二年级上册品德一课一练第四课学习的好伙伴 冀教版.docx

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1、冀教版品德与生活二年级上册第四课学习的好伙伴过关试题1、 谜面:身子细又长,黑心长衣裳,走路爱拐弯,脚印老变样。谜底: 。答案:铅笔解析:铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类,距今已有四百多年的历史。其中,绘画素描的铅笔分为诸多类型。书写笔类是我们小学生书写的重要工具。2、 我们的学惯用品有 、 。答案:铅笔、橡皮答案不唯一解析:学惯用品就是指学习中常用到的用具。书包、铅笔、橡皮、尺子等,它们可以帮我们装书本、写字、擦掉写错的字、测量等,它们都是我们学习的好伙伴,我们的学习离不开它们,你还知道哪些学惯用品呢?它们都是我们的学惯用品。3、 我们应该爱惜每一个 ,它是我们的好朋友。答案:练习本

2、解析:每一个练习本都要经过许许多多的叔叔、阿姨的辛勤劳动才能消费出来,而我们还需要用爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱把它买回来用。它是多么的来之不易啊!我们是不是应该爱惜啊!4、 旧的练习本我们可以 。答案:送到回收站卖钱解析:旧的练习本我们可以送到回收站卖钱,做简单的手工,做练写毛笔字的练习本,用本子的反面进展数学题验算等等。爱惜学惯用品需要我们落实到实际行动中,5、 我们应该把课本包上 ,以保护课本的干净整洁。 答案:书皮解析:学惯用品来之不易,应该爱惜学惯用品。不乱扔,不浪费,不成心损坏;只有爱惜学惯用品,才能使学惯用品更好地为自己的学习效劳。6、 课本、铅笔等是我们的学惯用品,无需保护。答案:

3、错解析:课本、铅笔等是我们的学惯用品,我们应该倍加保护。从小我们就应该养成保护物品的好习惯。7、 我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。答案:对解析:保持作业本的干净整洁是我们应该养成的好习惯。好习惯会让我们受益终生。 8、新课本学起来准有意思,他是我们的好朋友,我们要爱惜她。答案:对解析:新书是我们的好朋友,我们应该爱惜她。她能教给我们知识,开阔我们的眼界,我们应努力学好。9、书卷角了,用湿布把书角擦平,再压一夜就会平整了 答案:对解析:书是我们最为重要的学惯用品,我们应该倍加保护。保持书本的干净整洁是每个学生应有的好习惯。10、 我用软橡皮轻轻地擦,本子就擦的很干净了。 答案:对解析

4、:橡皮是我们学习生活的必需品,选择好似皮,用起来方便。轻轻擦拭也不会损伤我们的本子。11、 可以把我们的学习成果不断的装进去,记录下我们成长的脚印。A、 文具盒 B、书包 C、成长袋答案: C解析:成长袋是我们记录我们成长脚印的,我们可以把的学习成果不断的装进去。一年后会有很多的精彩。12、 以下选项不是学惯用品的是 。A、 铅笔 B、格尺 C、面包答案: C解析:面包是我们必须的食物,不是学惯用品。铅笔、格尺才是真正的学惯用品。13、怎样才能使书本不脏 。A、洗手 B、洗脸 C、洗铅笔答案:A 解析:要想保持作业本的干净整洁,就要保护好作业本的卫生。课间活动手易脏,洗手是必须的。14、 以下

5、选项不是我们这学期的课本是 。A、数学 B、英语 C、语文答案:B宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。解析:我们是二年级小学生,学习的科目没有英语,只有语文数学。三年级就会有新课本英语了。15、 怎样爱惜书本和文具?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。答案:爱惜书本和文具应做到以下几点:1我用软橡皮轻轻地擦,本子就擦的很干净了;2书卷角了,用湿布把书角擦平,再牙一夜就会平整了;3我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。解析:结合实际的生活例子来答复,答案不固定。只要符合题意就可以。第 3 页

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