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1、.精品文档 .啟思中学古诗文背诵默写大赛活动方案一、活动目标 中国经典古诗文是中国文化宝库中的一颗璀璨明珠，是 中华文化的精华，千百年来，潜移默化的影响着中华儿女的 精神和人格。为了让学生更加的重视古诗文，激发民族自豪 感，提高审美情趣，同时也为了增强学生语文素养，啟思中 学于 2018 年 1 月 1 日举办“古诗文背诵默写大赛” 。二、具体安排1、参赛对象：全体高一、高二、高三学生2、考察范围：人教版语文必修一至必修二所有要求背 诵的古诗词和文言文。3、比赛地点：操场4、参与人数：全体学生。5、比赛形式：主持人念诗句或者提供句意，学生背诵 与之对应的诗句。三、设奖方式1、个人奖：根据答对数
2、目的多少，一等奖3 人，二等奖 5 人，三等奖若干。2、集体奖 3 个。注 : 请全体语文老师按时到场。.精品文档 . 古诗文背诵默写大赛 为弘扬中华民族优秀的传统文化，促进学生强化古诗文 背诵，提高古诗文默写的得分率，高一年级语文组举行古诗 文背诵默写大赛。活动方案比赛时间： 1 月 1 日，星期一下午两节课后 赛场布置：中间留出 20× 10 方阵空间，参加默写的同 学一开始就入场，参加离骚接龙的学生在舞台下集合， 每班四路纵队。比赛程序及实施：第一项集体背诵：沁园春 ?长沙 。不计分，目的在于渲染气 氛，激发兴趣，形成激动人心的场面第二项 背诵接龙：离骚。每班推选三名代表，上舞
3、台，主持 人起头，随机点人，点到者即刻接两句，间隔时间不得超过 一秒，接续正确的班级加 10 分，错误不得分。第三项 个人抽背：所有篇目。由主持人从各班名单上随机抽取 一名学生，指定背诵短篇全部或长篇一部分，学生上舞台， 正确者班级加分 10 分，学生可请求提示， 提示一次扣 5分， 一次之后仍不能背诵者出局，未到场、请假者倒扣十分，替.精品文档 .代者取消班级本次参赛资格。第三项 情境默写：所有篇目。各班派选十名学生，进入默写方 阵，自带粗芯笔在下发的纸面书写，一页一题，字形要大， 写楷书，书写要规范。由主持人宣布题目二十道，每书写正 确一人次得分 10 分，每一道题目之后，正确的选手留下，
4、 答错者出局，最后留下者为“记忆之星” ，每出现一个记忆 之星，班级另加 10 分，评委老师填写成绩表，确定记忆之 星获主，交总分处。第四项 情景表演：自选篇目。每班自己选择表演者两名和答题 者两名，答对一个诗句默写加一分。计分组统计分数，选出班级总分前十名，一等奖二名， 二等奖三名，三等奖五名。第六项 宣布比赛结果，包括获奖班级，获得“记忆之星”称号 的学生，领导讲话。准备工作学生：1、每班推举三名代表参加离骚背诵接龙。2、每班推举五名代表参加情景默写，摆成20×10 的方阵，自备垫纸板.精品文档 .3、每班选记分员二名。教师：1、联系政教处布置会场。话筒和音乐播放。2、主持人设计开场语、结束语，串词。3、打印各班方阵标志，张贴于舞台下。4、打印接龙及抽查赛手班级标志5、打印高一级各班名单，每班标出10 名差生4、A4纸 1叠，水笔 30 支。