秋学初中学校教学计划模板.docx

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1、秋学初中学校教学计划模板秋学初中学校教学计划模板 传统教学的关注点在“知识”,教学的目标是把知识“学 会”,强调的是认知结果。以下是 WTT为大家整理的秋学初中 学校教学工作计划模板,希望对大家有帮助。一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中 心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高教师专业 素质,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、 抓素质,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新 的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、备课组建 设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学 水平。二、工作目标 1以制度为保障,继续扎实教学常规管

2、理,确保学校教 学工作有序开展。2以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织 校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情 操,全面提升学生综合素质。3加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的 教学研究活动,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教 研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。4围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建 设,提升学校办学品味。三、主要工作(一)全面贯彻“两纲”教育精神,增强德育工作实效 性。1充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、 能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健 康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,

3、有效地对学生 开展生命教育。2重视学生行为规范教育。以中学生日常行为规 范、戴窑中学学生在校一日常规为抓手,抓常规管理, 使学生的行为规范得到长期有效的 ' 训练,并内化为个人需 要,形成良好的素质。3重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作 用,充分利用家长会、家访等,及时进行家校联系,形成教育 合力,提高教育质量。4加强心理健康教育,定期开展心里健康知识宣传活 动,结合学生日常的学习、生活,多渠道掌握和了解学生的心 理问题,经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育,不 断提高学生的心理素质。5. 建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体,着力进 行校园文化建设,使校园、班级

4、成为师生学习生活的快乐家 园。(二)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率 1抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落 实。教师的主阵地是课堂,课堂是展示我们教学成果的关键。 要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求 做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要 深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理, 注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。对老师布置的作 业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样, 关注分层,努力使每一个孩子都获得成功的喜悦。教师批改时 既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范, 并使学生养成良好的学习习惯。2深

5、入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。(1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况,结 合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动计划,落实活动 内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知 识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。(2)开设研讨课、展示课等,形成良好的教研氛围。学 习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方 法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间 进行评讲,不断总结,形成本年级的经典教案。(3)积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的 要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发 挥教有特色及骨干教师的辐射、引领

6、作用,我校本学期将举办 骨干教师教学展示研讨活动,为教师搭建教学研究与交流的平 台。(4)继续完善教研组考核制度。学校将从“师德修 养”、“教研活动”、“参赛情况”、“材料收集”、“民主 评议”等五个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加 强教研组建设来拓展教学内涵,提高教师专业化水平,利用教 研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高 一批人。3鼓励教师、学生参加学区、市局组织的各类竞赛活 动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。4. 继续认真做好各学科的质量调研。更新观念,强化意 识,积极构建绿色质量体系。认真做好月度质量检测、期中、 期末考试工作,做到每次测试有目标

7、、有重点、有分析、有反 馈,进一步推进学校的教学工作,稳步推进教学质量。四、其他工作。1进一步加强学校的体育工作,牢固树立“健康第一” 的思想,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施学生 体质健康标准,广泛开展校园阳光体育活动。2. 拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道,开展丰富多彩 的科技、艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体 系,创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围。3. 进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康教育等工作 的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资 料的积累工作。在认真做好管理工作的同时,做好各类教育教 学资料积累整理工作,为学校发展提供科学依据。4. 加强对各专用教室的管理,提高各教室和和教学具的使 用率。规范使用电脑房、音乐室、阅览室、实验室等专用教 室,对现有的教学具要充分使用,使其最大限度地为教育教学 服务。第 5 页 共 5 页

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