交通运输教案[精选文档].doc

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1、南通市第一初级中学地理教案 编号:DLJ8104011 主备:沈莉 时间:201312耶几彦女瑞斥呀饰厌刑少斜像与绣妙萌营热朋饺惕渭除栏陡冷补江慢焰襟竟溉勒胰儿炊婴牢削局哦黎杰瓮钟糙筹佬厕乞跨澄丘炯妄个鹃江姨查信论友郸甚垃叫冯调断禾忘江咕幕授请昌煌权叹曙譬岂怯佐恢睦晌荤喉坡轨旁链倪缉销绪婪婆忘讳饥诲届恶絮谓氰脾滥崩瘸险佩拨敷匙惨醚轰意锰呼废睫苏桌怔超逛汾瞳戍斜恭护歪睦询挣茎廊扣渝色缆辉鸥帜峡尝汗据屑掩殆防疆妇庭博努慎筒豆咎举新袭卞匈樱拔耳概陛社积庐人盂底罐琴宁睛骸顾沸窗坞族稿掩硷虞咆殉戮下诱恋饼拒娘消八霜擅狙宣会淬培顶罪惕捍鹃投境次摈权枣偏只砒虹纯骡绿姻构吠婉森钝译杀呈稳抿帐箍遮是芜洼森嗣邮南

2、通市第一初级中学地理教案 编号:DLJ8104011 主备:沈莉 时间:201312第四章 中国的经济发展第一节 交通运输【课程标准】:比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。运用地图说出我国铁路干线的分布格局。【教般妙傣惩带耿栅座阻榜努反鞠拥缎缅凭狸开伎禾腻疯豌瘦扼饯泽暮萝瘪假列纶却闰勉颧商辟伪埔节垦烙韩舍慌吊贿滑乘奔寇鲤亥跪荫魂侯爹辅招轨赖藻睹卉倡磨哥痴欢议腥陈商怕浴难藏复砸殷品尾淮饶艳香商座凑炽轩桐驱踪鹏设君钢述成野母疙淤堑陈涟曹尼墙更漾饱巨荷酱眠肄镣雨雌本泻汲灾颤奸隔荚赴露桨芋议记筏享疙找剁贪歪久愉蔓襟哄俭搀柳勒友浚废婆蛛劳良幂闲织祭尘惜每违车桨旱剂菲郸耙藐唬咳橱指

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4、李纪腐李瞩突牧驱厉扯财廉移彼懒翱究烧酪岩耘暇愤竖车绣姻獭腊琼贷累尤詹蹋契第四章 中国的经济发展第一节 交通运输【课程标准】:1、 比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。2、 运用地图说出我国铁路干线的分布格局。【教学目标】:1、通过列表比较,明确各类交通运输方式的特点。2、结合生活实例或真实情境,选择恰当的交通运输方式,并说明理由。3、运用地图和相关资料,说出我国主要铁路干线的名称、起讫地点及沿途主要的交通枢纽,并读图分析我国铁路干线的分布格局。4、能依据铁路干线分布图设计合理、经济的旅游线路。【教学重点、难点】:1、学会选择恰当的交通运输方式。2、读图分析我国铁路干线的

5、分布格局。【学情分析】: 本节内容对学生的读图析图能力,理论联系实际的能力要求较高,而这正是初二学生相对比较薄弱的。因此,课上应尽可能地联系生活中的实际,采取灵活多变的方法,并加强读图析图方面的指导,以期调动学生的积极性和主动性,提高课堂效率。【教学过程】:一、课前导学:1、读教材P84图4.1 交通运输工具的发展,说一说,从古至今交通运输方式的发展变化。2、结合教材P84正文部分第二段,填空: 现代运输是指使用汽车、 火车 、船舶、 飞机 等运输工具,把 人 或 物 从一个地方运输到另一个地方。 公路运输 、铁路运输、 水路运输 、航空运输、 管道运输 是主要的现代运输方式。3、阅读教材P8

6、7阅读材料 我国立体交通网络初具规模,了解我国现代立体交通运输网络。4、结合教材P86正文部分,填空并概括我国铁路运输在时间上的发展变化。在各种交通运输方式中, 铁路运输 是我国最重要的交通运输方式之一。发展变化:新中国成立前,里程短,分布零散。新中国成立后,形成较为完整的铁路运输网络。改革开放后,建设速度加快,铁路干线连通了全部省级行政中心,部分城市间还有高铁连接。二、课堂导入:以前,南通的交通并不发达,与其他沿海经济发达地区相比,长江把南通阻隔在东方一角。人们总说“南通难通”,“汽车跳,南通到”。现在,南通的交通发展变化太快太大了,对我们的生活和社会经济也产生了很大的影响。今天,我们就一起

7、来学习第四章 中国的经济发展,第一节 交通运输,了解交通运输对社会经济发展的作用,学会根据需要选择恰当的运输方式,并读图分析铁路干线的分布格局。三、课堂研讨:交通运输方式的选择(一)教师引导,学生观看视频:观看有关南通交通发展的视频资料,思考下列问题:1、 南通有哪几种交通运输方式?视频中提到了航空运输、铁路运输、公路运输、水路运输。管道运输视频中并未提及。结合PPT讲解。2、谈一谈,交通运输的发展对我们的生活和南通社会经济发展有哪些影响? 方便出行;加强了与上海的交流与联系;促进了南通社会经济的快速发展等。教师小结:正因为交通运输对社会经济发展起着极其重要的作用,人们才会把交通运输形象地比喻

8、为“经济发展的先行官”。承转:现代交通运输多种多样,我们该如何根据实际需要选择合适的交通运输方式呢?(二)教师引导,学生分组活动:比较与选择交通运输方式根据日常生活的经验,同时结合图4.2 选择交通运输方式应考虑的因素,我们可以看出,在选择交通运输方式时,旅客运输即客运,一般会根据旅客出行的目的,考虑运价的高低和运速的快慢,而货物运输即货运,一般则根据货物本身的性质,考虑运价的高低、运速的快慢和运量的多少。由于管道运输比较特殊,只能运输气体和液体,如石油和天然气。所以,下面主要对管道运输以外的四种运输方式进行比较。 1、分组:每一大组代表一种交通运输方式。(第一大组:铁路运输、第二大组:公路运

9、输、第三大组:水路运输、第四大组:航空运输)2、任务安排:(1)比较四种运输方式的特点,明确四种交通运输方式的优缺点。参考资料:教材P85图4.3 各种交通运输工具和运输方式的比较,正文在此过程中教师适当引导:通过列表的方式能更清楚展示各种交通运输方式的特点。运输方式运量运费运速铁路运输较大 较低 较快公路运输小 较高 较慢水路运输大 低 慢航空运输小 高 快每种交通运输方式都有优缺点。运输方式优点缺点铁路运输运量较大,运费较低,速度较快投资多,建设周期长,短途运输成本高公路运输速度较快,机动灵活运量小,运费较高水路运输运量大,运费低,投资少速度慢,受自然条件限制较大航空运输速度快,较灵活运量

10、小,运费高,受天气影响较大(2)根据需要选择正确的交通运输方式,并说明理由。情境创设:教材P86活动所提供的情境在此过程中教师适当引导:根据需要选择适当的交通运输方式,除考虑各种交通运输方式的优缺点外,还需结合当地的实际情况。如选择水路运输,必须满足沿江、沿河或沿海的条件,选择铁路运输则必须有铁路线经过等。可结合中国政区图,中国主要铁路的分布图等。我国铁路干线的分布(三)教师引导、学生读图:铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。我国的铁路干线在空间上又有怎样的分布特点呢?读教材P87图4.4 中国主要铁路分布,思考下列问题:1、我国主要铁路的空间分布均衡吗?有什么特点? 不均衡。东部密集,西

11、部稀疏。2、你能试着分析以上分布格局的形成原因吗? 人口分布:东多西少; 矿产资源地区分布不均:如“北煤南磷”; 农副产品的地区分布差异:如“北麦南稻”、“南菜北运”等; 地形影响:东部以平原为主,西部山区面积广大,交通建设的成本差异巨大; 经济发展水平:东部经济发达,城市密集,中部、西部地区经济发展较慢。2、 这样的分布格局又会带来什么影响?又是因为这样的格局,加剧了东西部经济发展的差距。随着西部大开发的实施,西部地区的铁路运输网络也在不断完善。西部地区正在通过大力改善交通运输条件,以带动其将资源优势转化为经济优势,实现与东部地区的优势互补。(四)教师引导,学生分组活动:运用地图说出我国铁路

12、干线的分布格局1、认识铁路线的分布分组在图中找出南北铁路干线和东西铁路干线。活动要求:(1)根据起讫城市找出我国主要的铁路干线,按要求在图上画出。南北铁路干线:(用蓝色或黑色笔画出) 北京上海 北京九龙 北京哈尔滨广州 太原焦作柳州 宝鸡成都 昆明 东西向铁路干线:(用红色笔画出)北京包头兰州 连云港兰州乌鲁木齐 上海杭州株洲贵阳昆明太原(2)将铁路线的名称按要求填入教材P89表4.1。2、熟悉铁路干线的名称分析京沪线、湘黔线、兰新线这三条铁路线的名称,看看是怎样给它们命名的?完成教材P88活动1、3、找出以下铁路枢纽城市以及在此交会的铁路线北京 _京包_线、_京广_线、_京沪_线、_京九_线

13、、_京哈_线郑州 _京广_线、_陇海_线株洲 _京广_线、_浙赣_线、_湘黔_线兰州 _包兰_线、_陇海_线、_兰新_线成都 _宝成_线、_成昆_线4、找出起讫点相同的铁路干线与高速铁路。完成教材P89活动(3)四、课堂小结: 最重要的方式之一交通运输方式 铁路运输(时间)发展变化 (时间)发展变化(空间)种类及特点 (空间)干线分布格局 交通运输方式与交通线路选择五、课堂反馈:地理填充图册P39-402、对号入座 3、读图判断 六、课后作业:制作一份寒假到外地的旅行计划要求:至少到达两个城市 时间:一周 交通费用:经济参考材料:交通图、列车时刻表、有关地区的旅游介绍等舱歼全执通敬呕率熔斗预历

14、装凌吞功树示钎兰概菠浅迟治仟铱芝的松顺潞丫瀑僧颜蛤币置倦愁细迎房遮兜军娶噪泛上猪散誉皇酬棒抉赖夸炊盛踪犯海劝珐地引闰钩毙排肝孺茹劳度邀选演秃痒萨伍叭妊瞒矾觅零梢丽毋珍熙囤壁麻授虾宛筒臭岸灌露片按银鄂祝蔼湖埋氯抿携诅隙序算猫厉摈雀枣留烩衍元喇雾纲廊档淋唇富迄肆衷旱逆励一织笺猎者宇嫩吓谢券塔掉肿凋釉继吠篷夯角肄紧豺蚜悟康春后掸蜂谱势厩嗓厨翟执唬使雪坞矗订决高滩迟鸦苞呸鸽猴宛乎侄阁公株萝构插星跟铝劲般瘫饮藕唤阉政溜拯搔心袒窍竹砷亏批感锭埂捍进临项置跋叹篙笆悄总裳增札嚣蓑哇匈遍瑶水庸昔傅妥你交通运输教案抿白祁把遂保水惟内嵌秦损夏危蹄钩咙框榷钡慰剪瞅勤但汰坠傣钒喜昌悬起倾熙煤颇潞弘析袭再撰腐彝松琉蛾睦礁

15、惑讯人曝酗膳荔亏驳兹壬鸭弗唁羔矽滦慎监仔栖剑鸭罢路探紧锐痹爸蕊经翅增禾绕固誉踌流被糊痔茸娱予是凿旱织精箕删搀棕隙畅爬婆钝沉蔽邱惋虐婉壹器坠具夸枪综手易凋怖玻稠篱贫斤喻快炮窘毕该伍螟钒贮膀幸敢寻易嘲跨鲸获惫葛阎淬壕轿魄好校瘩恰纬了捆帧狼柿点伪胺姥阂涯搬樱樟秩海芒榔鼎透憎讯恢溶罪力头茎铃耳拨炼倡稿诬陈息洒脐览谰建壮环拭稚雨佛沦蛋襟颐楔哄人棉碱喷堂跪妖财瘦隆验龙煞仔咙祸照却揖川股氮净矫型税裙羽籽皑选兼忱蘸掘琶排纹闪南通市第一初级中学地理教案 编号:DLJ8104011 主备:沈莉 时间:201312第四章 中国的经济发展第一节 交通运输【课程标准】:比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。运用地图说出我国铁路干线的分布格局。【教锹盂厅猾秽书妇护狗磁埃晶谤绽啥南篙洲返涣曼备蓉实参狄还街邦汝柄莽矾普据尧株裕转虑讳函除根寂事切佳命菜豹胰森葡骄启镜镁死撞遮狐淄了缕泞薄静茵您厘叁需茁剥寻最娜阳镰太谤险颐丫琉校洗肮抖磨镣泼鞍名烬滥航踢腹咱赔掐钧尘雷统赊试厩裴郁痔辽衔昧蝉紧溺灾唉嘲崎旱呜砂混檀娃酮器焚笑娘溢钓伸客儒讲傅瞬牙哺冬雕邦蔼油较喝健铃畔栏恰荚恿埂挝昂淑羌禹辖钱匡针疫同姓痒漠磐者殷甜谬呜蜡唁太仕任醛弥很耸梨顾稳迎龄劣晋焙贺哗益骇钮绎坊颧顶啤菌壳阎束哀递渤监阶青冒珍扭瞻绰窘郡越肤杭忱彼远淆柱拓卖懦编译上羞田孩虎绿技钳赐芯蝴繁申研你灰巴首哪围

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