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1、汉语拼音 汉语拼音是协助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能准确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，理解大写字母，会用音序查字典；能使用拼音识字，正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调。一般说来，一个汉字就是一个音节。绝绝大部分汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号 表示。下面的口诀能够协助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用
2、说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie Si kong
3、 jian guan司 空 见 惯 冰 清 玉 洁 lei ting wan jun 雷 霆 万 钧 mang ran ruo shi 茫 然 若 失 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列能够用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（2）将下
4、列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q( ) 3、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。以表说明：阴平阳平去声轻声一y单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jng jng） 练一练给下面的加点字注音：看一看（ ） 一下子（ ） 一只（ ） 一会儿（ ） 一碗（ ）不会（ ） 不能（ ） 说不说（ ）不能（
5、 ）软绵绵（ ） 沉甸甸（ ）毛茸茸（ ）湿漉漉（ ）（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如n（女）、l（绿）、j（居）、x（虚）、y（雨）。（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如： kùài（酷爱）-kuài（快）xn（西安）-xn（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 皮袄- -飘 提案- -添 激昂- - 将（2）将下列音节的错误改正过来。 武：( ) 有：yiu( )言：yián( ) 雨：y
6、( )约：yü( ) 窝：u( )女：n( ) 预：( )屈：q( ) 优：yiu( )5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）mma （我们）wmen （你的）nde （2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。 例如：门儿- ménr 馅儿-xiànr 练一练（1） 读下面的词语，注意读准轻声及儿化。（2） 奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手（3） （2）把读轻的字找出来（4） 骆驼椅子咱们那么石头衣（5） （3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。