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1、初一期中训练1、 选择题（每题2分，共20分）1、下列各组数中，结果一定相等的是（ ）A、 与 B、与 C、与 D、与2、已知，则等于（ ）（A） （B）1 （C） （D）03、把x2-2xy+y2-2x+2y的二次项放在添"+"号的括号里，把一次项放在添""号的括号里，按上述要求完成并正确的是（ ）.(A)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(2xy+2x-2y) (B)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(2x-2y)(C)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(-2xy-2x+2y) (D)x2-2xy+y
2、2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(-2x+2y)4、若a0，化简|a-|a|-a=( ).(A)-3a (B)-2a (C)-a (D)a5、若ab|ab|，必有（ ）（A）ab不小于0 （B）a，b符号不同 （C）ab0 （D）a0 ，b06、广东省2009年重点建设项目计划（草案）显示，港珠澳大桥工程估算总投资726亿元，用科学记数法表示正确的是（）A 元B 元C 元D元7、右图所示是一个数值转换机，输入x，输出3（x1），下面给出了四种转换步骤，其中不正确的是（）A先减去1，再乘以3B先乘以3，再减去1？ 输入x ? ? 输出3（x1）C先乘以3，再减去3D先加上1，再乘以38、
3、观察下列算式： 2=2,2=4，2=8，2=16，2=32，2=64，2=128，2=256，利用你所发现的规律，得2的末位数(个位上的数字)是( )A2 B4 C6 D89、已知a、b为有理数，则下列说法正确的有（）个若a+b>0,则a>0,b>0 若a+b>0,则a>0,b<0且或a<0,b>0且 若a+b<0,则a<0,b<0 若a+b<0，则a>0,b<0且或a<0,b>0,且A、1 B、2 C、3 D、410、下列关系正确的是（ ）A、 B、C、 D、2、 填空题（每题2分，共18分）1、
4、如果是同类项，那么m= .2、若0<x<1,则把x,x2,从小到大排列为： .3、若|x-y+1|+（y+5）2=0，则xy= .4、已知有理数满足，则_。5、当= 时，式子=0.6、已知与互为相反数，则式子÷的值为 。7、若时，代数式的值是 。8、当= 时，多项式中不含项。9、多项式是 次 项式，常数项是 3、 计算题（每题4分，共20分）（1） （）× （2） （3）-22 -(-1)2001×（- ）÷+(-3)2 (4)（5）四、化简求值（每题4分，共12分）（1）3xy2xy2（xy1.5xy）+xy+3xy,其中x=3，y=。（2
5、）己知x4y = ，xy = 5 ，求（6xy7y）+8x（5xyy6x）的值。（3）已知，求代数式的值。5、 综合题（每题5分，共20分）1、当多项式不含二次项和一次项时，求m、n的值。2、 已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是3，求3、 现规定一种运算：，其中、为有理数，则等于多少？4、 已知、c满足下列条件：（1）与是同类项，求多项式的值。六、探究题（10分） 你能比较两个数的大小吗？为了解决这个问题，我们首先把它抽象成一般开工，即比较的大小（n为自然数），我们从分析特殊向简单的情形入手，n=1，n=2，n=3，的分析，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论（1）计算，比较下列各组数中两个数大小（在空格中填“”、“”、“”)2，（2）从上面的结果进行归纳猜想，的大小关系是（3）根据上面的归纳猜想出一般结论，试比较的大小