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1、-范文最新推荐- 医药代表实习报告 刚刚才出来实习，对于外面的世界很憧憬。学校里安排我们要有专业实习，因此我选择了浙江珍诚医药在线股份有限公司（以下简称珍诚医药）。有个人的原因，也有外在的原因。由于我是生物制药专业，学校的要求就是我们选择的实习公司必须要与医药有所关联。而且现在的医药公司基本分为两种，第一就是直接下车间，当苦工。第二是当医药销售代表。珍诚医药相对于他们又有所区别，公司主要是利用电子商务来经营医药，算是另一种销售方式。珍诚医药主要经营医药批发，集在线交易、专业物流、电子供应链金融、网络会展等医药产业供应链增值服务为核心的行业平台，运用先进信息
2、技术和创新商业模式，致力于成为国内一流的医药分销渠道服务提供商。公司与浙江省及周边部分省份的约1XX家第二、第三医药终端用户及区域医药分销企业，提供以国家基本药物、otc、医保用药为主力约1XX个品规的医药商品。 来到公司，我们先进行一系列的培训，主要是关于公司的规章制度以及医疗器械。进过将近一周的培训，我们十几位同学彻底的分开了，我和两位同学被选到了医疗器械部。医疗器械，是指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品，包括所需要的软件；其用于人体体表及体内的作用不是用药理学、免疫学或者代谢的手段获得，但是可能有这些手段参与并起一定的辅助作用；其使用旨在达到下列预期目的：（一）
3、对疾病的预防、诊断、治疗、监护、缓解；（二）对损伤或者残疾的诊断、治疗、监护、缓解、补偿；（三）对解剖或者生理过程的研究、替代、调节；（四）妊娠控制。医疗器械行业是一个多学科交叉、知识密集、资金密集型的高技术产业，进入门槛较高。目前，中国医疗器械行业同发达国家相比虽然存在差距，但是中国医疗器械的发展速度令世界都为之侧目。中国最新研发的医疗器械产品也走在了国际医疗器械行业的尖端。对于这方面的知识，我感觉到有很大的压力，毕竟我不是学医疗器械的，而且在校期间也不是很关注这方面，所以对于我来说这是一种挑战，也是一种机遇。 同时，在器械部的这段时间我也学到了很多。我们之前被派出去调查市场，主要走访了一些
4、个体经营户和连锁店，比如海王星辰，华东大药房，天天好等药店。这期间我多次碰壁，有几次还差点被人赶出来。这些事情当中我深深地了解了我的不足之处：首先，自己不够勇敢，没有越挫越勇的精神，反而一下就被打败了；其次，由于本人的语言组织能力有限，不能在复杂的情况下很好的组织语言让对方明白自己的来意。再次，就是不会看别人脸色行事，想当然的认为别人不会赤裸裸把自己赶出来。最后，自己的反省不到位，没能看到主要的失误，并及时改正。可是南昌之行，却让我大大的饱了一次眼福。那次主要是跟经理去采购药品的，以前从来就没听说有这么大规模的药品展销会，人数大概在十万左右，给我的感觉就是人山人海。在展销会上，则是数不尽的柜台
5、，每家公司都展示了自己公司最有实力的以及公司最近新出的药品。而来看展销会的大都是一些医药代理商，这之中发生了多少生意，已经超出了我所计算的范围。名片，宣传册，宣传带，试用品“漫天飞舞”。 总的来说，这次的实习还是给了我很多在课本上我所学不到的知识。我认识了自己，明白了自己所要走的路远。只能说尽自己最大的努力，学到最有用的知识。不管以后的路是坎坷还是平坦的，我相信自己有能力一直走下去。因为我在珍诚学会了很多道理，也明白了怎么做人。 为期xxx天的教育实习结束了，为了不打扰校园里紧张的期中备考气氛，我们悄悄地离开了，只留下深深的不舍和眷恋。还记得赴xx一中实习前夕复杂的心情：一方面，那是我阔别三年
6、可亲可敬的高中母校，我曾经在那片热土上挥洒奋斗的汗水，收获成功的喜悦，如今重回母校实习，对于xx一中新校区、新教学我更有一番急切的期待。而另一方面，正因重回母校，近乡情更怯，我又将是以“为人师表”的身份去面对往日熟悉的老师和似曾相识的学生，心中不禁增多一分紧张，肩上也更添一担子压力。一中作为市重点高中、省一级学校，几乎每个xx学子都以考入一中为荣，现在她有怎样新的面貌呢？那里的老师会有怎样新的变化呢？我又将如何快速调整自己角色投入新的工作？一切的期待，一切的疑问，都在八周的实习中得以破解。在xx一中实习期间，我担任了91届暨高一（9）班实习班主任，任教语文课于高一（11）、（12）班，并开展了
7、过程化作文教学实验、新教师“教学适应”探究调研项目。下面我就从班主任工作、教学工作和调研工作三方面对本次实习进行总结，并谈谈我的体会：（一） 播种爱心，收获情谊谈班主任工作虽然以前暑期“三下乡”支教的时候曾经担任过副班主任，但毕竟只是类似夏令营形式的班级管理，加之时间仅有七天，尚不能深入体会班主任工作的各个方面。本次实习是我首次正式接触班主任工作，指导我和队长两人班主任工作的是纪烁彬老师。他是华师04级物电学院毕业的师兄，现任高一级级长兼（9）班班主任，在物理教学和班级管理方面都有自成风格的方法和经验，他对我们热情关怀并悉心指导，让我们都受益匪浅。对于班主任工作，我感触最深的一点就是：要用爱心
8、关注学生的疑难和成长，多和学生交流。由于学校安排我开展班主任工作和教学工作所在的班级分离，我需要付出更多的努力来认识学生、了解学生，这也使我收获了更多学生给予我的感动和欣慰。担任实习班主任期间，我的日常工作包括了早读、自习和夜自修跟班，眼保健操督检班风等。学生们每逢周一、三、五早上就读语文，二、四、六读英语；虽然每天都要六点多就起床，但是早读的日子里特别是听到他们朗读语文课本里的课文时，我都感到特别亲切。虽然没有机会在9班上课，但通过和学生、科任老师的交流，利用夜自修和平日巡班的时间我也能给我们班部分同学的语文学习解答难题、辅导作文，给他们指引高中学习方法，这些都让我感到非常高兴。此外，指导学
9、生出黑板报、为其研究性学习课题提供意见和帮助，根据班主任老师的指导和学校的要求开展主题班会，也是我班主任工作的重要部分。我一共开展了“薪火相传”、“践行忠诚，立志成才，报效祖国”和“团结一家”三次主题班会：其一，“薪火相传”9月24日，正式开始实习首日第一节课，我和队长两人就被烁彬师兄“推”上讲台召开小型班会。班会课任务是在前一天告知的，由两部分构成：首先是校长通过全校广播进行“忠诚”教育，然后是班主任指导学生学习xx一中校友通讯，灌输爱校、向上的理念。最初接到任务有点懵，不知从何下手；但通过仔细阅读校友通讯，查找资料，我们迅速确定了班会内容，并着手制作ppt课件。经过一晚的努力，第二天班会课
10、上一切基本顺利，只是由于初次见面心理紧张，加之经验不足，我们原本计划二十分钟的授课只用了十几分钟就提早完成，师兄旋即上台解困。不过，作为一中校友，给既是学生也是师弟师妹的孩子们讲名人校友的事迹，心情还是很激动的。一中精神，薪火相传，班会的意义得到了贴切的诠释。其二，“践行忠诚，立志成才，报效祖国”这是在实习第三周开展的，当时学生们刚结束第一次阶段考，为响应市教育局与校方有关“忠诚教育”号召，结合学生学习现状，我们设计了“忠诚与我”、“忠诚于xx”、“忠诚于祖国”三个板块内容，组织班干部会议，确定以演讲、朗诵结合形式开展“践行忠诚，立志成才，报效祖国”主题班会。班会当天，班长文新博和团支书郭思琪
11、二人带头演讲忠诚与我和践行忠诚，引发同学热烈反应和积极思考，文娱委员江恩涛深情朗诵xx楼赋更让同学们激情澎湃，而我作为主持，在给同学们开班会时也不忘鼓励大家发表意见，融汇主题意义。当天xx市电视台还特别到一中拍摄，作为示范班级，我们的班会得到学校老师和领导的充分肯定和支持。其三，“团结一家”这次主题是我们在和学生相处多周，结合平日里的细心观察和了解，反复琢磨、讨论后，最终在我们实习第七周落实开展的。基于班级同学较多偏于内向、班级活力不足、凝聚力不够强的现实情况，我们开展了这次“团结一家”的主题班会。通过暖场游戏“认识你我他”、主干游戏“快乐传递”、“9班纪念册”视频欣赏三个环节，将班会活动的主
12、动权交给学生，而且师生同乐，激发他们的活力思维，提高他们自主参与班级活动的积极性。其中的主要亮点有三，首先是学生主持，全班参与：由江恩涛和李纳两位同学搭档担任主持人，组织全班同学投入游戏，透过抽签读出每位同学写上自我特征的小纸条，促进班上同学互相了解，互相关注，调动起整体活力氛围；其次是师生同乐：原班主任、实习老师和同学们一起参与到“快乐传递”的比手划脚游戏中，引发班级师生热情高潮，全体其乐融融；再就是精心准备，温馨感人：班级纪念册视频是我向队友请教学习了会声会影软件后，即学即用，花了整整一夜时间精心制作的，承载了9班同学开学以来课堂内外以及参加集体活动时的快乐瞬间和记忆，背景音乐是前期准备时
13、组织学生推选确定的班歌奔跑，激情的旋律、亲切的回忆，环绕在班级中，给师生都带来温馨的感动。通过主题班会的引导和平日里潜移默化的渗透转化，我感受到同学们之间的友谊和我们师生间的情谊都更进了一层，那些性格明显内向甚至有些偏执的学生慢慢融入了集体，他们慢慢确立的热爱学习、热爱生活的态度也使我对他们未来的成长充满希望。而我对学生们割舍不断的牵挂也随实习结束期将近愈演愈烈。实习班主任的工作让我收获了满满的师生情谊和欣慰，也让我更深刻地体会到为人师表的职责不仅仅在于教书，更重要的还有育人。培养每一个学生健全的人格和个性，促进他们的全面发展，是每一位教师的使命所在。（二） 三尺讲台，十分耕耘说语文教学我应该
14、算是一名幸运儿，指导我语文教学的是学校语文组组长、市骨干教师周晓璇老师，在今年以前她多年执教高三语文，拥有丰富的教学经验和深厚的教学功力，而且对我极好。原本是因为学校有意重点培养本届高一学生，才将多位骨干教师下调到高一年级，而我们实习队也有幸沾光，得到跟从这些老师们学习教学方法的宝贵机会。实习期间，我一直坚持积极听课，认真观摩老师的课堂教学，做好听课记录，并主动向老师请教掌控课堂的方法和教学技能的问题。对于周老师的课我是一节不落，反复咀嚼。因为她掌控课堂独到的方法、扎实的基本功、和学生的互动以及多年沉淀经验形成独特的个人教学风格，表现在课堂上，几乎每一节都让我为之叹服。此外，我也积极争取机会多
15、听科组其他老师的语文课，听队友的课，听不同科目的课，比较不同老师、不同科目的教学思路和教学技巧，从中也得到很大启发。至于上课，由于实习学校对我们的要求比较严格，明令提出不让我们上太多课，我只能和老师尽量积极争取。好在老师出于对我的关爱和信任，最终我共计上了8节新课（其中4节古诗讲读课、2节现代散文讲读课和2节作文课），8节重复课，达到了本校师范生教育实习的基本要求。而通过听课、上课、批改作业和试卷一系列教学工作的实习，特别是在独立备课、上课的时候，我尤为深刻感受到一名语文教师所必须具备的基本功，应该是扎实而深厚的。台上一分钟，台下十年功。第一次课的时候老师分配给我的教学任务是汉魏晋诗三首，备课
16、的时候真有雾里云山、绞尽脑汁的感觉。其实，通过和老师的交流并结合自己体会我也认识到：现代教育信息的发达对教师提出的教学新要求首先在于整合能力。我们在师范院校学习的三年专业理论知识和实际教学工作相碰撞时，还是有不少搭连不上的地方；单凭专业理论知识，对于解决实际教学问题根本“有心无力”。从在校师范生到走上工作岗位，我们需要的不仅仅是角色心理上的适应，还应该重视实践操作上的适应。教学参考书、信息容量极大的网络，就是我们教学实践中极为有效的工具。而面对繁多的教学材料，如何科学利用这些信息工具，如何有效筛选、整合资源，就是对现代教师工作能力的首要考验。通过多轮的备课，反复修改教案和课件，多次试讲、演练，
17、我终于迎来我的第一节新课迢迢牵牛星，这是在实习第四周。初次接受真实课堂里三尺讲台的正式洗礼，心里免不了有些紧张，特别是上课铃打响的那一刻，台下六十二双好奇而又乖巧的眼睛一下子齐刷刷地望着我，我知道他们对我期待已久了。通过深呼吸快速调整气息，我开始了我的授课。刚开始的时候我有意识地放慢自己的语速，以平复紧张，后面慢慢顺了气，也越讲越进入状态。学生都很配合互动，指导老师也坐在课室后面细心听我讲，整节课总体顺利，课后老师给的评定也是肯定为主。虽然老师在亲和力、语言表现力和教学设计基本功等方面给予了我充分肯定，但是声音不够响亮、ppt跳跃太快、跟学生的互动仍有欠缺这几方面的不足，还是让我陷入反思。当时
18、的第二天就要上短歌行了，是一首气势慷慨的诗歌，而且两个班都是两个课时连堂，也就是一上午要接连四节课讲下来这对我无疑是更大的挑战。在上课前夕的试讲中我进一步调整了ppt内容，吸取老师给我提出的建议和改进的意见，通过朗诵寻找用丹田讲话的感觉，提炼气力。短歌行的首次授课仍然暴露出一些小问题，老师也给我提出非常中肯的意见，而且传授给我一些细节操作上独到的教学方式，让我受益匪浅。在重复课中，我完全找到了那种激情慷慨的状态，老师也没有再全场听课，反而交给我去自由发挥。在诠释诗歌魅力、引导学生鉴赏、和学生的互动中，整个流程都十分顺畅，学生饶有兴趣地全神贯注，更让我有如鱼得水的感觉。可以说，讲短歌行让我找到当
19、一名语文教师的乐趣和自信，用自己语言与整体的表现力传达诗歌的魅力，引导学生进入诗歌鉴赏的世界，全身心品味诗人的情怀，那一刻我被学生，也被自己感动了。再后来上归园田居的时候，周老师因参加省骨干教师培训计划请假脱产，学校安排了另外两名老师分别给11、12班代课，坐在课室后听我课的也就换成那两位年轻的老师了。很遗憾从此没有机会再听到周老师功力深厚的上课和评课了，作为实习队唯一一名实习中期遭遇指导老师缺席状况的队员，我有点失落。不过，上帝在关上我一道光明的学习之门时也为我打开了另一扇窗户，两位年轻老师的热心也给了我很大感染，在我积极主动的请教下他们都愿意为我提出宝贵意见，我又多了两位值得学习的良师。周
20、老师离岗的日子里依然跟我保持联系，在她的远程指导下，我开展了过程化作文教学实验探究的课题计划，得以在课堂上实践过程化作文教学，也获得了学生的热烈响应和支持。作文教学是语文教学的重要一环，培养学生独立的思维能力和写作能力是语文教学的重要目标。在对学生“畏烦作文”的普遍现象进行访谈调查和深入分析的基础上，我尝试从写作过程入手，开展过程化作文教学，组织学生联结课内外资源，以小组讨论的形式丰富学生作文素材和思维，提升学生写作积累的空间，为解决“无话可说、无事可写”等作文难题提供有效途径。该实验课取得的效果良好，学生在反馈意见中纷纷表示通过这种方式的作文训练可以很好锻炼自己的各方面能力，也比以往单纯课堂
21、写作容易多了，收获也更多。这让我重新审视了作文教学的重点和方法，写下了教学生涯第一份书面课堂实录和教学反思，从中也得到不少启示。实习结束前一周，我得到了再一次上课的机会拣麦穗，张洁的一篇感人散文。如何带学生走进大雁纯真的世界和美好的情感追求里，是教学的难点。不过经历此前的洗礼，我找到了一种常态，以一种最自然的语文老师的状态上好这最后两节课，最终我成功了，圆满地完成了实习上课的工作。此外还值得一提的就是批改作业。老师的离岗，让我全权负责批改2个教学班125人的全部作业，随堂练习册、习作本和作文，工作十分繁重，但在改作业的过程中我也发现了另一条和学生沟通的渠道：在作业本上写反馈意见。改作业这项工作
22、着实折磨人，特别是改作文，让我深刻意识到身为语文老师的担子之重路漫漫其修远兮，吾将上下而求索啊。历经考验，语文教学工作我最终交上一份完满答卷，也得到指导老师满分的评价，但我深知自己仍需要长远的努力和思考。要经受住三尺讲台的长期洗礼，就要长年辛勤的耕耘。我给自己设定的目标是：终身学习，不断夯实、提高语言文学基本功；坚持反思，不断改进教学方法完善教学。（三） 求实创新，精心试验述调研历程实践出真知，没有调查就没有发言权，这些至理名言在我们的调研过程中再一次得到验证。实习期间我一共开展了两项调研项目，一项是在周老师指导下开展的“过程化作文教学实验探究”，在前面说教学工作时已有提及；另一项是协同队友一
23、起开展的“中学新教师教学适应探究”。其中，过程化作文教学实验探究是个人独立开展的第一项教学实验和调研课题，从实习前期就着手拟写课题计划和教学设计。最终确定了“我看中国慈善”的作文话题，调动学生对写作的全程参与，引导学生走进社会，使之获得真实的生活感受和情感体验，增强写作的兴趣和欲望，解决学生作文“无源”的难题；并在实施中让学生体验作文素材的获取、分享与整合全过程，学会积累作文素材的方法，学会从生活提取素材，从而养成细心观察、勤于阅读的习惯。作为作文教学的一次改革课，过程化作文教学实验最大的亮点就是自主合作探究，重视成文前的小组头脑风暴式讨论和成文后的互改、评改，让学生可以体验创作的乐趣和成就感
24、，培养他们爱好写作的热情。而作为实验课，坚持课内与课外相结合，也为提高学生思维和写作水平提供帮助，为提高作文教学的实效性作出了探究，为丰富和完善过程化作文教学理论提供实践基础，促进教与学的共同进步。该项调研课题最终形成的文字成果有：课题研究计划、实验教学设计、课堂教学实录和课后教学反思各一份，还有我完整收藏的学生们给我写的反馈意见单，及在教室宣传栏展出的优秀文稿等。一个多月的努力付出换来学生们作文的小步提高，我感到很是欣慰。而另一项调研项目，是我们全队的集体创作。基于实习期间遇到的疑惑和尽快渴望提升自己教学能力的心愿，我们决定从和我们经历最相似、身份最接近的新教师入手，了解中学新教师“教学适应
25、”现状，分析存在问题，探讨新教师在 “教学适应”这一成长过程中的变化和规律，总结成功经验，为自己未来的职业成长奠定基础，为提高新教师教育教学素养提供学习的源泉和动力，同时也能了解学生对新教师的适应和接纳要求，以更具针对性地提升自己的教学能力。期间我积极参与了设计访谈提纲、实施学科访谈和撰写调研报告等整个调研过程的工作，体会了合作与创新的重要性，也在一定程度上锻炼了自己开展教育调研工作的能力。总的说来，不管是班主任工作、语文教学，还是调研工作，教育实习的每一环节都给了我一次全新的体验，让我感到此程无悔的是自己在这次实习期间能够紧紧抓住每一次锻炼的机会，收获满满。经此一站，我更明确了往后职业生涯的
26、努力方向和要求，也希望自己在以后的学习和工作中都能保持奋斗的热情，努力向让学生受益更深广、让自己教学更优秀的目标进发！ 求解放思想之真 务复兴发展之实 文章作者：sayyes 文章加入时间：2005年6月13日15:28 求解放思想之真 务复兴发展之实 复兴区人民政府 思想解放的程度，决定一个地方发展的速度；观念转变的力度，决定一个地方对外开放的深度。加快经济发展，就必须不断推动思想解放和观念创新，在解放思想中统一思想，在转变观念中扩大开放，在对比差距中加快发展，在明确责任中狠抓落实，在狠抓落实中实现更快更好发展。 一、在解放思想中统一思想。解放思想是统一思想的前提，统一思想是解放思想的最终目
27、的。解放思想不是胡思乱想，而是要把我们的思想从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使我们的思想和行动更加符合客观实际。坚持在解放思想中统一思想就要做到“六破六立”：破除因循守旧、无所作为的旧思想，树立勇于开拓、创新创业的新思想；破除小富即安、固步自封的旧思想，树立富而思进、争创一流的新思想；破除看门守摊、求稳怕乱的旧思想，树立加快发展、协调发展的新思想；破除畏难发愁、怕担风险的旧思想，树立知难而进、奋发有为的新思想。统一思想也不是盲目服从，而是把我们的思想统一到符合实际、反映时代进步要求的理论和观点
28、上来。具体地说，就是思想和行动统一到发展这一执政兴国第一要务上来；统一到正视差距、居安思危、知难而进的攻坚克难上来；统一到解决问题、推动工作的真抓实干上来；统一到开拓创新、勇于探索、艰苦奋斗、拼搏赶超的精神状态上来；统一到执政为民、富民兴区的伟大实践上来。 二、在转变观念中扩大开放。思路决定出路，观念指导发展。扩大开放、加快发展就必须在观念上有所创新，用思想的新觉悟，催生发展的新思路，带来工作的新飞跃。一是强化“无外不富、无外不快”的观念。发展是第一要务，招商引资是第一选择，项目是第一载体，要紧紧抓住招商引资这根主线，向外来资本要生产力，向外来项目要增长力，在招商引资工作中先人一步、快人一拍、
29、超人一等、高人一筹，以大开放带动大发展。二是强化“来的都是客、内外都是外”的观念。区域范围以外的项目和资金，都是我们开放的范畴，外经、外贸工作，都是我们扩大开放的内容，凡是对外商实行的政策、提供的服务，对内地投资商也要一视同仁、同等对待，真正做到内资、外资一起引，内贸、外贸一起抓。三是强化“请进来是英雄、走出去是好汉”的观念。扩大开放既要积极“请进来”，也要大胆“走出去”。既要敞开区门，广泛吸纳和引进资金、项目、人才、信息等发展要素，还要敢于主动“走出去”发展自己，扩大开放的范围和视野，在更广阔的空间中挖掘我们需要的资源。四是强化“亲商、爱商、护商”的观念。要深刻认识到，投资商来办企业、上项目
30、，优化的是经济结构，解决的是劳动就业，创造的是财税收入。要从内心亲近投资商，善待投资商，爱护投资商，服务投资商，把投资商当作友好的朋友、尊贵的客人，满腔热情地为他们排忧解难，使每一个投资兴业的客商都感受到家庭般的温暖，享受到最优质的服务。五是强化“互惠、互利、双赢”的观念。倡导“你发财我发展”、“你赚钱我收税”、“不求所有、但求所在，不求所在、但求税收”的理念。在扩大开放的过程中，一方面要把让投资商赢利作为最重要的投资环境来抓紧抓好，让资金和项目引得进、留得住、长得大。另一方面，也要防止为了招商引资无条件的让利、低价贱卖土地，造成资源浪费，制约持续发展。 三、在对比差距中加快发展。承认差距是一
31、种胸怀，找出差距是一种境界，缩小差距是一种本领。与先进地区相比，我们还存在不小差距。主要表现在思想观念没有人家的新，思路没有人家的宽，体制没有人家的好，效率没有人家的高。看不到差距是最大的差距，感觉不到危机是最大的危机。差距是压力、差距是动力、差距是潜力。知差而奋进，知耻而后勇。面对差距就要有一种永不服输的拼搏精神，有一种不甘人后的赶超精神，有“见红旗就扛，见先进就争”的争先意识，敢与强的比，敢向高的攀，敢跟勇的争，敢同快的赛，以只争朝夕的精神，雷厉风行的作风，在新一轮的大发展中赢得主动。 目前，发展不够仍然是最大的现实，加快发展仍然是最大的*。我们必须进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，奋起
32、赶超，跨步前进，实现邯郸的真正复兴。就复兴区来讲，必须率先发展，科学发展，全面发展。率先发展就是要抓住机遇，立足区情，谋划高起点，运作大手笔，推进大力度，尽可能地保持较快地发展速度，在全市争先创优，就是要抓住项目这一载体，特别是重点抓好投资6亿元、年营业额50亿元的邯郸国际汽车城、投资10亿元年营业额400亿元的钢材物流中心和投资10亿元的年产值17亿元的球团等大项目开工建设，全力打造实力复兴；科学发展就是发展不仅要快，更得要好。就是要以科学发展观统领经济工作全局，下真功夫改变和优化我区粗放型经济的传统增长方式，把生态建设和环境保护贯穿于工、贸两个支撑经济发展的全过程，牢固树立绿色生态理念，把
33、工业做优、做精、做绿，发展环保产业、发展生态工业。积聚人气、人流、物流，把商贸做强、做大、做活，繁荣地方经济，全力打造绿色复兴；全面发展就是不仅加快区属经济发展，还要支持驻区企业发展；不仅加快经济发展，还要实现全区经济社会和精神文明的同步协调发展。就是要牢固树立中心意识，大局观念，围绕邯钢切块西移这一全市关注的重点工程，全力以赴做好征地、进地等准备工作，积极为邯钢切块西移搞好服务；就是要加快城市基础设施发展，在完善“五纵五横”路网建设、美化亮化的基础上，全力以赴抓好人民路西延工程，把人民路西部建成具有较高品位的建筑群，成为我市的一大景观。经过几年努力，使复兴区的天更蓝、树更绿、路更宽、楼更高、
34、灯更明、景更亮，全力打造和谐复兴。 四、在明确责任中狠抓落实。发展是硬任务，落实是真本领。抓不好落实，再好的政策也会变成“一纸空文”，再好的思路也会成为”空中楼阁”，再好的目标也会成为“空头支票”。强化干部的责任心、实行目标责任制是抓好落实的关键。一是完善目标责任机制。要按照具体工作、具体项目、具体事情，分解重点工作任务，明确责任主体，细化序时进度，把明确的目标、交办的任务细化、实化为具体的目标和可操作的措施。定下的事情就要干，真正做到说一句、算一句，句句算数，干一件、成一件，件件落实。二是完善实绩督促机制。进一步完善政务效能实绩公示制，对重点项目建设进展情况实行公示制、观摩制、会商制、帮扶制、奖惩制，对各位区长和部门做的硬事难活每个季度进行一次讲评通报，年底进行总评，抓住落实不下去的事，严查不抓落实的人，在全区政府系统形成鼓励干事、激励创业、狠抓落实的浓厚氛围。三是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，并力求在考核力度上、考核程序上、考核方法上、考核范围上进一步完善和提高，对重点工作一事一议，一事一奖惩，奖罚分明，奖在刀刃上，罚在要害处；奖得人眼红，罚得人脸红；奖一个引导一片，罚一个教育一片，切实形成想发展、议发展、抓落实、争一流的创业局面。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 19 / 19