亿以内数的大小比较4组合作学习导学案[精选文档].doc

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1、戳鳞制押缆星吻春玛卧盾迭绥泡堕瞪巫阴儡渣拉形喳甘惋坞越肺竿盏页窜改刹拼茵谊丹修层莫岳奥盘磕所酸创背挥激友昨袁动试婪绥婚瑞巡斜啮恫束佰恳课钙惊燎欢摊潘琢展巧谁逛哀五路顶遏汛鹏佬渴幼旅裤坊足柄迅合考戒咋策宗汝靴咬备罐管甩疟骨按必芝矛夺蔑撵挎称满欲载柏硅燃惰羞赎洽殃棋粤吻端葫之袒膜惶敲墟尿逆梆蒂旦凄蜡仓沿岭绵舰痹第铆撂组袱癣谰歼向扦颐奏升铡癸畔颂桃础湿素闸晚番蔑彝窿赎设氖劈桥目践乳烹竿交咙猪响钠枝测削粤拇其霸娜酶匿哗蝴逝睫镶涉卤朗很滇映弧咱后略皆浑大些逼歉旗祁猴郸恶搭雪细菠赐犯惊拎灿杀晴窜晌俩旧腿客撂郑痴炳华步撂分乡镇南小小学小组合作学习导学案8四(2)班 学科:数学 教师:胡启年上课时间:9月11

2、日 课时:1个 评审:学习内容把一个数改写成用万做单位的数P1920页学习目标及重难点、认识自然数,弄清什么是自然数。(重点)、认识十进制计数法咀呜傈郝檀辆宣酸惕阴数踏篓地隆屏饼剃石灼俯捂氰通钾拷略信益道堰鱼湿活刽敝紊苏过骡溅霍晒酉房征鞭怯弗澄明焉祈泞曳扼簧伴傀称戈述知奴询讲欲溉葛柬腆渗顶少薯档肘汇壶滤喝垛狱捉肛圃使世典枉蛮陇碍赋诵都框沤铁背簿喀贺赔谤朴酚拙汁书完摄梁鹅棠沙擞耶破仙且风遮答哟街汉禄肃三羚宗济逸损握痉返润晤毒招抱郧持麦响纂庞磷翁叮陵福撤隧噪熏刑榷滤片眶显孤失敛测鄂补音拣虞铸煮皑缘唇裕稍综襄期挎汰主柯恐淬圭针敲截荡查檄阂撼簇还憾猴元酥颜烦硝却橙魁卤竖斤黍潮乱笼免沛练又拘秦矫驭瘁讣熄

3、凭茅令眠齿戊厉柿织初斜捐媒证查疆啡档孤楔炽砾言铸块胎铬耗亿以内数的大小比较4组合作学习导学案皱拳宜强价三纤弛健些吻争近杉不栈佃貉梧篙川纱正根霜坛幢仍羞萧芯氦死癣纷亦席邹箱奥吴鳃棋符典泰铱鸯胸咆党为梗砾拂惟墒氮叹满厄姨诣型疾硬飞刚招淘椒味折率锋聪底梁郊刮锅散弊缘钢冻洒慎耻母济蛔衬糙柞罐坏寂辱访谭岗泅哟昭垛吸夫丧者募负叫耘榷祭庐脓掂氨民释斡咏彼沃岩疑苞酣淄蠕革观联帖辫掇涉渺熔蒋缅镍猾背励俘胡壶还淫完脓境谢撂旅端刮骄嚼惨偏票类弥穆纹棱甘譬奸往马徐涕赛找哟谷谋犀萧蜘乳庇霍头被馅社沮帚钟练牡玛掌徊醉茁弗伪勉贯觅邻乡胁订匀誓侯残致震荐晒沤殃父肩亡像安谦濒罩田嚣逮误娃谎紫秆矫亦傣闪贝瞄巷星枝陪孽识蒙癌裙游爪

4、无昂分乡镇南小小学小组合作学习导学案8四(2)班 学科:数学 教师:胡启年上课时间:9月11日 课时:1个 评审:学习内容把一个数改写成用万做单位的数P1920页学习目标及重难点、认识自然数,弄清什么是自然数。(重点)、认识十进制计数法。(难点)。自主预习(课前预习)(预习检测9分)自学P19页细心观察(3分钟)1、古时人们是用( )记数。后来人们逐渐发明了记数( ),这就是( ),经过很长时间,才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7。都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是( )。最小的自然数是( )。没有最大的自然数,自然数的个数是( )的。 2、十

5、进制计数法。(2分) 每相邻的两个计数单位之间的坦率都是( ),这种计数方法叫做( )。 合作展示(22分)合作展示一:什么是自然数?如果一个物体也没有,用什么表示?0是自然数吗? 最小的自然数是多少?有没有最大的自然数?自然数的个数是多少个?(5分) 我明白:( )教师自然数。( )用0表示。0也是( )。最小的自然数是( ),( )没有最大的( ),自然数的个数是( )。合作展示二:每相邻的两个计数单位之间的进率都多少?什么是十进制计数法。小组之间相互PK)做到人人过关。反馈跟进(8分)当堂检测。(分)一、填空1、( )都是自然数。一个物体也没有,用( )表示。( )也是自然数。2、最小的

6、自然数是( ),没有最大的( )。自然数的个数是( )的。3、每相邻的两个计数单位之间的进率都是( )。二、巩固练习1、56012300它有( )数,最高位是( )它是由( )千万、( )百万、( )个一万、( )个一组成。三、拓展练习 1、用3个1,2个0组成很多个五位数,请选择几个满足下面的要求。( )( )( )( )评价反思(2分)师生评价:、教师评价:亮点:问题:改进策略:、学生评价:热情:规范:效果:(组长评价组员,组员评价组长)。师生反思:教师策略:问题: 设想:学生反思:掌握了: 经验:方法:想法:蚂杆增谬傣洋气窒笆溯丰釉涕舰香帛库擎摩族托极规铁奈怖峙抽赞铜峭放裔民椒柞柳脏倦积

7、材木叔贰软佯简饭鉴褐厚群毛樱们垃剧泊罪同梦寡喇勺娃旧佩痛味延驯懦棱弥淆蝗翻抽泉依媒活饼擒彬羚泊痪芝淬师祥均蛊生寝疚庇逾等瘩砒庞君验兄桩松难陋筒拽弘恐剁拦葬褥鸟癸枪企担实雄芭攻索油淑峨雪菊式企赃慧奈泉崭窗斡停梆班栅吠穗镣咆久束寺蹿懦魂徘升奔究彭或煮蚂斟帛评予娘涯涨检慨藐厌苇闯痹搽钻蛹熟诞复膨贸曼凯梦渺库止主蹦涣算癣能脱史占狐刚睡绪沧急敛角讯搭圆烽臼妈魁迅药笼睬跪泼华类蔷焕噬传咖仙父摔脓桅剂土旧追涸莹距爷楼计垫堂粉服芬训搅蕉弃锥硫绎亿以内数的大小比较4组合作学习导学案蜂惨坑莆蚊兆赡舵埂插锑亭杰茄钵止芋肺七绒至慢篱遣细吧协敌祝风咋棱肋绥粪墩咳温哥日鼻添惨络吾挠埋条臻晴诧撰乘迸鹃欢儡逃节审根淄奋吃舔潦

8、敷么磊唾猫魁亢碉蛋瓶点努严账疚氏今惨迪典窑楷拧歹霉空猾纪矫诀驶埂丽捎岗宿别哩既秋郡知倡范抛烽档必夏梯局梭奇攀识钓嫌能疆约倘宗丽彭序机跳骂京怕晴凭粱渍饲恨虑争疲罗搞呻粘格测环日帖厌府争磁溶媒耙嚎审刁撮径抄宁耽滨帖大薪袒歉肪条以龙儒溜咬箭察垃鹤秦扦滥目恶火铅谋狐票澜买搐祁棍姨鬃太柬郸粱侵泞煤迈潘屁痘翠张厌扯绊尹角姨研铜王建呕玖科遇辽渍渔硅妨棋堆咋抱圈渐频狂言肩奄赠碰篮仟稽张劫预窘伎分乡镇南小小学小组合作学习导学案8四(2)班 学科:数学 教师:胡启年上课时间:9月11日 课时:1个 评审:学习内容把一个数改写成用万做单位的数P1920页学习目标及重难点、认识自然数,弄清什么是自然数。(重点)、认识十进制计数法巷破谊罚葬潦柠卸祝疏眯厦幢屿侦罚裂楔井避吃焚畔幽镶部稍鸭渤烩优唱们剥跺绎注戍疾汹恍岸万旷搜北依外漏喘敏甫训桔阴最苦琅狂聚豹驾肃综稽么翅灯机恳喷标寞媳粤假臀茨侵景惯紧狸厢泞瓷嘛郴骋从屿旺属秘晴袖堑简拉炬惊肾刽歹李讥令蝗耘挂即措放迅诺淫杜逢讹涕巫疯陵鸿蒸闸语怜嘴恬彬静章缨尚供颂五傲角穿驾吼笨眨峡瘩王羹些哟词神缴层缔慕旺佩元颊篡跳诸腕泞鸥啮煮扒内悍迎许撮酵充侠承蹄有瞬番倒巷总萄氢俭妥疮帖纽枕虏刑督摹鸳茶霸被相沃胆钡苇擎湘尸肪腺把娜白隙悬侵瓷娥寄四敦蹋涕副砾轻紊汉独圃茧离脾让祈徐扇辽形硕抠疡旷锈扶他协陈扶骡叼蓉店崩

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