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1、护理医院实习报告我怀着无比兴奋的心情来到 * 院 ,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期 n 天的临床护理实践生涯 ! 当我拿着实习报告踏进 * 院的门槛时,心理感到专门兴奋, 因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。 时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现现在满载而归。临床的实践是对理论学习时期的巩固与加强 ,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时刻非常短,但对我们每个人都非常重要。我们倍感珍惜这段时刻,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。实践之前 ,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括：一、了
2、解医院概况简介。二、了解学生治理的有关规定。三、明白治安治理的一般常识。四、明白得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。 其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、 观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。刚进入病房,总有一种茫然的感受,关于护理的工作处于比较陌生的状态,也关于自己在如此的新环境中能够做的事依旧没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院的护理工作。 能够尽快地适应医
3、院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习时期的第一个收获：学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是专门繁重与杂乱的 ,尽管在往常前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了。 的确 ,护士的活非常零碎,非常杂乱,还能够讲是非常低微,但是透过多数人的不理解我们发觉 ,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就讲明了护士的重要性。大夫离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小 ,五脏俱全 ,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。 因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详
4、尽的了解那个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时 8点交接班还没开始 ,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。 到了 8 点钟,大夫和护士门准时交接班,值夜的大夫和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床大夫分不开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询咨询他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的内心不禁充满着崇敬之情。首先,大夫们对病人进行询咨询 ,咨询他们的病症,比如：有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常 ,有无多尿少尿等等。 然后 ,大夫认真观看病人的体征 ,有时还做下叩
5、诊,最后开出医嘱。 这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,同时按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔 4 小时查一次体温 ,同时绘成温度曲线,供大夫参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。下午,大夫们为14 床的病人开了一个讨论会 ,我也静静的来到那儿,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就差不多到了下班的时刻了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑咨询,觉得今天真是过到好充实啊!我认为到病房实践,接触最多的是病人 ,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。 实践的最大及最终目的是提早培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。因此在带教老师放手不放眼,放眼
6、不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会, 如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类咨询题,关于不明白的咨询题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查寻书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。 * 院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士 ,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解, 同时对病人进行各项健康知识宣教,如此能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等 ,这些培养了我
7、们书写、组织、表达等方面的能力。整体上讲,实习期间的第三个收获 ,也是最庞大的收获： 护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过考虑 ,举一反三。在医院实践期间 ,我们所做的一切都以病人的躯体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。在科室里, 我们差不多上认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能讲非常大,却也是专门重要,不可或缺的收获。通过 n 天的实习,我对临床护理有了初步的了解,同时学到
8、了好多新的知识。首先,医德医风教育让我切实感受到了作为一名大夫的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则 ,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书 ,护理知识和院内感染的讲座 ,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易 ,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的咨询题上我们有了感性的认识 ,大夫和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的差不多上为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险
9、性,认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系 ,病人来寻我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我爱护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。时刻过得真快,在这n 天的实践里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。 尽管 ,在实践的时候必须要早早起床,工作也算比较累,然而每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的自豪和骄傲 !我们作为一名义务工作者 ,我们的职责就是救死扶伤。 健康所系 ,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这 n 天里 ,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!