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1、第十三章第二节全反射【学习目标】1. 准确理解临界角的概念和发生全反射的条件，提高分析光的全反射现象的能力2. 自主学习，合作探究，学会用画光路的方法分析全反射现象3. 激情投入，认识光纤技术对社会经济生活的重大影响【重点、难点】1. 重点：掌握临界角的概念和发生全反射的条件2. 难点：全反射的应用，对全反射现象的解释.【课前预习】1、 请画出一束光从空气射入水中时的光路图，并比较它们的入射 '''角和折射角的大小关系|2、根据光路的可逆性原理，若一束光逆着光折射的方向从水中射 |向空气，其光路图又如何？|3、 逐渐增大光在水中的入射角，根据光的折射定律可知， 光进入|
2、空气的折射角该如何变化？'4、什么时光疏介质，什么是光密介质？ 一种介质是光疏介质或光密介质是绝对的吗?5、什么是全反射？发生全反射的条件是什么？6、全反射棱镜和光导纤维的原理是什么？有哪些应用。【我的疑问】【课内探究】一、光密介质光疏介质【看课本P48】什么是光疏介质和光密介质？理解：1.光疏介质与光密介质是相对的2. 光在光密介质中的速度比在光疏介质中的传播速度小【注意】光密介质与光疏介质并不看密度的大小【思根据考看课本46页图表思考： 折射定律，水晶、光疏介质： 相对于水晶光 由光密介考与讨于水既酒然光由光密介质射入光疏介质时的密度小大水入密度）可以预料，当入射 定程度，但还没有
3、达到:射入光密介质时，折射角卜质射入光疏介质时，折射角_入射角; 入射角【思到一现象二、全反射的条件学习课本49页演示实验，回答问题:寸角增大90 °寸，折射角就会增大到 90°.想一想：如果入射角再增大，会出现什么1随着入射角的增大，反射角和折射角如何变化？2. 随着 入射角的增大，反射光线和折射光线的亮度如何变化？3. 当折射角增大到90度时，情况又如何？结论：当光从光密介质射入光疏介质时，同时发生 。如果入射角逐渐增大，折射光离法线越来越远且 ，反射光却 。全反射：当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光完全消失，只剩下反射光，这种现象叫全反射临
4、界角：小结：1发生全反射的条件是：2临界角与折射率之间的关系（推导）：3. 介质的折射率越大，发生折射时的临界角越小。不同的介质，由于折射率不 同，在空气中发生全反射的临界角不一样针对训练1如图所示，介质n为空气，介质I的折射率为，下列说法中正确的是. 2A. 光线a、b都不能发生全反射B. 光线a、b都能发生全反射C. 光线a发生全反射，光线 b不发生全反射D. 光线a不发生全反射，光线 b发生全反射针对训练2已知某介质的折射率为 .2，一束光从该介质射入空气时入射角为60°,其正确的光路图如图中哪一幅所示（）三、全反射的应用通过阅读教材70页，了解全反射棱镜的两种光路图，掌握光导
5、纤维的有关知识（一） 全反射棱镜已知玻璃的折射率是,2，试完成下列光路图1. 构造及原理:2. 优点：3. 作用：常用来改变光的传播方向，用途十分广泛（二）光导纤维1光导纤维导光的原理：2. 构造：3. 应用：内窥镜应用提高【例】 在一个圆形轻木塞的中心插上一根大头针，然后把它倒放在水面上，调节针插入的深度，使观察者不论在什么位置都刚好不能看到水面的大头针，如图13-7-1 （a）,量出针露出的长度为d,木塞的半径为r，求水的折射率.【课堂小结】课堂反馈：1. 光从介质a射向介质b,如果要在a、b介质的分界面上发生全反射，那么必须满足的条（）A. a是光密介质，b是光疏介质B. 光在介质a中的速度必须大于在介质 b中的速度C. 光的入射角必须大于或等于临界角D. 必须是单色光2. 光从折射率为-2的介质中以40。的入射角射到介质与空气的界面上时，能发生全反射吗?3. 如图所示，一条光线从空气中垂直射到棱镜界面BC上，棱镜n=2,这条光线离开棱镜时与界面夹角为：A、30B、45C、 60D、90