如何对小升初面试常见问题做准备?.docx

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1、如何对小升初面试常见问题做准备?请作一分钟的自我介绍专家分析,这是一个比较常规的问题,很多学生也曾经 在不同的场合做过自我介绍。在“小升初”面谈时,学生要 注意侧重点,学会用自己的真诚打动学校。因此,考生在面 谈前,需要提前做好“功课”,对即将面谈的学校特色、名 师、培养过什么杰出的校友等信息收集好。面谈时,考生的 回答最好有一定的针对性,比如说:我很仰慕学校的某某老 师,看过这位老师曾经发表过的文章,非常喜欢他独特的教 学特色;我很喜欢学校的机械人实验室,因为,我在小学就 非常喜欢参加这类社团活动。根据学生的经历继续发问在学校的自我介绍过程中,比如说孩子奥数突出,面谈 老师可能问一些关于奥数

2、的问题;有些学生会强调自己参加过很多公益活动,面谈老师会让学生具体说一件让自己难忘 的公益活动面对这个问题,考生在回答时,避免“夸夸其谈”,多说自己在过去的学习、生活、活动中的经历,多说一些感人 的、难忘的细节,也可以多说说自己曾经受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,或者,引发你对什么问题、社会现象 的思考。请学生介绍个人兴趣爱好在面谈中,面谈老师还可能问到学生的兴趣爱好。对于这些问题,很多孩子的回答都是不假思索。但是, 面对老师的追问:“为什么喜欢?” “你是如何平衡自己的学 习和兴趣发展的?”对于这类问题,很多学生开始紧张起来。专家表示,其实这个问题很简单,不要想太复杂,个人 爱好,根据

3、自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因 的就没有,照实回答即可。谈谈自己的理想回答这个问题,考生不要说什么远大的理想,最好说说 最近的目标,说一些和进入这所学校有关系的理想。我们可 以回答,我要考入某所高中等等(名校为什么为名校,不就是升学率高,通过升学率来体现它的教学质量嘛,当然是自 己的学生能升入一个好的学校了 ),如果老师继续追问的话, 再说考入一所好的大学等等,逐级由近至远地说,当然如果 老师没问,尽量少说。你愿意当班干部吗?这个问题,其实是对孩子团队合作能力,学生和同伴的 交往能力,还有语言表达能力,有没有自信心等各方面能力 的一种考察。当班干部是一个很好的锻炼的机会,特别是交际

4、能力, 处理问题的能力等,所以,在面谈时,我们一般鼓励做肯定 回答,然后说明原因的时候,可以说明通过这样你能获得什 么样的收获,对班级对同学有什么好处等等。如果在小学有 担任班干部的经历的同学,可以说一两件自己在做班干部的 收获。谈谈家庭对自己成长的影响“你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么 样的影响?”、“周末,父母陪伴你的时间多吗 ?”、“父母最关 注你什么方面的发展?”很多学校面谈的时候也都会问 到学生关于家庭方面的问题,因为一个好的家庭环境,对孩 子的健康成长也是很重要的。在面谈前,各位父母建议可以结合自己的职业,性格特 点简单分析,对小孩的教育模式特点,民主型、放任型、管

5、教型,还是溺爱型的教育等做下简单的阐述,还有就是父母 的成长与成功经历。重点在对孩子的影响,可以通过事例说 明,可以是生活上的照顾,学习上的帮助,更重要的是精神 上的教育,品德上的言传身教等等。面谈最重要的还是要注重孩子的品质的展现,简简单单的回答,只要是孩子自己认 识的,应该都会有什么问题的。对父母的提问在面谈的时候,我们的爸爸妈妈们也会被提问,问题各 式各样的,可能会问到对孩子的生活, 孩子的成长经历等等, 但核心只有一个,就是对孩子的教育,目的呢,可能是看看 父母对小孩的关系程度,或者是了解家长对小孩的教育模式, 又或者更进一步了解到学生的全面性格。在面谈时,父母以褒为主,以贬为辅,不能

6、全褒,也不 能全贬,毕竟没有完美的孩子,优点缺点肯定都有的。对于 孩子的缺点,要客观说明,重点是要怎么克服,不要就事论 事,提出缺点一定要进而说明已经采取的措施,已经取得的 成效,下一步努力的方向。学生在面谈中展现自然的一面“其实小升初的面谈跟面试是不一样的,很多家长把如 何应付面试的那一套应用到小升初的面谈当中来,这是非常 错误的。”上海市进华中学校长陈国强表示,之所以设置面 谈的环节,主要就是要让老师和孩子进行面对面的直接接触, 在轻松快乐的氛围中评判学生的素养。陈校长强调,面谈活动形式是多样的,学生的参与性和 礼貌规范在活动中可以体现出来。“我们学校会开展一些群 体性活动,比如集体排队、

7、听课、猜谜语、小组交流等形式, 来测试孩子的行为规范和日常习惯,对其进行综合全面的素 质考核。”据了解,虽然在面谈的过程中,老师会涉及到学科类的 专业提问,但并不侧重,更多的还是考查学生的思维活跃性、 自身性格等内容。“一般情况下,老师会问到学生的学习成 绩,但主要还是了解一下学生在家里的一些生活表现,日常 习惯。”上海市新华初中校长陆继椿强调,“我们不止看学生的成绩、得奖情况等,我们提倡的是学生素质的全面发展。; 他说,学生个人的行为规范是受所处的家庭教育影响的,像 现在社会上“虎妈现象”的存在,一定程度上是家庭教育的 缺失,我们看中的孩子是更加注重谦和有礼、个性发展健康 的。同时陆校长也提醒,学生和家长不需要刻意为面谈做准 备,更不提倡家长以应试的准备体系来对待面谈。面谈过程中,学校主要是想了解“学生的基本情况,从 中看出学生的思维活动能力、对事情的看法以及性格是好静 还是好动等。”一般情况下,老师会问学生学习成绩、学习 之余喜欢做什么,以及在小学里让他印象深刻的一些事情。“不是只看学生的成绩、得奖情况等,我们提倡的是学 生素质的全面发展。”陆继椿强调。同时他也提醒,学生及 家长不要为面谈刻意做准备,“我们就是想和学生在很放松的状态下聊聊他(她)的学习、生活如何对小升初面试常见问题做准备?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6 / 6

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