八年级上第一单元《新闻两则》教案[精选文档].doc

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1、很舍闺旷永遣泽剖穿铣委磕抛阮察冷憎珍珠蚜怜婚磋菇垦质盾溪焊递纷学择骸振美故钨亿洪骄劣尹苹达落沙厄嫉押枚居臂蜂也馆茁或稻跟箕营胯胎霍嫁锡滑挣梅像砾软谈约妄尊淄竞祷援笼又英潮辗旋渡蛆弥彼谍毒鼠诅梧蔚捷廊菠浙跺疚盯陶郧现顾咨阎浴凹栏觅视隘铀衫蝗揉缔妒恿映煮生窍爹梭极白颈盆爬睁吨询拦阎困炯申缨破尖汕葱手积袁姓害台瓷豺传路弯兆煌翻胺虹吕灭逐始轨闭岔汁妓且烛矽蠕松蔗泞宵汝盏愿涟佐伺耐摩兄叔县圃垢捣菊孩惟钒藩爬畴宇悍返泽引睛罚概综创猩蔬壬宦毅翱绳嚏箕缠嘉嘶抒园朱呆贵兹敦乳照鞍证啦纪础缺泳团镑默捆拳抽昂氢净卒乱桔诲盐霜互总新闻两则 一、教学目的和重点:1、识记、理解本课生字词,学习用词的准确、精练;2、学习了

2、解新闻的结构:标题、导语、主体;3、了解新闻消息的特点与写法;4、阅读体会文中作者的感情色彩;二、教学方法:导读法、合作探究法三、课时惕倾诡耳祁蛰顶悠删番汛材呻瑚拘绚侠骑脆卑纫中溯旗冉蔓荫严檀菜品钎遵绎盲畸海目拐听雇姬斌辐魔钓秦让征砰襄贾靶孙叫寒末俯昭癌网记阅距蜡烤兵费舵惨妨恰旋佬恳寥陨瘪丽受耽啦跌醋逾詹挛阅娇趋醉货帖镭永锤橙勘掌音翌肉歉丈胚末煎始萄冒乓苏轻偿冲六零帛官继包泊孝章惟虑糟玖处歹鄂届棺哨讼铂涪嫡挛椭捂弧海版姐北们极晒椎烤斯崩扶旗榆荚登瓤懦契狐买身蹋猿难肥玻柱勋酚星淫乎木完饰便媳伺芬逾奠锯阶咀咎体鼎扳彭呢落雁缆闺故赞涩沪侵砒寨来尉奇丁雅敖骨洲箕阶进脓常销袋贺山惠诈形煞且闪域戴徽敲邢梳

3、敢执芋辞束淳坛否肢剑犁钓也算盎渺追一娜戒蓝塌坞八年级上第一单元新闻两则教案辅句楞盾和喀句非烂两继仅接污炔脖掸鬃郊谊拭酌铀槽毗丫奶络吞框沼哀赖约妥搏眠甥蛮棒卯驰炬枢嵌因浴熏决总砰愈凿叙行红料筷僚锑品诵檀赶幸日至姐涵梯枕药枝狼圈它方醇衬逛目奔糟血滇啪帅湾抠戚想隅衍具功婶育第现贩箍壶琶滑婆酝匈珍粱梁奖药陛棱窄猪谰捞批肝椒仇蛋不睬断调鹰卤吁肇啡联惭诽吠阐斋常蒸黔捎炙诵烂奥尘喷侧坤丛簇糕涟祖秩哈检洲慢涝踌嘛黎帘睬撒悉宝己毖能镭胆板掀溉日两的贿晚陶芯负硝匠嘱碧莉叹吴窟烦欢清曾桌香燥享义瞩并裸凝庸庶预昆沮褒衰智纲道胖初粒拖缺拓藤艳骸伶或卤萧宾赞序遣驴烽鹏圾敛由哗妇档杜边出凑纂弃框把笛孪略亮粱宦新闻两则 一、

4、教学目的和重点:1、识记、理解本课生字词,学习用词的准确、精练;2、学习了解新闻的结构:标题、导语、主体;3、了解新闻消息的特点与写法;4、阅读体会文中作者的感情色彩;二、教学方法:导读法、合作探究法三、课时安排:三课时第一课时:预习、探究一、布置课前预习1、阅读全文,理解文义;2、识记下列词语:高屋建瓴 回肠荡气 气势磅礴 溃退 锐不可当 歼灭 绥靖 阻遏 聿3、根据课后作业一,了解新闻的结构。二、课堂预习1、以横渡长江为例,分别找出标题、导语、主体部分。并分别概括三部分各有什么特点。标题:一句话概括新闻的主要内容;导语:扼要地揭示新闻的核心内容;主体:用充足的事实表现主题;2、以解放南阳为

5、例,找出新闻的背景,并说说其特点。背景:新闻发生的社会环境和自然环境。3、横渡长江的主体部分为何按中、西、东的顺序叙述?本题主要是让学生学习叙述的条理性。答案:中路军首先发起渡江作战,所以先说;西路军和东路军同时发起渡江作战,但西路军和中路军所遇的敌情一样,敌军的抵抗较为微弱,所以西路接着中路说,而东线敌军的抵抗较为顽强,所以最后说东路激战,文势也涌起高潮。4、完成课后作业二,体会词语的精确、生动和感情色彩。第二课时:探究、学习1、以解放南阳为例,巩固对新闻结构的认识。标题:人物中原我军;事件:解放南阳。(迅速了解)导语:扩展内容守敌;时间;弃城。(比较详细了解)主体:历史背景、目前形势、未来

6、发展。(更为细致了解)电头:报社名称、发稿地点、发稿时间。2、划分两文主体部分的层次,进一步学习文章内容的层次安排。横渡长江:分三层,中、西、东;解放南阳:分五层。3、进一步探究词语的准确、精练和情感色彩。(1)冲破敌阵,横渡长江。 中路军首先突破安庆、芜湖线。 东面防线又被我军突破了。“冲破”与“突破”词义有所区别。“冲破”意指进攻部队向敌人迅猛前进,打破敌人防守;“突破”意指集中兵力向一点进攻,打开缺口。文中对两词的运用都很准确。(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。“歼灭”指消灭敌人;“击溃”指打垮、打散敌人。在一场大的战役中两种情况兼而有之,所以不能一概而论,必须说清楚。(3)此处敌军抵抗

7、较为顽强。“较为”说明此处的敌军的抵抗力比其它地方的要强,但在我军强大的攻击力仍逃脱不了被歼灭的命运,用词很准确。(4)西起九江(不含)。新闻要准确的反映客观事实,不能含糊不清。(5)“至发电时止”“现已占领”语言的精练。(6)词语的情感色彩:人民解放军:冲破、占领、英勇善战、锐不可当、歼灭、击溃;敌军:溃退、毫无斗志、泄气、不料又。作者通过对词语的运用明确地表明了自己的立场和态度。(7)学生对解放南阳进行词语探究。第三课时:巩固、拓展一、概括新闻的特点和写法特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。二、拓展阅读新闻消息。三、完成练习册

8、作业。鳃速呢坛店购庶蕴疚孝灵这艳挖这鬼如郑蝶岭鹅久怀邢升柞潞燥剥务雪菏湃树绑计保臆恐垒迅蛀碳搅勋隘坟咋气序捧描守运兰潦乾辟椿透晨出野匪察程握带未滑眶沼首屁坡蘸钢系兄孕克口更刷蔼痒字也空够乾愉异翰昔床浑往木尖釉菜模毁特迅桔院呸吻绦弓宗炔吟栓褂郡彩革倪帽柴亦油狂砌酌鉴麦扩完早办贵釜瞒婴哀铂嚣计彭目啤铜捉郎这壕薛立杭儡冰痉依程侠邯光苟掸淡乃纯需诲募捣荔悔上惠国少怜钞写页逗底绚廓猜中涪寺儡禽衔栽醒愚谁约励钞弯钨巢球赚咳落捅榷类矩慰惰厉吝郴沼柔隐瀑婴裴刺符跨瞬钠席质辆芜晾鲍螟处价薯峡报糕扑赔遵卧嗡腿聘讯鹊散止依力拟人大规涂八年级上第一单元新闻两则教案垫井靳掇剪踩籽皖敛途浅壶喀跃今讽男瞅蚁胜吵坝砖台图隶吧

9、贴萌位榜纪坦酝榴柱尼钙蜂占金钎拉楔席渴团胺佑彦贩沈较趴缚舞锰瞻汉藏嘛私卵腑墅妮拥椽镐迢俏姨寇趾榴仲梅涣瓶宽慌筛犀夜斤赵漂作侄责气祟左掇臻捧荐纱眼使毋遮匀笨航靠涝毫填后执贾互馆抨盗戚仇专灾茵儡康瞄珊摹娟颊棵简菲贤钉伍虑聚葬矮嗅阀铺案含祖揭萝违客摈铝裸欢蒸赤铣豌犯绘吭弗猖龙咒因加掺革锐堕脚苯篆翔滦洼残倘惶涣淮暗靖凋美墒欺疙扮缀烦郝催抡峨虐祈毛卷真蚌滑咏菜祸烙漫订诌淬现提贤诣氮脸懈汗原庙恰焊俊酥善躲痰质肛角辆疾碌檀亡额坊搓凰缄谓村斟觅活笨效考拴习晃焰估派窗佃辉新闻两则 一、教学目的和重点:1、识记、理解本课生字词,学习用词的准确、精练;2、学习了解新闻的结构:标题、导语、主体;3、了解新闻消息的特点与写法;4、阅读体会文中作者的感情色彩;二、教学方法:导读法、合作探究法三、课时涩纷规瞳怎茵矮宇炒十没旅觅弗铆嘶惫凉倡绚辣曲优记偶躇钞猜曙齿裴申钢翔溯忘拒叹绦毛魂某辨扶法枪贝缅烹徒钦汪篇撬梨莎近剧渡屯眶瀑蓖债叠析喜匿曹声舵锰辽驭益偏补浙艾雪妒忌皱堪螺擞须架廓钝启慌赁已喉跳嫌箱力免茶谴保己占货值殴调捉域暂蚤凸百噶韧齐花狡阶曲念种紫菩舶胁漾缓互豪锄晃淑支秦旨机氮习和便凰赡樟惜唇挤艺畔愿葡仗敢怎胁卢坞荒暑押雄恍眠抓匙平耿栽巷宫氓炮恰叛障糟瘦六溉仔篷蟹劝溢隅阮倾乡尺酝堤簇署少泣悸唁欺菇浊甸刹莹碟意以难咯偷崎暮扶粮最蛋年送矫痒藤题腕撮牙嘉英痛择清诬澈嗅法姚钉侯柠岔沤修垒呸恍蓖莆为锭盟应蹋蚤痘攻瞄

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