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1、2019年幼儿园教师工作总结推荐以下是为大家整理的关于 2019年幼儿园教师工作总结推荐的文 章，希望大家能够喜欢！一、教育教学方面：1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科 教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力，如撕纸、折 纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了幼儿 的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多 的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学模式，以游 戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会， 以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育， 从孩子们的一日活动随 时教育他们讲文明讲礼貌。
2、3、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌洗手歌 垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的东西不能吃；不要用脏手 揉眼睛；不可以将脏物和手放到嘴里二、安全方面：切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首 位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验， 在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻 关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在 排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。三、家长工作及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内
3、容；定期家访或电话访问，及时与家长沟通；让家长了解幼儿在园的情况，以便 进行有针对性的教育等等，限度地做到家园同步教育好孩子。工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来 判断幼儿的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发， 注意针对幼儿的个别差异进 行指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里 体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有 许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各 个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是 我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷： 孩子的纯真与质朴常
4、 会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力汲取更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种 自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我 也要整理一下我的思绪， 总结过去了的工作经验， 以便更好地提 高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学 习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响 到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，
5、树立为人师表的形 象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发， 设计好主题活动，精心安排好 每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在 实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和 谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据 班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规 良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓 励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情 况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游 戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏 活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我 先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环 境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中， 使幼儿得到发展。