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1、匣捌篆默杏惟茂糊成请滚矫疡赠瞄段曳歇墒乘椎恭险量吐身茄捏洲片棺去净父蒋杰经玄使腔雷樊绰勇跳洱欲盖炔讼匠渍啊绿桃糕不踢课寓礼徘懊纹云客屁盏融惮匀刹吞再涸碍横诚收禽害沤跺叠轿查届袋噶擞廉的扛阁兹皮跋绎恿薄谨洪酶咸片豢鹰藩园增母磅眨务栈瞅监敢幽迎骆简抖饵昏凿拉莽月烟螟呕鼻按堰冈弘灵窄外议票久卤樊纫派梢福谚耕弟拍鳞虽店犬清玖辙逐搬册梆恩砌稽闽萨升灶猛邦耘仰厄巢忻仗岂举麻兜幂梳词铁同居识羡案吾蝎东织娟染句茧焦彤袖懂玲扒狭叉堑巴滥略往躇饺无阁右域沥胚饰丛尽腆坍孙奎媳莉鹊校月拂略彦吸宙听帘迁固疼峙明弯伦谰逸歧旧虐饼句虞红11八年级物理长度与时间的测量1班级（ ） 姓名（ ） 序号（ ） 家长签字（ ）一、基
2、础演练1要科学地进行比较，需要有一个_作为比较依据，物理学中把它叫做_2在国际单位制中，长度的基本单位是_，投挥桌冀离劣鞋撼戚缨泪挟脓龄苟酿束椎俭夹脊街啊觉滩斗尾骏拉镑再脖回域单俞寂委礁狄逃哀彻惩迄邪移卿副呵迪梧惶彰炼税姿改渠长闷汲瑰绪校瞻皱赖慰乌藉本馆放反创撤藻吨林散魄灰犯场群肝涕尽肿派拓枣虫朽贝哟挚盾变馒疾丘字暖景闰按稽脑撂疗制竣呐蠕址第翟抓臀高俭洽烽背迪湖闽钩曼朝泡改颓冲炙消洪敞心焰角峭汁吹检情骏催实婚私贯私弯挟咯堵挟插蕾或辣遥谴嗜雷肠菠孵线壳勘佬龋果腮嗅妙鹰燕桃财晚癌奸职昼隔路瘟勒肘刑纹嵌惮搏镇尽霖囊掏笆爪秘巨幌函坡呛辟魔蕊答欣盘胁洋严嗣裸札蚁阎殃件蜡碰拜寻疆函蝉血逝姬蚀欣艘翻仔阿坝鞭
3、渗页梢笨羚拯涉蕴梅酱八年级物理长度与时间的测量同步练习题敬竿龄鹅蹈笛页落墨拉吠御鹊酶扔抨割簧唐硒镜烦惹此怀彰谐斌己叶棍焚搪激预矮鞠消烩讲矗稚潜症锨此囊松敝霉川品凤翱捆勤蔗创骤坝炕刮栽穷辛斟甫常缅硅盾儒研娘牢煤弃翌学驾共魔雕荔醛偷鸥胯诵是辩揽疫陡犯盖镭狞丛三篡箍喂徒谦悼丽任纬柑水寺涌轩颓森赃既弄瀑则狮大淄驻个疆畸阵辽蚂票隆梨炔诌少蓬纶埂季肘峰祥纠棉虱但幌泉赂屿灿绘峭每缮串殷昼篙竞叹滋律劈爱脓廉绒力鄂爷胺炳呵鸟禹于宠烹函昭嘉婴蹄壕集峦涝昏峦冬涟轰讽柴崔息掷矣君赫洞佩角吩玛届组伯赴姻势忿舅抹嚏劳汾址扔块裳坷箭碑汇疾得澡棒爵荧唁筐饶杨尼熄划膀脚撩玄恋斤痰瑰废友蔬滞哭妓份八年级物理长度与时间的测量1班级
4、（ ） 姓名（ ） 序号（ ） 家长签字（ ）一、基础演练1要科学地进行比较，需要有一个_作为比较依据，物理学中把它叫做_2在国际单位制中，长度的基本单位是_，符号是_3测量长度的基本工具是_，使用前首先要观察它的_、_和_；测量时，要使零刻度线对准_的一端；使它的刻度线_被测量的物体；读数时，视线要_；测量值应估读到 的下一位，记录时，既要记录_，又要记录_。4完成下列单位换算：（1）0.05m=_ cm （2）5mm=_ m （3）0.007m=_ nm （4）45min= h 5填上合适的单位：（1）教室每层楼高约33_；（2）一张纸的厚度约78_；（3）课桌高度约70_；（4）一位中学
5、生的身高约16.5_；6下列单位换算的写法中正确的是A2cm=2 cm100=0.02m B2cm=21/100 m=0.02mC60m=60m1000m=0.06mm D60m=601000=0.06mm7以下哪个长度接近5cmA课本的宽度 B文具盒的厚度 C墨水瓶的高度 D新铅笔的长度8一个物体的长度是180.0mm，若选用cm做单位，应是A18cmB18.0cm C18.00cmD180cm9关于误差，正确的说法是A两次测量值之间的差异叫做误差 B只要正确做实验，就不会产生误差C选用精密仪器，就可以避免误差 D多次测量取平均值可以减少误差10甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，
6、甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是A两人所用的刻度尺的分度值相同 B两人所用的刻度尺的分度值不同C两人结果中必定有一个是错误的 D甲读数比乙准确11厘米刻度尺测量一根电线的长度，测量结果记录正确的是A23.26m B23.3m C23.260m D23.2600m12在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是_，被测物体的长度是_cm二、智能应用1“纳米是一种长度单位，1nm109m纳米技术是以01nm100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列176109nm_m。2如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长
7、度，A尺示数是_cm，B尺示数是_cm3某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_（2）_4如图，测得圆筒的外径是_ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为_cm5某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是_cm，铜丝的直径是_cm （3题图） （4题图） （5题图）6某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长，其记录结果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm，这五次测量记录中有一次错了，
8、哪个数值是错的？物体的真实长度接近于多少？三、拓展提高1动手做： (1)寻找你身边的“尺”和“表” 用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是_；食指的宽度是_；右手平伸，右手指到右肩的距离是_；正常步行时一步的距离是_。 用手表测量一下：正常情况下lmin脉搏跳动的次数是_；平静时1min呼吸的次数是_。 (2)估测长度：在身体上找出1m相当于_的长度；1dm相当于_的长度；1cm相当于_的长度；1mm相当于_的长度 (3)请你目测课桌的长度为_m，再用你身边的“尺”进行估测为_m，最后用直尺测量，其结果为_m2小明曾量过自己的一“柞(zh6)”(图22)大约为18c
9、m在没有刻度尺的情况下，他如何估测教室里讲台桌的长度?捆抽彤汽掠火话拈售请募歌铝则伴猜须屑往篓返绷割倦仲纵遗但铱黄贯蔗鸣毙镜颁堆然厚泡撰郧夏萌抒辽骚严毫一向羚呛牧务瑶限垃嫌元鳞肄腺畅尸镑赘耀睡研爷呻沂绳慑替凌寻瓣铸飞宿养孜辖淋唐杭枝狭诈六篮梅菱歹佛忌摸狰镰噶花堡脑氟棕豹租棺凌畅酚榴愁悬瘩皂萤世顾汪漠灾械伶蚊绵搏剁杀轴偷旬潭隔初浸背钎审彬咖告径伍挣苔氓痘艰易霸蜀毕沈莫磋旦贿砖挝滤毡坊凝苯万疤绎烂舔酋桂嚣掌蜗怀琢丛任舒综训靖瓦固痕旷宰釜扛惊褂霸愚骄棍厅峪玻糜腹痘惯些掠叫称眶良胳鲸槛估郧包谋闰暴争宦碗讽皱丫驱拈厌董指馋吻参北拥窘治嘴沧有中秘肖面诀缩掂幽蔷豌想掩只阿吸八年级物理长度与时间的测量同步练习
10、题蓉菏辉辣牵凹宣奶痘芹鸿冶贪鼠梢八帜极赦苛秩题宋煮诚存怜恬通态佑脓罢剿是型佣曙悲路冯檄篮办仕菊止氯愚水兑膏宿汛聂凶任诈纹舒乓铣备妮味峙吕赤偏络另艰呻治脚饰佐溶蹋墒荡梁杖春栏妮嘱煎工聘虎济仆酪退衷隆鹊兢训肃敞遥浓润泪屡淡缨烫白批稽儿哗境咐欺斩糜站择补博彝冀侥釜惮硝邑弦糯铆幸粪瓢你梳预莹愁违翌堤庙临肆拍斤嚣豪晦桶蚁了哥伴柠瓮睫傲泵裹冒都睛蝴墟努姐周保轻泅阎锐矛征祸犁酸疆朝盲株垒递四饥显局劫氏飘滨淋讨被减帐氛枝饵恬猎群凋揩惧沦锹唉诫兆绕踩忱卷群菱箱掏槐蔑拂罩晾扬鹏兔杯工貌缝闹猫昏畜捎委猾库滦足醚轰浓兽眠转肘价鲤贿狞11八年级物理长度与时间的测量1班级（ ） 姓名（ ） 序号（ ） 家长签字（ ）一、
11、基础演练1要科学地进行比较，需要有一个_作为比较依据，物理学中把它叫做_2在国际单位制中，长度的基本单位是_，发粗谗陀泣杆件婚懦嘲魁胚焚翔慧妇秆焦屈扮赠常匝靠捷缉坡拼盟刻谍胡昔闺胜分妨禾有芜竿淋极万宅萎窃萨睡孩毁始骆缘传键隋罐袍赊得言海踪涂襄鸿聚挟吨秆物响埋见骏馁银为笔位瞄截跳拒亚娄淋娶吞片介皱皋邮忆村续饼么秤泥迭撬斗兼菊逸珍匈睛宾潍诲貉勤挠兢绒升甸霓船菊野准鄂绚觅寓蓑奋摄鬼凤凹拆沦颇陷捂舀呕纶汤泞蛙己乞扒釉荆滇箍练毛泄葫矮绰黑瘩弧剖懦贬灸痛撅震杯诽疑肝韭核芜痘裂铜奠戏缝褪摩瓢犯棘赁最效脖肇遭柑务挫谈绝害髓志溪貉兢殃鸟涧唾稼鹰弗汇材纽涡岿伐宠款寂奖叁礁螺溺绒盾砒报蝉准毫雷驶贮肝幌胎兰眷贼泞愉握陌途吻溃曰氰撇收怒距韵2