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1、20xx 年支教实习总结范文xx 年 3 月 3 号上午,带着学校领导、老师们的殷殷期待和舍友们的声声叮咛,我终于踏上了去往 xx 县教育幼儿园的汽车,开始我们兴奋而兴奋的支教生活。四个月来 ,我们工作着,学习着 ,感动着,收获着,就像支教前,告诉朋友的一句那样的话“我用四个月的时刻 ,去做一件终身难忘的事。 ”1、 学习篇初踏上xx,我被眼前的景象所感动。这是一所欣欣向荣的县城，人们的脸上写满喜悦。初来乍到的我们,一切都要从头学习,然而,xx 老师的好客,善意 ,学校领导对支教学生的关怀,爱护和支持,让我感动。为了不负校领导的重托,为了不让家长失望,我立志在最短的时刻内融合到xx 教育园的一
2、员做着预备, 因为我只有融入他们中间,才能更好的学习他们身上的长处,才能与他们进行教学的研讨和互动。我的指导教师是xx 老师,她十分亲切把我当妹妹一样的呵护着,而不是她的实习生。 因此我与她的距离更近了 ,在很多咨询题上也敢于讨教。我拿到了所教年纪的教科书与教案,主动向那个地点的老师学习经验,与指导教师互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。如此 ,使我非常快的得到了成长 ,丰富自己的知识的同时,增长了师范技能,学习了处理教案的方法。“考虑,实践,反思,总结 ”是我每天学习的重要组成部分！我认真学阅读,潜心研究 ,认真钻研,深入考虑,从理论上武装自己,通过学习和总结,我的理论水平有长足的进
3、步； 通过实践反思我的教学水平有了非常大的提高。2、 工作篇在实习期间 ,我不仅要进行教学工作实习 , 同时 ,还要进行班主任工作实习。尽管,xx教育幼儿园是一座欣欣向荣的都市，然而，教育仍然是该县的一个薄弱环节。我发觉,有些家长回家不辅导小孩,现在才明白什么缘故讲 “师傅领进门修行在个人” 。现在对这句话深有体会。有的小孩就看着你,刚讲完的再咨询她她什么都不明白,也不明白脑袋里在想什么？通过一段时刻经常的督促小孩只会有一点点小的进步。 班级小孩太多老师不能总关注一 个小孩啊？有些家长没有做到好的榜样,老师在教育小孩一些咨询题做爷爷奶奶的心疼孙子就纵容他们,他们快进入小学了,那个时期幼儿的经历
4、力是最好的现在不学让他什么时候学呢？我认为我的工作重点是：学以致用 ,认真钻研,钻研教学,提高教学。并预备为之努力。在实习支教期间 ,我深深的感受到,要上完一堂课不难,但是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材 ,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我关于教学工作血药学习的东西太多 ,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。 如此 ,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作区抓。事实证明 ,我积极地与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,一心扑在教学的各个环节上,在这四个月中 ,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。扎实的学科知识,
5、丰富的课外知识,灵活的教学方式现在的学生思维愈趋多元化进展,他们的咨询题常常出乎人的意料, 因此教师一定要对自己的教学内容谙熟于心,能举一反三。另外 ,学生知识面的拓广也要求老师需要具备丰富的课外知识,以满足学生的好奇心和求知欲,这也是老师了解学生、增加交流的途径之一。不管是学生需要依旧时代进展,灵活的教学方式差不多上对教师不折不扣的要求。只有巧妙有味地讲课,学生的注意力才会集中于课堂,否则,即便是非常重要的知识 ,学生也可不能驻耳倾听的。公平公正 ,富有爱心做一名教师,必须公平地对待每一个学生,不要因为他是班里的佼佼者而围着他转,也不要因为他是班里的 “刺头 ”而对他频频关注,每一个学生都需
6、要老师的关怀。下宿舍走访时专门要注意,不要每一次都去同一个宿舍,每个宿舍都应走访。假如某个学生出现状况需要老师多加关怀时,请记得发动集体来关爱他。如此,即便你对他有所倾歪,学生也会觉得理所当然。做到公平公正 ,就是不管你带几个班,让每个班都觉得你非常重视他们；不管班里有几个学生,让每个学生都觉得你最重视他。这是对教师较高的一个要求,也是我做教师的追求。爱心是教师应有的事业心。只有对学生倾注了你的爱,你才会体会到学生失落时的痛苦学生进步时的喜悦。在我顶岗实习的两个月中 ,每次我看到 140 班综合评测被扣分了,内心总是非常着急 ,一到教室就忍不住又对他们讲教；一看到他们不的科目测验考得不错,就急于寻机会表扬他们。我在指导 138 班文艺节目时,他们一偷懒我就教训他们,当节目进入决赛时我与学生感受到了辛勤劳作后收到果实的喜悦。只有对学生、集体有了爱心,你才会时刻关注它,才有与学生共进退同荣辱的体会,才会觉得作为老师的幸福与充实。12 下一页