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1、班主任德育教学工作计划范文我担任班主任已二十多年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好， 学生的成绩是否能够提高， 班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢？我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作：（ 1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。（ 2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。（ 3）利用空余时间进行家访， 及时与家长交流情况， 统一思想。（ 4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性， 鼓励他们再上一个
2、台阶。二、抓好常规工作：（ 1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。（ 2）适当调整班干部组织， 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务， 培养工作能力。（ 3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。（ 4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。三、加强学风建设：1 、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2 、做好后进生转化工作。3 、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样
3、的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4 、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动安排：9 月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。10 月：积极开展“向雷锋同志学习” 的活动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、 关心他人的好风气， 同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。11 月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学， 要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。12 月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。 班级实行德育量化考核评优奖励制度。 对于工作突出的班级干部， 勤奋学习的优秀学生， 工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。