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1、微课制作学习心得通过学习，感受到微课程不仅是学生学习的一种新型方式，更是一种促进自己成长的新模式，通过最近制作微课程，我不断深入反思，不断归纳总结，在不知不觉中成长。一个知识点，精要的讲解，多媒体的呈现方式、五分钟的学习享受，可以让更多的学生爱上学习。借助微课程这一工具，我们可以将一些重难点，易错易混点，拓展性知识碎片化，显性化，形象化，传媒化。从微课制作方法上，目前我采用的方式是通过摄像机自己录制，课件加声音或背景音乐转化为视频格式。对教师使用各种软件的技巧要求很高，需要自己熟练掌握各种音视频软件的使用方法。从教师层面，通过微课制作，不仅提升了信息技术应用水平，更重要的是制作微课也是教师专业
2、成长和经验积累的一个过程，做微课程，其实是一个反思的过程，在不断地反思中，教师能够不断地成长。微课程便于传播，教师间可以相互学习好的经验方法。优秀教师有许多好的经验，过去没有恰当的办法总结、传播，而微课程恰好提供了一个很好的方式，固化经验、传播方法，从而实现优势互补，资源共享，共同成长。从课堂操作方面，是将来学校教育发展的趋势，微课的应用弥补了农村学生家长素质低，不能很好辅导自己孩子的空缺，学生在家中也可以运用网络很好的巩固学习，对学习中的共性问题及一些难点，盲点进行针对性点拨和指导，从而保证自己教学的课堂教学质量。从学生层面，微课以一个个完整而独立的知识点呈现，学生不懂可以反复播放，针对性的
3、深入学习，利于学生落实重难点知识。避免了往日课堂学习之后学生似懂非懂吃夹生饭的问题。我目前也只是处于微课制作的初步阶段，技术还很不成熟，各种软件使用还不够熟练，还不能够构成一个知识体系，所以，我觉得构建学科微课资源库应是我们今后努力的方向和重点投入的方面。分享：12喜欢0赠金笔阅读(10532)评论(0) 收藏(0)转载 喜欢打印举报已投稿到：排行榜前一篇：数学，造就智慧人生后一篇：芹池中学积极开展2014年法制宣传教育月活动评论重要提示：警惕虚假中奖信息22关于DIC的治疗，下列哪一项治疗原则是正确的？发评论 做第一个评论者吧！抢沙发抵销分录：发评论C一经确诊为DIC，应立即进行抗凝治疗更多
4、 B资产组账面价值的确定基础应当与其可收回金额的确定方式一致 A.系统说明书 B.评审报告C.开发合同 D.可行性报告 三、综合题(本题型共4小题。第l小题可以选用中文或英文解答，如使用中文解答，最高得分为10分；如使用英文解答，该小题须全部使用英 文，最高得分为l5分。本题型第2小题至第4小题，每小题20分。本题型最高得分为75分。要求计算的，应列出计算过程。答案中的金额单位以万元表示，有 小数的，保留两位小数，两位小数后四合五入。在答题卷上解答，答在试题卷上无效。) 【解析】：登录名：密码：找回密码注册 记住登录状态分享到微博评论并转载此博文答案 纤溶酶分解纤维蛋白多聚体的产物，DIC诊断的重要指标之一。按住左边滑块，拖动完成上方拼图(5)甲公司20 X 4年度合并利润表中包括的其他综合收益涉及事项如下：发评论以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。甲公司的会计处理不正确，该诉讼判断发生在财务报告对外报出日后，不属于资产负债表日后调整事项，不应追溯调整20*3年报告。更正分录如下：芹池中学积极开展2014年法制宣传教育月活动新浪BLOG意见反馈留言板不良信息反馈电话：4006900000 提示音后按1键（按当地市话标准计费）欢迎批评指正