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1、第一册第四单元文件和文件夹浏览文件和文件夹教学内容：第一册 第四单元 第1课-25浏览文件和文件夹学情分析：1 .大部分学生知道文件和文件夹的关系，但没有仔细的观察过资源管理器 窗口的位置关系：导航窗口、地址栏、搜索框、工具栏之类2 .文件夹和文件属性：“只读”和“隐藏”的应用，学僧没有使用过。3 . 文件的大小单位顺序：B-KB-MB-GB-TB-PB,进率1024英文1B,中文2B教学目标：1 .认识资源管理器；2 .初步学会使用资源管理器浏览文件和文件夹；3 .了解路径的含义；教学重点：认识资源管理器，学会使用资源管理器浏览文件和文件夹教学难点：学会使用资源管理器浏览文件和文件夹课前准备
2、：1 .教材。2 .教学软件：多媒体网络教室。教学过程：一、导入讲述：“我的电脑”和“资源管理器”是浏览、管理文件和文件夹常用的应用程序。今天，我们来学习使用“资源管理器”、新授讲述：资源就是文件、文件夹等软件以及硬盘、U盘等硬件的统称。1 .启动资源管理器“开始”一一“所有程序”一一附件一一WINDOW皴源管理器右击“开始”一一“资源管理器”右击“我的电脑”一一“资源管理器”2 .认识资源管理器左窗格右窗格地址栏状态栏-&O W hc_-je± l_KflrUKE <.mm*Bl /JK.一 小畤g«) <s-' j KOe J <E &
3、gt;*y imN工产?jrr _£ IlSO/ l：d > F»7IVU±K g) 忘闻也 4一 七鼻 透, 一 0*3 20c =F*iL*HM E _E_ - w 1mo u 一，Xf T/ I-F 19 Ng* $ J.<r，kf *. 4 单 * *£ HE r * L-a>三、浏览文件和文件夹：D盘里的文件夹，观察树形结构。1.文件属性2.改变视图板书:浏览文件和文件夹资源管理器一一树形结构26.使用计算机中的“库”教学内容：第一册 第四单元 第2课一26使用计算机中的“库”学情分析：1 .库是一个全新的概念，在win-xp
4、中不太重要，在win-7中开始重点使用, 学生未接触过，不太理解库的含义。2 . “快捷键”就是桌面图标，可以自建，学生没使用过。3 .本人是第二次讲解“库”的知识。教学目标：1 .理解路径的含义和描述方法；2 .了解“库”的含义，会使用“库”；教学重点：会查看“库”，会把文件夹包含到“库”。教学难点：路径概念及“库”含义的理解和应用。课前准备：1 .教材。2 .教学软件：多媒体网络教室。教学过程：一、导入计算机的磁盘可以存放大量信息，其中的文件成千上万，为了能够快速检索 和方便的使用这些文件，需要使用一些特殊的方法。二、认识文件路径1 .显示文件路径2 .操作任务3 .使用快捷方式三、使用计
5、算机中的“库”Windows 7默认提供了 4个库，分别用于保存视频、音频、图片以及普通文 档。打开任意一个资源管理器窗口，并从左侧的导航栏中展开“库”节点1 .打开了 win7旗舰版自带的文档库。在左侧的导航窗格中，列出了该库的结构， 从图中可以看出，目前文档库由两个文件夹组成，分别是“我的文档”以及“公 用文档”，而这两个文件夹下还有子文件夹。但在右侧的文件窗格中，只列出 了这两个文件夹的子文件夹内容，这两个文件夹本身被隐藏了，因此这样的结果就好像这3个子文件夹以及一个文件位于同一个文件夹中一样。但实际上， 它们分散在两个不同的文件夹中。如果要将其他文件夹添加到，默认库中，可以使用资源管理
6、器找到目标文 件夹，并在该文件夹 上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中定位到“包含到 库中”，然后从级联菜单中选择一个要包含到的库即可。如果希望建立自己的库，则可以选择“创建新库”菜单项，随后系统会自动创建一个默、认名称 的新库，并用一个新的资源管理器窗口打开该库。如果希望修改新建库的名称，可以在左侧导航栏的库节点下使用鼠标右键单击该新库，选择“重命名”菜单 项，然后输入一个希望使用的名称。随后这个新建的库就会一直显示在导航栏的库节点下。2 .在给库中添加了多个位置后，可能还需要对其中的内容进行调整，为此首先需要在资源管理器窗口中进人该库，随后在文件窗格上方的库窗格中，就会显示出有关该库的详细信
7、息。例如在图1所示的例子中，“文档库”字样下方显示了 “2个位置”的字样，这就表示当前该库中总共包含了来自两个文件夹的 内容。将鼠标指针移动到“ 2个位置”字样后，通过屏幕提示可以知道具体包含 的位置都是什么，而单击该字样的链接后，可以看到如图2所示的界面，这里详细列出了组成该库的每个文件夹的详细信息。在这里不仅列出了组成库的每个文件夹，并且列出了每个文件夹的物理路径，而且某一文件夹还会标有“默认保存位置”的字样。其实默认保存位置的 意思就是，当用户将文件保存到某一库时，系统会自动将其保存到默认位置中。在该窗口中显示的文件夹上单击鼠标右键后，可以通过快捷菜单对文件夹进行调整。例如，选择“设置为
8、默认保存位置选项，可将其他位置设置为默认 值；选择“上移”或“下移”选项，可以变换文件夹在列表中的顺序，不过该顺序没有太多实际用途，在库中，不同顺序的文件夹对其中内容的显示和使用 没什么影响。如果希望将某个文件夹删除，则可以选择“删除”选项，不在这 里删除的只是文件夹到库的映射关系，删除后的文件夹依然存在于原位置，只不过不再被该库包含3 .如果在资源管理器窗口左侧导航栏中使用鼠标右键单击某一库，系统下载在弹出的快捷菜单中选择“属性”菜单项，随后还可打开有关该库的属性对话框，如图3所示。这里需要注意，打开的是针对整个库的属性对话框，而非针对其 中包含的某一文件夹的属性对话框，因此这里显示的内容和
9、普通的文件夹属性对话框有所不同。4 .库属性对话框的上方列出的是其中包含的位置，这一点和上文的介绍完全相同，用户在这里需要关注的是对话框下方提供的选项。(1)优化此库：该选项的作用类似于以前的文件夹模板，顾名思义，也就 是针对该库主要保存的文件类型进行设置，这样资源管理器就会直接提供最 贴切的选项。例如对于主 要保存工作中使用的 Word文档的库，就可以从下拉 菜单中选择“文档”选项，这样资源管理器就会自动为该库应用“文档”模板，而模板决定了很多内容，例如所用的视图，以及要在智能菜单栏上显示的选项 等。例如以“文档”和“图片”库来说，文档库默认使用了“详细信息”视图，而图片库默认使用“内容视图
10、”；文档库的智能菜单栏中没有多余的额外选项，图片库的智能菜单栏则会默认提供“放映幻灯片”选项。简而言之，这 种类似“文件夹模板”的功能可以直接给文件夹的内容显示应用特定的视图， 方便用户的操作。因此在新建自定义库的时，可以根据实际情况对该选项进行设置。(2)显示在导航窗格中：默认情况下，建立的每个库都会显示在资源管理器窗口左侧导航栏中的库节点下，这是一个很方便的做法， 无论当前访问了哪个位置，都可以快速便捷地进入到某一具体的库中。然而随着自建库数量的增多，这里可能很快就会显示大量库节点，但其中的某些可能并不是需要每天都访问的。因此可以通过该选项，将某些不常访问的库隐藏起来，这样被隐藏的 库就不
11、会列在导航栏中。如果需要进入被隐藏的库，可以直接在导航栏中单击 “库”主节点，或利用地址栏的按钮进行访问.例如在图4所示的界面中，导航栏中没有显示“新建文件夹”这个库，但在“库”主节点下以及地址栏按钮 中，都列出了该库。(3)已共享：用户都知道共享文件夹的作用，但在Windows 7中应用了库内容后就需要注意，和普通的文件夹一样，整个库也是可以共享的，为此只需 要建立或加入家庭组。有关家庭组的相关介绍，请参考下文。在创建或加入家 庭组时，就可以决定是否共享某个库，当库被共享后，包含在该库中的所有文 件夹都会被共享。该选项只用于告诉用户对应的库是否被共享，但无法用于将某个库共享出来。由于“已共享
12、”这个选项只能用于查看共享状态，而无法设置将某一自定 义的库共享给整个家庭组，因此无法通过该选项将自定义的库共享出来。不过可以采取迂回的方法实现这一点，只要将被加人到库中的文件夹共享给家庭组，即可获得相同的结果。文件和文件夹的基本操作教学内容：第一册 第四单元 第3课-27文件和文件夹的基本操作（一）学情分析：1 .创建文件夹和给文件夹改名字并不能，难的是学识打字的指法正确性。2 .鼠标右键有问题的电脑较多，要用到鼠标和键盘的组合应用。教学目标：1 .选择文件和文件夹2 .创建新文件夹3 .发送文件或文件夹4 .移动、复制文件或文件夹5 .重命名文件或文件夹6 .删除与恢复文件或文件夹重点、难
13、点：1 .选择文件和文件夹2 .移动、复制文件或文件夹3 .重命名文件或文件夹 课前准备：1 .教材。2 .教学软件：多媒体网络教室。教学过程：一、创建新文件夹任务：在“我的文档”中建立一个子文件夹“myfile”操作如下：(1) 双击“我的文档”(2) 将鼠标指向任一空白处，“右击”一一“新建”一一“文件夹”(3) 键入新文件夹的名称“ my巾le”，然后按“ Enter”键。二、重命名文件或文件夹任务：在“我的文档”中，为文件夹“my巾le ”制作一个拷贝，并改名为“mynewfile ”操作如下：(1)打开“我的文件”，选择要复制的文件或文件夹。(2)按住“ Ctrl”，用鼠标左键将文件
14、夹“ myfile”中拖到窗口新位置，将产生该文件夹和一个拷贝，重命名为“复件my巾le”。(3)右击“复件 my巾le”，单击“重命名”(4)畋入新名字“mynewfile”,然后回车。三、选择文件和文件夹(1) 一个文件或文件夹：单击对象。(2)多个相连文件或文件夹：先单击第一个，按住“Shift”键不放，再单击。(3)多个不相连文件或文件夹：先单击第一个，按住“ Ctrl ”键不放，再单击。(4)要取消所有选定，可单击窗口中任一空白处。任务：实现图1-7的文件的选择。操作如下：(1)单击文件“banner.jpg”选择第一个文件。(2)按“Shift”键不放，再单击文件"gua
15、ngzl.jpg”选择前三个文件。(3)按“ Ctrl”键不放，再依次单击文件“布达拉宫.jpg” “三峡.jpg”(4)同时按住“ Shift”和“ Ctrl”不放，再单击“三峡 03.jpg”四、移动、复制文件或文件夹任务：将已发送到“我的文档”中的文件和pdos95"和"doskey”提到到新建立的文件夹“my巾le”。方法一：使用剪贴板： 打开“我的文档”，选择复制的文件或文件夹。“编辑”一一“复制”打开文件夹“my巾le”“编辑”一一“粘贴”方法二：使用鼠标左键拖放操作：(1)打开“我的文件”，选择要复制的文件或文件夹。(2)按住“ Ctrl ”，用鼠标左键将要复
16、制的文件中文件夹拖动至目标位置文件“ myfile中。文件和文件夹的基本操作教学内容：第一册第四单元第4课-28 文件和文件夹的基本操作(二)学情分析：1 .电脑中的文件搜索有问题，不太好用，需要第三方软件。2 .学生都用过删除键，但只有一部分用过还原功能。3 .学生不清楚删除文件的原理，不知道可以恢复删除的文件，为了个人安全，手机和电脑硬盘最好物理性破坏。教学目标：1 .学会搜索文件或文件夹；2 .学会删除、还原文件和文件夹;教学重点：掌握搜索、删除文件和文件夹教学难点：学会搜索文件和文件夹课前准备：1 .教材。2 .教学软件：多媒体网络教室。教学过程：一、导入讲述：同学们，你们有忘记以前保
17、存的文件或文件夹在磁盘的哪个位置的时候吗？今天，老师教你们怎样把它们找回来。二、新授1.操彳1:在所有文件和文件夹中搜索文件“潜水.BMP'步骤：“开始” “搜索”按下面任何建所有标碓进文件中的一个字或词组（迎）:什么时候修改的？行捶素.全部或部分交件名（2；搜索助理喜逡里寻找uI3：地硬盎 CU；:;巳；F：）在“搜索助理”任务窗格中选择“图片、音乐或视频”选项。在“搜索助理”窗格的“全部或部分文件名” 文本框中输入“潜水”，单击“搜索” 按钮。2.练一练：在“我的文档”中搜索扩展名为.Bmp的文件.1 .删除文件或文件夹讲述：我们删除的文件，一般都存放在“回收站”中。操彳2：删除文件“文字.doc”步骤：选中文“文字.doc ”按键盘上的 Delete确认删除文件2 .回收站讲述：“回收站”是磁盘上的一处存储存储空间，里面的项目可以被恢复到原位置，也可以被彻底删除。操彳3:把回收站中的文件“ 1. BMP”文件还原步骤：打开“回收站”窗口选中1 . BMP文件单击“还原此项目”操彳4:彻底删除文件“ 2.bmp”文件步骤：打开“ 2.bmp”文件一一按 DELETE确认删除文件操彳5:彻底删除回收站中的所有项目练习书第146页板书：文件和文件夹的基本操作搜索还原删除