没做到位的。因此，学以致用的推广还是遇到了农 业技术观看和实际运用相脱节的问题。现在已经成立的农业技 术辅导队就是在有效解决这样的问题。另外，先组织种植大户 或养殖大户学习运用专门的种植辣椒和养猪技术取得成效后， 第 5 页 农民之间再自行对信息进行传播，互相评比，能调动很大一部 分农民的积极性。