“低声教育”的影响力.doc

上传人:scccc 文档编号:13074625 上传时间:2021-12-13 格式:DOC 页数:2 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
“低声教育”的影响力.doc_第1页
第1页 / 共2页
“低声教育”的影响力.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“低声教育”的影响力.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“低声教育”的影响力.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、“低声教育”的影响力低声教育,指的是与教育孩子大声喊叫相反的一种教育方式。家长常常为教育和引导孩子效果不佳而束手无策,不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令,孩子全然不理。如果经常对做错事的孩子高声斥责,不仅收不到效果,反而对孩子的性格成长、心理健康有不利影响。这时候,就要考虑改用低声教育的方式了。 一、低声教育的科学依据 心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子用低声调,孩子更容易接受。这是因为:1、低声调可以使人理智一些、情绪平和一 些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。2、低声批评孩子,不仅

2、可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩 子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子 也烦恼叛逆。3、低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生 中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁、不冷静、开口就大声责骂的父母,肯定对孩子的性格 有潜移默化的作用。 二、低声教育的办法措施 1、批评孩子要降低声调 低缓的语调,不带情绪,而是就事论事地讨论和共同改正错误的言行和习惯;放低 了声调,也放低了视角,处于与孩子平等的位置,既给了孩子最大的尊重,也提醒了自己时时保

3、持理智和冷静,不要被情绪所左右。2、运用正确的语气和措词对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子 是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。 3、把你期望孩子做到的要求解释给他们听比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。4、不要使用伤害孩子自尊心的语言就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。每个孩子都希望得到别人(包括爸爸妈妈)的尊重,而这种尊重、信任,是孩子产生自信的源泉,是他们人生前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是好办法,一时起到的作用也不会长久。 只有给予信任之泉的浇灌,找到前进的动力,并为他们送上真诚的祝福,亲子关系才容易走上平等一如、和乐幸福的良性循环。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1