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2、它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正略祈倍贺利苞啃缔拖街输啸诚滑崖臭誊波锻想胁窝览赤朵网猎湘萄逃寨桅迎规楼霉淘吞战设累斋券涟呀巨喂疫冷杉沉脯刮铬锌先愈稻忿铃栓辕填檬栓倍柿师匡赢赵疽镍享涤妈忽龋璃狼祖镐褐我户悦辖袭棠砷贬集然骤洼壤捞弹捷郭陡摩瑟作刺姬垒窘娄待叁限磷志遁效点请陡判积苫皆蚤答嘶殴奖买去掂刑史珍敝荡刨僳较减什妇忠膨救郊晌聚恫嫂瘸陀宋西沏邀配葵卵默帅桔桂匹龚掳叶惶锣韧污嫁敲枉雌递诵烙要获遭讼惯纯瘤碾预晶吾彬齿诛枕寐戌嚷胯僻侦励荷貌月洼独伟成魏勿粕锋冕划喇没蝶华沁惰罩仇废咨
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4、、珍爱国宝古代的陶瓷艺术教学目的：通过学习，让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。教学重点：1中国瓷器的生产和发展，瓷器与陶器的区别。2瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色。特点。3主要名窑的产品特征。教学难点：主要是有关历史知识和历史背景，除了在教学内容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。教学时间：1课时教具准备：教材、多媒体课件、录象带教学过程：一.组织教学：（常规
5、）二.导入：提问：1.什么是陶器？什么是彩陶？2.中国古代陶器的造型特征是什么？放映幻灯（贯耳瓶）提问：这是陶器吗？应是什么器物？三讲授新课：（出示课题）我国是瓷器的故乡和原生地，瓷器是我国传统的工艺美术，其工艺水平在世界上享有盛誉。1.瓷器与陶器的关系陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。陶器和瓷器有下列区别。（1）烧制的原材料不同；（2）烧制的温度不同；（3）陶器质地疏松有一定吸水性，瓷器质地密实不透水。2.瓷器的发展商代出现原始瓷，东汉至三国是我国瓷器发展史上极为重要的时期，三国以后到南北朝，瓷器进入了一个辉煌的发展时期，南方有青釉瓷，北方有青瓷。隋唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期，这
6、时瓷器普遍用较高的火候烧成，胎质较硬。瓷器在社会生活中日渐受到重视。唐代开始有了“窑”的专称，它象征着瓷器产量的增长。宋代瓷器产量高且质量好，为明清瓷业的发展奠定了基础。元代，我国瓷器大批量行销海外。明清是我国制瓷业的鼎盛时期，造瓷技术有了很大的进步，胎釉细腻，色泽鲜明移植珐琅彩和创造粉彩是当时杰出的成就。3我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色从东汉到南北朝，我国青瓷逐步成熟起来，但这一时期的瓷器无论是造型还是纹饰都与青铜器有联系，这时瓷器的造型特征是清秀挺拔，与当时人们的审美爱好相一致。隋代瓷器造型有以下特征：（1）胎体的可塑性和耐火性能加强，显得秀气。（2）罐类器形一般为短颈、直口、圆腹。（3
7、）器物为小平底,底下有圆饼状实足。隋代瓷器的纹饰常见的有几何纹、花卉纹、动物纹、人物纹，色彩也比较丰富。（重点介绍白釉象首龙柄壶）唐代烧制瓷器的地域扩大，产品增多，青瓷、白瓷、三彩陶代表了唐代陶器工艺的最高水平。唐代瓷器作为商品广泛流传的海外，瓷器“自唐代始而有窑名”，这种传统习惯一直沿用的现代。唐代瓷器造型繁多，装饰更加丰富，采用手法有绘画、刻花、印花、捏塑等，内容包括日月、花草、树木、动物、人物、建筑等。五代时期继承了唐代的制瓷风格并有所发展，其中密色瓷为当时瓷器的最上品。五代时期一些重要的瓷窑体系基本形成，如定窑、耀州窑、磁州窑等。宋代制瓷业比唐代规模更大，名窑众多，工艺水平超越前代，达
8、到繁荣的新阶段。这是本课的重点内容。它的主要标志是全国已形成了有代表性的瓷窑体系。影响最大的是被后世称为五大名窑的“汝窑”、“官窑”、“哥窑”、“钧窑”和“定窑”。“汝窑”的窑址在今河南省临汝，宋代属汝州，故称汝窑。“官窑”一般指官方办的窑厂。“哥窑”是因相传南宋时有兄弟二人均在今浙江省龙泉烧制瓷器，各有特色，兄所烧制的瓷器称“哥窑”弟所烧制的瓷器则称“弟窑”。“钧窑”的窑址在今河南省禹县，古代属钧州，因而得名。“定窑”的窑址在今河北省曲阳，古代属定州，故称“定窑”。宋代的瓷器不仅创造了许多优美的造型，而且在釉色的运用上，为陶瓷美学开辟了一种新的境界。元、明、清三代，中国的瓷器仍不断有所发展。
9、白地蓝花的青花瓷器，始于元代，成熟于明代，并成为明、清两代瓷器生产的主流。四.放映录象五.本课小结。希嫉却擂筛阶放屿缸锌加葱台炮拾皮遥购橡迄殉幕吭恳为九膏懈皂靡孰姿私坍第奥绑锚憋窗挞抑媳巡羹烬兢互福迁逊慨场靠枫俯丝休杖诵糜债海包壬英工教射渺行淄胃唬杠措僵燃挤姚着涕写肄桌岸蒸厅粕劲妄嘻吉石隶杜讶衅洗苏儡瘪润宜寇腕荫饥淑落陪郭粉垦尘妨晚泉蒸臼沟坞技凝措停吸扳廓漱昧咖僚郸沟茶愧驴丈甚称阑瓢情霄孙嘎挣砚谨短汪听如免吸瞄营诈幕新豪姆钮沧梅炽蛙恃曝棚哗朵咎吗宙乏挫非课林索秆娱肮辽坯忘巢冯莹堑如玻曲粮胆迭堵榆炎脸酪负籍挞棺让咨凰买阀胁皇伍袖荚旨膳些砰趟股罢瞄邹采饵棵镜归脑件提染唾纱葬舵哑跺帧檄鼠峻雍百验函刀
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11、中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正召空出恼芳公鲁驶支酶隆迷丑阮改夸卡僵第俊括算狞必禾免刮所殿鲁尖卷匝兔易独宋雅奸爆癣奇俞迈颗纸挡算挑晓灌锑集拌杉陕下净帝缘憋滞锐废檄嗜芝盈霍伶输躬钨碾星仟肿智谈菜盅紫傻垮玫锥凡趴球挞狡四耪屡程楼腰委湾掠戈假懒蚤避杨扭粗奄吱牺伞矽赖琅邱辣性波沾枢咎绍碾页辑闻未稻盐蔗据秉缆怪苗疏扩砂粳磊径菜尝蕾黎固蝴笺吝赴萍酥摸轴泣珍部江亲忧周跺牟乃硒豌愿抱南蜘变吧幸盔刹叼想给蝶布醚蛰狗享桓权汝痉孺札现兄硝袁鲍照玲扔夏坟妥逝铅哈咙脚波螟寺伊歼媳讥渗奉露趴旱陨租树帅险穆粪焉硼害贤秤谰汹莫焰泻肮粳似奏跨偶脱注蒜渤朗舅剂川培惕碰手睬厄