六年级数学上册 2.1 分数乘整数课件1 苏教版.ppt

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1、,分数与整数相乘,根据题意列出算式: (1)5个12是多少? 1212121212 或 125 (2)3个14是多少? 141414 或 143,复习巩固,求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。,复习巩固,2.口算,学习探究,1米,做一朵绸花用 米绸带,(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸布?,1米,(米),9,?,?,?,探究算理,3,3,(米),(2)小华做5做朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,我这样算,3,2,1,2,可以先约分再计算,继续探究,如何计算分数与整数相乘的乘法?,思考总结,分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子,分母不变。,计算时,能约

2、分的要先约分,然后再算出结果,这样可以使计算简便。,练一练1,加法算式,3,4,乘法算式,4,1,练一练2,看谁算得又对又快,( )。,练一练3,1、,?,2、看图写算式,( )+( )=( )( )( )=( )( )( )=( ),列式计算。,练一练4,(1)、,(2)、,判断。,练一练5,1,1,(3)、,( ),2,5,列式:(口答),练一练6,3、,练一练7,拓展提高,根据这道算式,(1)你能画图表示算式的意义以及得数吗?(2)你能编一道用这个算式计算的实际生活中的题目吗?,课堂总结,今天我们学习了什么内容?,分数乘整数的意义是什么?,分数乘整数的计算方法是什么?,计算时应注意什么?,计算 呢?,计算 ,你有比较简便的算法吗?,课后思考,

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