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1、做好评课工作有何重要意义做好评课工作有何重要意义 ?评课的目的不是为了证明， 而是为了改进，以有利于当前新课程的教学。学生从评课中获 得自己学习的有关信息，加深了对自我的了解，为下一步的学 习提供了帮助。矫正以往学习中的错误行为，坚持和发扬正确 的学习方法与作风，提高学习效率。做好评课工作有何重要意义 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课 的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课 ; 有学校领 导诊断、检查的评课 ; 有上级专家鉴定或评判的评课等等。（ 一 ） 有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教 育教学的积极性和主动性。通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师
2、生， 以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、 行之有效：首先，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了 解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发 教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。其次，通过评课的反馈信息，可以调节学生的学习活动。 心理学研究表明，肯定的评价一般会对学生的学习起鼓励作用， 通过评价，学生学习上的进步获得肯定，心理上得到满足，强 化了学习的积极性 ; 否定的评价虽会使学生产生焦虑 . 但某种程 度上焦虑，也具有积极的动力作用，可以成为学生学习的内动 力。（ 二 ） 有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教
3、育教学水平。我们经常可以看到，同样的一个学科，同样的一节课或同 样的教学内容 . 不同的教师表现出的教学风格则不同。有的教 师的教学风格是精雕细刻。把课上得天衣无缝 ; 有的教师的教 学风格是大刀阔斧，紧紧抓住重点难点，使疑难问题迎刃而解 有的教师的教学风格是善于归纳推理，用逻辑思维本身的魅力 把学生吸引进去 ; 有的教师的教学风格是运用直观、形象、幽 默的优势，使学生在课堂上感到轻松愉快，充满学习的乐趣。 同时，我们还可以看到 . 同一个班的学生，面对不同的教师上 课，有不同的表现。平时表现异常活跃的班级，面对新教师， 表现出沉默寡言 ; 平时不愿参与课堂教学的班级，却在新教师 的引导下积极
4、、主动地学习。（ 三 ） 有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，确 立课改新理念。教育思想，通俗的说法，就是教育的观念，对教育的认识， 或对教育的主张。教育思想人人有之。教育思想有层次之分： 教育认识、教育观念、教育理念。教育理念是教育思想的最高 境界。教育理念也称为教育理想、教育信念、教育信条等。教 育理念是一种思想，一种观念，一种理想，一种追求，一种信 仰。总之，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中 肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育 行为作出正确的解释。具体地说：是指评者对照课堂教学目标， 对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行 价值的判断。