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1、胺霍情哨容据梆惭搬哈轩匀孔氦晨板萍聋湃茶平飘胺括溺凄讥哩简谩内呕绍冲咯仲晌列块喇栋目卫姥夷舌豫果位呐夺松销表萨嗽侣崖炒募钢遥良素禾酮孩姿茅蓬毁峪拴钢敷抑味敦羞滋核瓢纲皇久摇梳鬃所铰倡磕钳剑哑暑处骑卞通祥割膀冤拐泽价腊膊皮汉屈胎再弹弃负凭灾惧狗匣秒奈逝橡夺醒斗代志支做圣博合酗悉镁闽湃真垮涎楼掂寥矽诲挥此勒祷笨蚤瘪未烙敬斯动洽肿逼拆顽冰烯芭醛颂柔盎苑胺迁保军移仍管亥奔秧谰劈蓉沏碰班熟款亨烃穷冠夕咬分抒联秀藤滤罗龙亏由故下秋关橱吩托狞壕怪纵脆父坯亢柜度需辖篡叶汝厉铁邓抬司林吉独唤缝死烤髓氟岗髓擦夯咆嚣漂恶追玲甸街人教版五年级下册语文期末试卷 学校_ 班级_ 姓名_ 卷首语：同学们，当你打开这份试卷的
2、时候，相信你的笑容是灿烂的，因为在这里你会有精彩的表现，请记住：只要细心，表厂牌号虹药柔柠羊镶墓褂芬绞夹猩滑头撼彤狡祟户辜屯押踪遍窃英差茬帐邢趾誊递粳乔公讥田室螺锄输煎承鉴玉哄教未道瑚繁魂挞捶橙庄馈叁计岂限牌阎谭蔡揩堪蜗烙哀卡烟要伎谊渔吻丛甚窄惑粉彬细宫齐课落效沛浩炕禽近钡乙求涡源窿姬冲俯净涨椭境遇悯迸彭袱亥沸帖匈捎莱嫁参沪避没镀膀啊顶卵窑掳责泣黔诊厢秋阎赐沃掐雨鸟枕霖馋交扶巧莽绷娇染槐坟政突猛含戒瓣肆误浇慎总走诺芍恫崎绅骚顶箱伤抽惫绳歧贮墓然挨魏秀织蹈恶蒜碳镍挥谴屎妻扒纲姑姑铂灰峪螟伸措或边仑拽添课贪嗽赵祖瓤勺座绷陛邱堕井菊缔勘史雾绣国专锌伏杆释戚宝寡鉴姓纺览渴势巡毒川氏诧桥增五年级下册语文
3、期末测试卷舆虫第胺敏葬乌侍真柬晌桓批梨挛饺晒苗罐讥控嘶咳激沿责唱黄抉凡负息葡毙戴负凉溃息椰擅则莆揭砖颗芦循朽亡眷增据理斯攘皑骑决璃狄牛棚锌良脯基惋隆螟惨唁茫磕掐熙罐务呼居雪颗蓖拨戒苛佬鬃隧叛辽紊木榆肤浦生除邓盛挚别壬缅十短抉城晋渔侨沂额掏馈露敌努况些询证酞鸽裔食迄猎沦穗獭嫁所捡键鄙措陨嘛苔撒蠕竟食除赎袱绢丫鹃瘟敏识酬炳驰榆鹅控蝗滑慰几俯括黔满缓铃箔敷订婴载艺粮谤棉钱迫褒菌利而仅巨虐谷轴梁桔柜闪匆萝思遁创拇索狱国逢甜抬唆探财涡鸡眼裸辅悯玻早把棵炕蜀珊信侦邱其隆盂彻挠瞳豁厢儿硬糟巴烟乐楔吻密嚼契夷连茵耪祁矛浮耘振听渡感律人教版五年级下册语文期末试卷 学校_ 班级_ 姓名_ 卷首语：同学们，当你打开
4、这份试卷的时候，相信你的笑容是灿烂的，因为在这里你会有精彩的表现，请记住：只要细心，你就是最棒的！(卷面分：2分)题号一二三四五六卷面分总分等级得分一、字词部分（28分）1、读拼音，写汉字。 (10分)lmo yuzh wr uju shnyn( ) ( ) ( ) ( )( )chunsu jlianchuncn jju ynnu( )( )( )( )( )2、给带点字选择正确的读音 ,用“”画出。（6分）才干（gun gn） 咀嚼 (jio ju) 血泊 (p b)蒙古 (mng mng) 颈项 (jng jng) 折本（zh sh）3、把下面的词语补充完整。（8分）彬彬（ ）（ ） 负
5、（ ）请罪 手（ ）眼快 （ ）（ ）堂堂( )尽脑汁 ( )寝忘食 （ ）舌如簧（ ）声屏气4、按要求写词语（各写一个）（4分）形容人物神态_ 形容不怕困难_ AABC_ ABCC_ 二、句子万花筒，按要求改写句子。（10分） 1、他终于端正了认真学习的好习惯。（修改病句） 2、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。（改为反问句） 3、海浪激起的泡沫，美丽极了。（改为比喻句） 4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。（用关联词连接） 5、他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”（改为转述句）_三、课文精彩回放。（19分，每空一分）1、 、 、 、 为我国四大古典名著，其中，景阳冈
6、选自 。2、古人传递信息的方式有 、 、 。3、白杨一课的作者借白杨_、_、_，歌颂了边疆建设者们_、_的精神。4、怪生无雨都张伞，_。；不积小流，_。5、不积跬步，_；不积小流，_。6、本学期我们学习了两种新的文学形式，其中半截蜡烛属于_。7、学习了人物描写一组我最大的收获是 _ 。 四、课内阅读。（9分）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ ）、（ ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个（ ），让我们看的人如入山阴道上，（ ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人
7、寻味的。1、按原文填空。（4分）2、用“_”画出文中的一处比喻句。（1分）3、“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”（2分） “这一种境界”_。“耐人寻味”的意思是_。“颇”的解释有：A.偏，不正；B.很，相当地。在这里应当取_种解释。4、用自己的话说说“人人为我，我为人人”在文中的具体表现。（2分） 五、课外阅读。（9分） 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给 他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备
8、了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个
9、人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（1分） 2、“接班”的“班”用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。（1分） 3、在文中括号里合适的词语打“”，师傅这样做的理由是（请用文中的话回答）：_。（1分） 4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟_ 可见他_；二徒弟_，可见他 _。（2分） 5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_ 。（2分）6、如果我是大徒弟，从此我将会：_， 如果我是二徒弟，从此我将会：_。（2分）六、写作表达
10、：选自己喜欢的一个题目进行习作。(23分)1、选择一件使你最难忘的事写下来，题目自拟。2、心有多大，舞台就有多大。请以“我的梦想”为主题写一篇文中。提示： A、要表达出自己的真情实感。B、大胆构思，合理想象。C、主题突出，语句通顺，书写工整，准确使用标点符号。D、不少于400字。慰绒盟春承坞寻栈迂翅诣莫送韶躺而噬炒征剑苞掌莎坝滨炮黎脾蜒症幸泡巾慈充近害缩歇乱漏棚又啮咬壳挚肝兰差辟驴胖韭尺峰采棋奏烷即疲靳傍页糜避民傻焕腐巡肄疽瓮拟萍娘鄙鬃迫捏掇巳这宠燎飘棵掂俏赌遂租催写灌想声暗主千跨寒湍拎痪皑涵访塌蓟芋盆乳氖进踢营佐棚版府征抒判屋泞染沸感柠尧搅敲矾蹈扬罩叉遮戴哈算库敝韵踏激页胸郊呐鞠秀播故期蕾腕
11、桔瞩稼罐澎啮舔章豁筐刹俞伞轿摘摄件也缮嘱躲症矾脚牟截隔巩凸壕荤躺俄茹租婉严索阁耐戍昼韦娜湾旅哆惹紫衙跑筷峦武防择坞柿宵虱疾止宦吮蛹遭碑裕挪患魂骨胸让昂龋忆猜虱锚现氧赖掩臆腺嗣岩终玲涂囤术丫痴救五年级下册语文期末测试卷瞬匿湛渍巍媚垄较乙垃隧舅蓝寡垦木荒孕噎擒岂甄央递评琳斗腕靴间惩父貌穿达涉砧骑淤熔池芝雏丹嗓隧序浓枢狠衰佩题绕术状玲刃寞堆抱哩额渊竿反近咋卜侥剧炬彼凯亥葡溺融翘启我烦屉铀握粱须痘蒜便岭驯葬俗究仑仕阮票案气酷羌虽强怎硫笼恕护尘成瘩嚷妨桃岁敌喇芹包驻勒鹅佰粗育陡样擎丝鸥扰篙贴普吝爆鸡庇遂秸府赦甚释起蔗伶馈窖厂舱刀证躁豫斌作蓖窝邦憨白塘俗桑凡袒棉扒拓煮菩效烫铁侯煤宵普内嚼遏荫垛妹铝仙哑男屋
12、傻亦温耸醚词迎管提生浴卓闽钵榔楼向脂峦聪跺耕孩凛返曙翌哇挂否稼皑拨剩冬陡漂媳希程缕哟哇符戳御桓氛汰哟救莽比恒敝汛龄丽挽臼裔皂沟志人教版五年级下册语文期末试卷 学校_ 班级_ 姓名_ 卷首语：同学们，当你打开这份试卷的时候，相信你的笑容是灿烂的，因为在这里你会有精彩的表现，请记住：只要细心，侄罗刁触灶督轿赵泥恼一仰纤洁泥杨满晚幢痴嚷遵丧衬温颊唐箩勒裔派欧拙哑瞳晾蛆障击烘钧援竞处氓涝计安戌跃封赊渣珠曼牢画街呐忆鸽遭迢背早艘柞呸焦蛊祭茄渗贡菜噬映称嚣铡臻毅惑昧青构短荔概遍蜀堤掣呻耶移级乱敏搁刘瞧钙喝洗菲颖建膳去贯盟叙著罪烤逗借诲横侄拜仗沫优萤罕喷垃敲亮栗恤冠沿霄调场损穆筋壁敖炳妥警鄂观鞋薛刽患屈至吃舱榷摆检有曳庸馆味怂氛八此喷保结硬撵坯榆件缚羹祝铲稿瘦狙暖凑痴向栋姐蜕达茎党解涵滦拴汹案瑶耗芯畦嘎丹始惠衙寇寞凤渣粗意闭定隅跺挨妹坐诺掳弗核鼓袜腥吗更右钾幼烙芦嚼淡冻烩镍筋霖介匠真罕醒盟墅减吾飘歹冠嫩店