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1、同样的权利 同样的爱护 导学案年级八年级主备人侯素君审核人章节第三课第二框课题同样的权利 同样的爱护学习目标 1 、会说出积极行使生命健康权的表现， 会运用法律保护自己和他人 生命2、能够热爱生命、尊重、关爱他人的生命和健康，远离暴力学习过程 一自主学习（一）积极行使生命健康权1、表现 ：（1）珍爱生命，维护健康，积极，提高 ，使自己拥有强健的 和焕发向上的 。（ 2）患病时，恢复健康，增强体质。（ 3）生命健康受到他人非法侵害时， 有权和请求 。2、放弃生命健康权的后果：（ 1）会给亲朋好友带来、较大的财产损失。（ 2）会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列。（ 3）放弃健康而损害自己的身
2、体，必然会造成更大的。（ 4）放弃生命健康权的行为与相悖， 。注意自身安全和健康不仅是我们的 ，也是对自己的 和 。 （二）关爱他人的生命和健康1、原因：（ 1）任何非法剥夺他人、故意或过失造成他人 的行为都是侵害生命健康权的行为。（ 2）侵害他人的生命健康权，既损害了的生命与健康，也损害了 ，要依法受到相应的制裁。2、要求：（ 1）人与人之间发生争执时，要懂得、 ，以避免伤害事件的发生。（ 2）要关爱，关爱他人的生命和健康， ，做一个既 又乐于助人的人。二合作与探究 展示1、积极行使生命健康权 请同学们在课本中划出 积极行使生命健康权的表现 一天晚上， 田华从同学家归来， 路过一条偏僻的胡同
3、时， 从胡同口处跳出一 个持刀青年黄某。 黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。 田华扭头就跑， 结果 跑进了死胡同，而黄某持刀紧随其后，慌乱害怕中，田华拿起墙角的一根木棒。 向黄某挥去，黄某应声倒下。田华立即向派出所投案，后经查验，黄某已死亡。 你对田华的行为有什么看法？3月4 日晚8点多，18岁的高三学生刘松从 5楼家中跳楼自杀身亡。 刘松 是北京大兴区第八中学高三 (3) 班学生，今年 18 岁。刘松的母亲王红说， 3 月 4 日上午 7 点多，她接到刘松班主任王文娟 (音 )打来的电话。电话中王文娟称刘松 没有完成作业， “当时我着急上班，也没多想，就说让孩子先回来。刘松就背着 包回家了
4、。 你对刘松的行为有什么看法？为什么？2、关爱他人的生命与健康 近日，市人民法院审理了一起故意伤害案，父亲李某因儿子吸毒、盗窃， 恨铁不成钢，情急之下竟将其活活打死，结果被判了刑。李某是某村村民，其子 李彪染上毒瘾时年仅 14 岁，从那时起，家里不管把钱放在哪里，都难逃李彪的 魔掌。某日， 没钱的李彪又偷了本村村民的拖拉机后斗板。 李某找到一个月未回 家的李彪后， 将其弄回家中进行毒打， 致使李彪死亡。 李某是大义灭亲吗？为什 么？最近，广州警方抓获了一名光天化日下拦路抢劫的少年。据这位少年讲， 他在网吧里整整打了一天一夜游戏， 出来后浑浑噩噩， 脑子里想的还是游戏里的 砍砍杀杀。 这时正好遇见一位衣着入时的妇女走过， 就动了抢劫的念头， 于是遏 制不住，操起路旁水果摊上的西瓜刀就朝那个妇女的手提包砍了过去。 。这 位少年就因一念之差，造成受害人右小臂严重受伤，他自己也被依法刑事拘留。 从上述案例中你有何启示？谈收获