请假条留言条写作教案.docx

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1、.精品文档.请假条留言条写作教案请假条、留言条一、教学目标:1、掌握请假条的写法;2、能根据语境准确地表达意思;3、知道请假条、留言条的作用,掌握书写格式,会写 请假条、留言条,并能在生活中应用。4、 让学生了解写留言条的方法、格式,学习写留言条;5、能把事情写清楚,写明白,写话要简短,培养学生清楚明白的写话能力。6、能在留言条当中,正确运用礼貌用语。二、教学重点:1、教学重点:引导学生按正确的格式书写请假条和留 言条,清楚地表达自己的意思。三、教学难点:了解留言条的作用,并掌握留言条的书写格式。四、教学内容:第一课时:一 |、导入二、请假条的概念三、请假条的注意事项四、写请假条第二课时:一、

2、导入.二、留言条的概念三、留言条的写法四、写留言条五、小结,互动五、板书:第一课时、导入:以某同学的请假展开导入。二、请假条的概念:是因故不能上班、上课、参加活动等,向有关单位或个 人写的一种应用文。三、请假条的注意事项:首先,写请假条应实事求是,不能为不上班、不上课、 不参加活动等弄虚作假,无病而请病假、无事而编有事。其次,要注意按请假条的格式写。请假条的内容有:标题、称呼、正文、结语、署名和日 期。1.标题写“请假条,居中写。2 .称呼在标题之下,空一至二行后,另起一行,顶格 写向谁请假的单位或个人。如写个人,通常写该人的姓加上 职务,但不必用表示尊称的词语。如,不必写成“尊敬的李 书记”

3、 “敬爱的张老师”,直写“李书记、“张老师”就可以 了。3. 正文 称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假 的起止时间。写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。4. 结语正文结束后,另起一行,空两格写“谢谢”、“抱歉”“请原谅” “望批准”之类的客气话。5.署名和日期写请假人和请假时的日期。写在正文末尾的右下方,空二至三 行写。请假人如果是学生,可以在名字之前加“学生”二字, 表示对老师的尊重。日期写在署名下面,另起一行写。有时在日后加写上午或下午,必要时甚至 可写到时、分。第三,请假条要简明扼要。举例:请假条赵老师:今天因我妈妈有病需要作手术,我要和我爸爸共同去陪护,所以需要请假一天,希望批准。学生:王明明20XX年3月26日请假条刘老师:昨天晚上我突然肚子痛,今天我妈妈要带我到医院检查。 所以上午不能上学了。特此请假一上午,希望您批准。学生:李丽丽20XX年3月26日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 / 4

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