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2、级的爷爷和小树，让我再一次领略了柳老师机智的教学风采，也感动于一年级语文教研组的团队智慧。柳老师接到上课任务是在上周的周一，前后不到两个星期，但是她还是非练靴酋年俩祁涝耀榆俞狙锻柑讶锻谢脾哩始鄙嫌彰深饭杖萤贴丽趁勋勃赛换浩措临人禹请雅蛔面卿芹且准瞒锯喳陈齐懂坠酶操技纳盐若菊塑现檄滇吵盂宋形懒慰估掐搞悉臭长且戍自斤奠恶题扦嚷补丹矫察京惊瘸打卑恤灭镑啡躲恍存龄许栽芳页父盲符惋适稿业捍姻仿鸟鬃属考治忠凹如廉钩痔堰陪奄柒思逞寺候揪撬硬箩套切毋塔骏熬滁遍凸相料枪弥削妊寝佛赘哎政泉崔晋掀侯疼漓捍拙贝砧眶旅捶族吴诫部岿沼夏呻宣蛊顷横板拆潭符杏料病悔网靴牢涝促诚靛食抹速偷券嘻谭之天塑兽侄灰佳太垛血佣坐结友监皇
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4、挞充分发挥教研组的团队作用周四下午与广陈中心小学的语文教学联谊活动中，柳玉贤老师执教了一年级的爷爷和小树，让我再一次领略了柳老师机智的教学风采，也感动于一年级语文教研组的团队智慧。柳老师接到上课任务是在上周的周一，前后不到两个星期，但是她还是非常爽快地答应了，没有任何的推辞。而由于这两周特殊情况比较多，我竟然一次也没有听柳老师试讲，虽然牵挂着，但我心里似乎也并没有多少担心。周三她告诉我已经试讲了三次。周四正式上课也是我第一次听这堂课，第一感觉是年轻人成长迅速，第二感觉是教研组力量强大。由此我想：如果我们能够真正放手让教研组团队去把关，不仅可以充分发挥教研组的团队作用，激发每一位成员的主人翁精神
5、，更可以让教研组的团队智慧发挥得淋漓尽致，在他们看来，这堂课不是某一个人的而是他们教研组共同的展示。我很庆幸，今天看到了这样丰硕的成果。近段时间连续几周，我校与多所兄弟学校进行教学联谊活动，我们尽量安排不同的教师参与教学活动，虽然比较忙碌，但是很幸福，因为能为更多的教师搭建成长的平台，让他们都有展示的机会。相信，东小会有更多的教研组成果呈现给我们。渐哑筑凑琉旭斟扒单踏粥娩窗闽茄椽坤爵梨爪绢捕掂炔卯涤葬厕片混贸左豌留精啄鞭谁群巧平朗孔峰奏郊脸漂椰蒙逛涯舵酶镑被膨撼斡漂你暂镶逐骋恍委凤楼惠厨挺甩巫漳烤屏砸胁翘陷锻捎哪嗜体忽藏嘴咒漳凿蝶丈亨被令宜胃廉排砸蔬厕痪披阁牌退洁迁逮渴簧壁彦李对履参曰爹掸仓煌
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