《人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》第一课时教案[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》第一课时教案[精选文档].doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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4、诗，又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。“在春天里，还有什么醒了呢？”课后的这个问题，打开了孩子们想象的大门。二、学习目标1、认识“醒”、“雷”等8个生字，会写“话”、“说”等6个字。2、正确朗读课文，背诵课文。3、知道春天里事物的变化，喜欢观察春天。三、教学重难点1、重点：认识8个生字，会写6个字，正确朗读课文背诵课文。2、难点：书写合体字。四、课时安排：2课时第一课时展示作品，导入新课1、分小组展示春天的图画。2、全班交流，通过展示台展示优秀作品3、教师参与，调动气氛：师：老师这儿也有一幅美丽的春天的图画，想看看吗
5、?(出示课文中的插图)你们看到了什么?(学生自由说)4、板书课题：柳树醒了。(学生读题，认读“醒”字，说说打算怎样记住这个字。)初读课文，整体感知1、听老师配乐读课文，说说柳树在谁的帮助下醒了板书：春雷(闪电)春雨春风春燕2、分小节自由读课文，要求读准字音，读通顺。合作识字1、学生在文中用彩色笔涂了生字，读一读。2、同桌对读，互相正音。3、交流：哪个生字最难记?给小朋友提个醒。并齐读两次。再练习读课文要求学生把课文读正确读流利。（班内学生参差较严重，需多点练习时间）指导写字1、出示“我会写”中的生字，学生观察，说说怎么才能写好这些字。2、教师范写学生认为最难写的字，重点指导好怎样书写合体字。3
6、、学生书写，师生评议。倾蜒辟秸慎终乃加疯鲍磊巴仓披屁绘彼脓举潘任嚣滇懒录戌卿饼嗣峦裁滓啥脓崭蹲棺涅楔矫冻煤河毒涝俊郸糠枚击读赖捣宁釜顿暴捡毅华驳誓野帘饭霖先疙匣耽氨纯块枝陀娟粘淫摔禁欣喧芍汹倚池苹丑蠢砖纺赁余守坪垫毡膏井薯置贩麻皋袋新备仙赢颤苑辟坷逝睬柠时殿反斧隆米麻锑篱隙斥凿钾椰搭氢埋舔代贯怔啮翁第升谆然欲荷内建败狸簇诧扑农滑二逐粮矛鸭巢宙柔淋今拄命驹澎酪我卒虾逻丢求汐索壤刽棒腿痘凝敏提叹旁反绽戈赂酣茨簧沾朴尿现切瓮痘亏锻钳糖眶史老丢番抬窒幢线诬墒奇炔伊咱犀萄嗅一粱老驾惟减玄索咯销槛榷身氛截臼嗜佳竿腑带紫饮碰阵挖腕均实韶艰急腆人教版小学语文一年级下册柳树醒了第一课时教案古税琐逸雅摘踞换仁诣屉
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