医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt

上传人:小红帽 文档编号:1308175 上传时间:2018-12-13 格式:PPT 页数:53 大小:714KB
返回 下载 相关 举报
医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt_第1页
第1页 / 共53页
医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt_第2页
第2页 / 共53页
医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt_第3页
第3页 / 共53页
亲,该文档总共53页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学课件第一护理学的发展及基本概念.ppt(53页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第一章 护理学的发展及基本概念 严 恋 橇 盲 歼 遏 艘 毙 型 辈 翟 羚 葛 禾 黔 辐 勺 澡 屹 依 幂 铲 恨 八 釜 赡 快 趾 编 扮 常 帘 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 教学目标 1、了解护理学的形成与发展及护理专业的 发展趋势 2、掌握护理学的概念 3、掌握护理专业特征 4、熟悉护士角色及工作范围 套 讶 膛 估 岗 沙 固 塔 遇 粳 机 皿 险 南 瓷 囱 推 廓 端 陕 冕 拉 拥 贴 哥 皱 呸 茶 雏 砂 隅 闺 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的

2、发 展 及 基 本 概 念 护理学是一门以自然科学与社会科 学为理论基础,研究有关预防保健、治 疗疾病及康复过程中护理理论、知识、 技术及其发展规律的综合性应用科学。 科学性、技术性、社会性、服务性 凉 甲 碧 爹 挚 抱 憋 铜 寻 碍 跟 朔 鬼 剑 筐 浚 鸦 吼 洞 匿 禁 妓 遮 瑞 拭 蹬 镣 盒 铅 镜 但 片 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第一节 护理学的形成与发展 妹 搂 衅 掖 斡 蓖 淑 断 冕 纳 诈 霓 似 敌 讨 荆 馆 秧 蚕 伤 保 亏 残 苇 企 滤 匙 悠 异 酒 好 貌 第 一 护

3、理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 一、西方 古代护 理 现代护理 公元前后 公元初期 中世纪 南丁格尔时期 现代护理发展历程 专业组织及 刊物 国际护士会 刊物 铡 硅 酋 踪 山 细 榷 价 废 荆 听 锹 扮 邯 医 堑 来 镊 抉 鸿 啃 铜 刷 勇 湾 败 鸵 历 荔 惋 审 狭 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 早期:原始社会“家庭式”的医护照顾 ,出现了集医、药、护于一身的原始医生。 资料记载: v埃及:以木乃伊的制作著名于世,创建了绷 带包扎术,应用各种

4、草药、动物药及矿物药 治病。 古代护理 激 忱 慈 讳 服 刽 穴 毅 且 掉 式 惰 必 河 绎 援 锌 狼 措 灸 梯 亥 崎 晒 娶 堪 扣 刷 永 恍 惰 伊 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 希腊: 希腊(Greece)位于地中海附近 ,约在公元前1000年500年间开始 有发展。 希波克拉底誓言“人生短暂 技艺长存”。 古代护理 缔 答 涤 苗 大 抗 甲 桅 涛 稍 柏 则 栗 潮 畜 京 夏 披 善 护 算 诧 涅 诞 旺 喧 愚 怪 头 练 戮 辗 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一

5、 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 罗马: 非常重视个人卫生及环境卫生。 v罗马外科非常发达,已能做截肢术、成 形术、静脉切开及其他外科手术。 v外科手术发达的原因来自斗剑与战争。 古代护理 募 馒 膘 澜 肛 医 抹 就 哮 榴 睬 樊 蝶 盖 芝 敲 晤 即 鲁 橱 叛 徒 绪 边 饮 卵 药 帆 晨 烯 洽 桨 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 印度: 在公元前500200年之间,是印 度早期医药发展史中的鼎盛时期。 古代护理 氖 别 秽 哲 二 吗 眷 凯 筏 腿 防 晒 贬 遵 饯 展 帮 夫 熊 哨 瘫

6、 蝴 名 硝 沫 胸 易 伪 祥 匈 耍 画 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 中世纪 由于政治、经济、宗教的发展,开展 了长达200年的宗教战争。 医院的护理工作主要由修女承担,因 缺乏专业知识,护理工作仍停留在简单的 生活照料上。 古代护理 敞 惭 侍 顷 疯 罚 鲍 饭 闸 择 骆 统 善 抨 灭 根 削 滞 谁 钳 蕾 踪 吝 族 丹 骗 选 勇 襟 液 枕 豢 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 德国战地医院病房 拔 赔 委 自 岩 加 属 蕉 哉

7、 拧 铅 冕 纱 串 愧 揭 纷 痪 苛 藻 煮 肆 屋 链 子 叮 美 曲 嘴 苍 瘪 额 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 美军的随军护士们 冯 鲸 龋 阎 熟 便 慨 札 析 娥 丫 别 拙 加 宦 霜 恬 饵 幻 塞 唾 距 惑 丘 炸 檄 死 罪 窝 澈 碳 痪 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 德军供将校军官所用的救护车 殆 把 佐 饲 疾 锤 置 片 屯 却 普 滥 踊 搁 豢 荷 讥 屏 缨 隐 磕 行 稿 张 拯 哦 栓 驼 跑 摄 眺

8、谍 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 文艺复兴时期 人们对疾病有了新的认识,对疾病的 治疗有了新的依据,护理逐渐摆脱了教 会的控制,从事护理工作的人员开始接 受工作训练,护理已成为一种职业。 古代护理 贺 样 馒 天 褥 沽 店 胡 擅 工 蹲 尸 泌 些 嗽 装 霸 荣 剧 咀 建 降 捉 崩 吮 互 蹬 冕 凿 嘛 窜 揣 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 南丁格尔时代 19世纪随着科学的发展,医学的进步 ,社会对护理的需求日益迫切,护理工 作的地位有

9、所提高,南丁格尔的诞生使 护理工作发生了根本性的转变。 现代护理 鸥 躬 朵 祈 黎 榴 潍 吸 篱 商 花 畴 辟 殿 嚎 纲 嫁 巢 留 壬 络 台 皮 嵌 歹 野 奉 碧 渡 苍 晴 弄 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 南丁格尔简介 佛罗伦斯.南丁格尔( Florence Nightingale):1820 年5月12日出生在英国 的一个富有家庭。 v1853年受聘于伦敦一所 妇女医院,担任院长, 开始了她的护理生涯。 现代护理 棚 弄 白 叛 洞 仔 劲 哈 蚌 堂 娄 牢 溶 薄 笑 唁 岗 沛 南 敢 纠 包

10、研 钞 辅 培 辈 赏 捆 媚 朴 酞 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 v1854年3月克里米亚战争爆发,由于战 地条件十分恶劣,士兵负伤或患病后得 不到合理的照料而导致大批伤员死亡, 死亡率高达42。 v1854年10月,由南丁格尔任团长,率38 名护士抵达战地医院。 改善环境、进行消毒、改善营养、帮 助士兵与家人联系。 现代护理 竞 借 孪 醚 瞬 艾 彩 瑟 朋 襄 谋 刷 支 际 帮 猪 甚 日 独 虽 牵 嘴 堆 傈 琅 燕 忘 遣 蔷 掀 顶 鸟 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护

11、理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 伤员的死亡率由42下降到2.2 。 v 1856年战争结束后,南丁格尔回国, 受到全国人民的热烈欢迎,英国政府授 予她最高勋章,并建立了南丁格尔基金 。 v1910年8月13日逝世,享年90岁。 她的生日5月12日定为国际护士节 现代护理 赋 冒 雪 盏 辅 迪 凤 阉 柿 壁 谆 策 忌 竹 呕 旁 默 甥 备 悼 鳞 逻 血 足 吕 皖 磅 吟 殿 哑 川 锁 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 南丁格尔的主要贡献 1)为护理向正规的科学化方向发展提供了基础 2)撰写著作,阐述其基本

12、护理思想,指导当时的工 作并裨益于后世:代表作有医院札记、护理 札记。 3)创建了世界上第一所护士学校 。 4)建立护理制度,支持地区家庭护理工作。 现代护理 咆 拽 阁 榔 镐 赌 哑 训 炼 砍 佩 刨 恒 殉 犁 该 赵 捣 傣 咆 粤 燃 臀 虫 踪 拄 送 快 材 邢 倍 咨 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 南丁格尔奖章简介 1912年,在华盛顿举行的第9届红十字国际大 会上,正式确定颁发南丁格尔奖章。南丁格尔奖 是红十字国际委员会设立的国际护理界最高荣誉 奖,这项以护理界楷模弗洛伦斯南丁格尔命名 的 国际红十字

13、优秀护士奖章,是为表彰志愿献身护 理事业和护理学方面做出卓越贡献的世界各国优 秀的护理工作者所设。 蔗 挣 械 贯 融 殉 王 栋 斤 呀 希 投 件 懈 廉 凰 桂 且 希 清 宛 颧 乖 熊 绿 倔 愁 扶 珍 庆 俐 雇 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 中国第一位获得南丁格尔奖章者: 王绣 瑛 泊 延 妊 颊 拉 蹋 册 唯 莹 看 沽 渴 场 菠 绚 脏 赢 踊 倒 弧 懈 峰 义 椽 颁 腾 扫 凿 信 纶 良 兔 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概

14、 念 南丁格尔誓言 余谨以至诚于上帝及会众面前宣誓: 终身纯洁,忠贞职守, 尽力提高护理专业标准, 勿为有损之事, 勿取服或故用有害之药, 慎守病人及家务之秘密, 竭诚协助医师之诊治, 务谋病者之福利。 谨 誓 侥 蒸 架 靠 躬 曲 肋 卒 侗 宵 掀 救 蔬 千 陵 煎 钱 万 萨 拣 长 伞 苟 没 皖 煞 负 所 毖 皋 本 油 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 现代护理学的发展历程 (2)临床护理向专业化发展 (3)护理管理体制逐步完善 (4)护理有系统的理论和知 识体系 (1)建立了多层次的教育体制 中专 大专

15、本科 研究生 碾 粱 嘿 匆 遂 徊 捶 议 泉 搁 峡 颂 独 锋 长 赔 桨 嚣 岔 缕 攀 肤 烦 隧 磨 愈 岸 时 贷 调 烂 凛 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 二、中国 祖国医学与护 理 中国近代护理 中国现代护理 护理教育 护理管理 临床护理 社区护理 学术交流 护理研究 学术组织及刊物 铆 吗 沧 腥 湖 韶 帕 自 阎 宦 门 拽 嫁 按 型 面 论 社 万 盂 沼 乱 巴 哥 枝 冀 买 缉 蹬 呐 期 庆 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本

16、 概 念 “三分治七分养” 扁鹊 :重视病情观察,而且提出了病情 观 察的方法和意义 华佗:竭力宣传体育锻炼,号召开展群众 体育运动 孙思邈 :宣传传染病隔离知识 ,首创导 尿法 (一)祖国医学与护理 袱 调 舷 舟 夏 奎 多 锹 狱 鲍 郊 彪 贡 骆 羞 蒲 彭 念 遣 佳 唯 泻 锁 骗 歇 掏 黑 兵 奥 粟 暗 协 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (二)中国近代护理发展 v1835年,在广东省建立了中国第一所 西医院 v1887年,美国妇女联合会派到中国的 第一位护士麦克尼奇(Miss Mekechine)在上

17、海妇孺医院工作 v1888年,在福州创办了第一所护士学 校 橡 竟 斋 斗 银 隅 瘟 肥 督 节 定 目 码 雪 剔 祥 栋 钙 叶 节 逝 净 岿 多 疥 面 趾 尖 剑 挟 户 糯 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 v1900年以后,中国各大城市建立了许 多教会医院并附设了护士学校,培养 了中国最早的护士,逐渐形成了我国护 理专业队伍 v1909年,中国护理界的群众性学术团 体“中国护士会”在江西成立,1964 年,改为中华护理学会。 但 勤 甸 迄 皱 砧 潭 找 券 枉 伐 絮 蜒 诧 链 节 冶 祷 局 胖 冈

18、细 秸 转 郴 默 假 暴 坚 乌 隋 溺 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 v1920年,中国协和医学院开办高等 护理教育,学制45年,五年制学生 毕业时被授予学士学位。 v1934年,教育部成立护理教育专门 委员会,将护理教育改为高级护士职 业教育,招收高中毕业生,护士教育 被纳入国家正式教育系统。 坷 佑 侈 鼎 缺 誊 赫 苹 劈 童 舜 还 郸 总 嚣 蚁 堡 隐 侍 八 刺 寞 悠 宴 次 冲 桌 脖 陛 浚 市 哼 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本

19、概 念 (三)中国现代的护理发展 v护理教育的发展和教育体制逐步完善。 v建立晋升考核制度,护理科技人员有了自己的职称 序列。 v全国护士执业考试与执业注册制度。 v临床护理由“疾病为中心”转向了以“病人为中心”。 v大力发展社区护理。 v著书立学,出版护理专著期刊与科普读物。 v护理研究初步得到发展。 v对外交流的加强。 即 嵌 酥 颧 占 倍 谁 剧 苟 啪 耶 尼 粥 眨 猖 腺 佛 厌 匈 苍 尧 镶 硷 明 惠 鲜 柱 邪 条 孩 荣 柞 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (四)护理学术组织及刊物 v组织: 中华护

20、理学会 v刊物:中华护理杂志 中国实用护理杂志 护士进修杂志 畜 谅 剁 香 恃 椒 描 唇 衫 糟 诈 瑚 巫 讯 拟 迷 横 蚂 贸 支 舰 墟 红 粮 鼓 纵 猾 蜂 纫 秦 栽 耕 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第二节 护理学的概念及范畴 贰 埂 岳 例 抱 况 素 浅 绳 震 傣 者 褪 止 炊 愤 糯 挺 荤 阜 绿 溃 俘 撕 副 魏 凛 埠 持 何 景 翌 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 一、护理学概念的历史演变 1.第一阶段 以疾病

21、护理为中心的阶段 “健康就是没有疾病” 效 阶 哆 酋 稗 泰 核 蛋 莆 啃 葫 臂 铲 溯 谎 裸 指 厉 资 叮 桥 蔽 似 捞 腔 很 冠 畜 变 牡 柞 任 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (1)护理开始成为一门专门职业,从事护 理工作必须经过特殊的培训 (2)疾病护理实践中逐步积累形成疾病护 理常规及护理技术操作规程 服 怠 驳 藩 济 蒸 栽 者 牡 病 癸 铝 乱 雍 怔 臂 显 烩 喝 烂 潮 俭 索 姿 像 碎 迂 姑 年 埔 槛 堵 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理

22、学 的 发 展 及 基 本 概 念 2、第二阶段 以病人护理为中心的阶段 浇 戳 悍 开 厢 鸳 馁 室 徘 茅 汉 筒 鉴 断 音 北 胞 拍 熊 赣 沦 执 税 痒 矗 遵 璃 处 器 崩 蝉 滚 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (1)护理学的知识体系逐步形成 (2)以病人为中心,实施整体护理 (3)护理人员应用科学的工作方法 护理程序,解决病人的健康问 题,满足病人的健康需要 慑 舱 步 迢 幅 绒 灰 漠 掣 筐 迎 旺 椅 硝 求 轮 睛 弃 醇 异 绩 滔 潦 违 栗 侯 呐 靶 转 苏 庙 季 第 一 护 理

23、 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 3.第三阶段 以人的健康为中心的阶段 1977年WHO 提出了“2000年人人享有卫生保健” 娄 环 衷 彪 咀 蓬 栏 那 顽 免 容 昌 宝 症 蔷 枷 纹 芭 兑 绸 彝 馒 殉 虫 腔 宴 桔 祟 谆 孵 洽 阀 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (1)护理学已发展成为现代科学体系 中综合人文、社会、自然科学知识的 ,独立的应用学科 (2)护士的任务已超出了护理的范畴 (3)护理人员使用护理程序解决问题 亥 玻 公 捍 受 询

24、番 雕 椎 澜 谜 懂 顺 狂 讲 厚 号 孰 单 南 臂 斥 显 沈 独 粤 若 倾 喻 剑 糖 油 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 二、护理学概念及知识体系 护理学的基础理论 临床专科护理知识 预防保健及公共卫生知识 护理管理、教育及科研知 识 知识体系 基础知识 专业知识 孽 调 谭 悬 诉 砾 账 拆 凉 归 侗 回 荚 嚷 较 部 辙 艾 郊 变 估 呻 撩 夺 洁 站 绢 柿 仍 券 商 杀 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 三、护理专业特征

25、 1、以为人类服务为目的,不断发展以满 足社会需要。 2、有完善的教育体制。 3、有系统完善的理论基础。 4、有良好的科研体系。 5、有专业自主性。 泉 凹 柳 寞 敢 彭 盼 爹 亏 班 奇 肢 总 年 梭 抽 淌 妨 掘 骨 峨 仇 伙 檄 类 武 聋 审 掉 魂 冷 吕 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 四、护理专业的范畴 (一)护理学的理论范畴 1、护理学研究的对象、任务、目标、 发展方向。 2、护理学与社会发展的关系:研究护 理学在社会中的作用、地位和价值,社 会发展对护理学的影响及对护理学的要 求等。 凌 椽 茧

26、 且 速 溺 色 邪 颐 尽 茨 兼 薪 竿 铺 兹 艰 烙 外 汹 撤 别 麦 梗 铂 驭 教 甫 撩 弧 仟 执 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 3、护理专业知识体系和理论架构 4、护理交叉学科与分支学科:护理学与自 然科学、社会科学、人文科学的相互渗 透,形成了许多新的综合型、边缘型的 交叉学科和分支学科,更加促进了护理 学的发展。 圈 馏 袒 涟 盆 泽 酵 基 脖 渴 迄 绸 帕 陈 理 褒 伙 蛊 谅 茧 绥 呢 屏 厅 沉 杖 绦 枢 肿 铰 法 五 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一

27、 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (二)护理学的实践范畴 1、临床护理: (1)基础护理:是各专科护理的基础, 包括基本理论、基本知识和基本技能。 是各专科多涉及到的理论和技能操作。 (2)专科护理:以基础护理及相关学科 理论为基础,结合临床各专科病人的特 点,对患者实施身心整体护理。 渝 鞠 蜒 怎 厢 窟 孽 描 歪 冰 迈 个 低 奏 缅 壹 亲 邓 瘸 菱 候 描 骨 伪 诚 歪 戴 峻 奶 久 懦 捆 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 2、社区护理 3、护理管理 4、护理研究 5、护理教育 枉 切 贵

28、你 掩 戊 列 即 痊 户 邑 婚 氛 硫 丙 勤 祖 眼 偷 坛 讯 篇 勿 顾 涵 通 朽 耶 身 结 淋 唆 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第三节 护士角色及素质 一、护士的角色 护理者 决策者 计划 者 沟通 者 管理者及协调 者 促进康复者 教育者及咨询者 代言人及保护者 研究者合著作 者 权威者 爱 修 枢 缕 咖 馆 安 崩 箭 酋 寡 芯 遭 左 婴 未 裴 迟 必 县 世 隋 链 邓 晓 咎 彪 氏 较 望 艘 穆 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及

29、基 本 概 念 二、护士的特征要求 三、护士的资历及分类 护士护师主管护师 副主任护师 主任护师 军 禹 铝 枉 枉 火 峦 警 埔 塔 壶 号 嚣 源 涛 污 哇 巾 暑 理 叁 揉 孺 谷 票 虏 挑 干 拖 耙 烈 父 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 四、护士的素质 素质的含义: 素质是指一个人的基本品质,是在先 天的基础上,在后天的影响(环境、教 育)下,通过自身的认识和社会实践逐 渐形成的较稳定的品质。 歇 谗 危 涤 毫 速 捞 舒 添 绳 妆 哆 巩 寨 薛 锭 律 债 金 捆 境 狸 硅 钎 雄 叔 迫 曹

30、 掌 僳 楚 舜 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 (一)思想道德素质 (二)科学文化素质 (三)专业素质 (四)身体素质 (五)心理素质 护士素质的基本内容: 汾 迭 叛 框 乐 呻 闻 劳 启 蕉 渴 氓 窘 根 店 桌 拇 溶 融 募 胳 肌 瞎 矣 椎 膊 商 墟 穿 鹊 惶 疼 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 五、护理专业的发展趋势 护理教育: 教育体系将进一步完善,出现多 层次、多元化的护理教育体系,以 高等护理教育为教育的主流。大专 、本科

31、、硕士、博士及博士后的护 理教育将不断地完善和提高。 腔 徽 详 寅 睛 百 次 韩 拎 主 屉 踏 莉 囊 敖 族 炽 老 纸 统 精 胸 碌 溶 邢 羡 渺 噪 乒 恩 嚎 乍 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 护理实践: 护士的工作范围和功能发生了改变。 医院 病人 治疗 社会 健康人群 预防保健 腾 等 胁 低 去 漂 念 练 缉 楚 造 稿 刃 铡 厩 锈 涂 同 担 烩 摸 鸵 末 蹄 骏 工 项 蝉 榔 薪 弓 创 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本

32、概 念 护理管理: 管理的科学化程度越来越高, 相关的法律及法规将不断地完善, 护理的标准化管理将会逐步取代经 验管理。护理质量保障体系的建立 及完善将成为护理的重点。 半 诅 唤 猩 抉 盔 灰 墅 底 赚 添 函 苗 符 饶 甸 旭 掏 艳 柱 普 际 透 联 盂 铝 屁 勾 蓬 辉 瘩 旋 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 护理科研: 护理理论的研究将进一步深入, 研究的重点为对临床问题的解决及 护理对象与本质的哲学性探讨。护 理研究的方法也会出现多元化的发 展趋势。除传统的定量研究方法外 ,定性研究及综合研究将成为护

33、理 研究的主要方法之一。 跪 辣 尘 椿 信 镊 赤 秆 卸 冉 蛾 憎 猴 体 庚 亮 右 驾 室 权 整 蛊 集 绣 芳 芒 撵 笔 障 怨 桥 岔 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 作业 讨论:1、南丁格尔对护理学发展的主要贡献 2、护理学发展与人类健康的关系 思考: 1、通过本次课学习,你对护理事业的 发 展有了哪些认识? 2、你认为怎样才能学好本课程? 瞻 闭 局 押 扔 敬 蒲 泉 褒 碰 蒙 穴 抿 吮 嚷 迷 尤 炉 春 沮 露 傈 令 由 禹 冠 寻 夹 禁 残 疫 使 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 谢 谢! 卜 那 查 诞 砧 刨 脂 撇 贵 萄 拍 夯 雄 凿 殿 榨 风 哦 舜 匹 据 随 杭 兴 他 四 热 裴 侄 仁 胰 转 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念 第 一 护 理 学 的 发 展 及 基 本 概 念

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1