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1、和时间赛跑的读书笔记和时间赛跑的读书笔记读了这木书我感觉文中的主角杰茜，为了帮助克里夫顿村子里的 孩子们治好口喉这种疾病，让他们摆脱生命上的危险。她身上挑着 一个非常重的担子一一克里夫顿村里的孩子们的生命。她必须要与 时间赛跑，不惧怕任何危险。我平时做事情经常拖拖拉拉。不抓紧 时间做完事情，而是想想这个，想想那个，总是不能一心想把事情 做完，做好。记的又一次和爸爸一起散步回来去换鞋。因为妈妈在 家，所以电视还开着，结果我刚要开始拖鞋时，却被电视上的节目 吸引住了，过了一会儿爸爸和妈妈从厨房出来，刚要开口跟我讲话, 却惊奇地发现，我竟然一手拿鞋一手慢吞吞地拖鞋，而眼睛却一直 不肯离开电视。结果就
2、是被狠狠批评了一顿。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。由此可见，时间是可贵的。 如果你浪费了光阴，那一寸光阴就是永远永远也无法再回来了。即 使你是用一堆黄金、一座金山，也是无法将时间补回。时间，是无 法用金钱去衡量的。如果你错过了光阴，那剩下的，只有遗憾。不管父母有多少钱，都要自己养成珍惜光阴的好习惯，不能指望 父母。记住：假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。暑假，我读了一本书，叫和时间赛跑，这本书讲了一个小女 孩救同伴的故事。这本书的主人公杰茜是一个善良勇敢的小女孩，她与她的家人住 在卬第安纳州克里夫顿边疆村，但杰茜却不知道，这不是一个普通 的村子，而是一个历史保护区，外面的世界是1996年，
3、而这个村子 里却是1840年。这里的大人们共同约定好到孩子们成年后再告诉他 们。有一天，这个村子里爆发了一种叫做白喉的传染病，在1840年 这种病是致命的，许多孩子得病了，杰茜的妈妈是一名责任心很强 的医生，可是她却无能为力，孩子们危在旦夕。为了救他们，杰茜 的妈妈只好提前告诉了她事情的真相，希望杰茜能到外面求助。为 了救她的伙伴们，杰茜毫不犹豫的换上了 1996年的衣服，通过检修 孔逃了出去，成功来到了 1996年。来到1996年，杰茜对周围的一 切都感到十分好奇，但她一刻也没有耽误，立刻按她妈妈说的给尼 利先生打电话，但却没想到尼利先生是个坏人，当他打算杀死杰茜 时，杰茜机智勇敢的逃了出来
4、，她很无助，因为她不知道该怎么办, 正在万分焦急时，她遇到了好心的丁道尔夫人，丁道尔夫人告诉了 杰茜如何查寻电话，并告诉了她如何举办新闻发布会，最后，杰茜 通过新闻发布会，说出了事情的真相，终于救出了她的伙伴们。和时间赛跑的读书笔记2“花有重开日，人无再少年。”时光一旦飞逝，就永远不会回来。 今天我学了和时间赛跑这一课，让我对时间有了更深刻的认识。这篇课文主要讲了 “我”的外祖母过逝了，使“我”明白了 “所 有在时间里的事物，都不会回来”这个道理。于是，“我”开始和 时间赛跑。后来的二十几年里，“我”因此受益无穷。四川大地震夺去了无数人的生命。当时各地区的医生、护士、解 放军们都争分夺秒地赶往
5、现场，如果他们晚到一秒钟，就可能关连 到几个人甚至几十个人的宝贵生命。争取时间就等于贏得生命。“一万年太久，只争朝夕。”；“放弃时间的人，时间也会放弃 他。”；“莫等闲，白了少年头，空悲切。”许多名言都告诉我 们要珍惜时间，所以我们不要不听他们的告诫。让我们都来做一个 懂得争取时间、珍惜时间的人吧！这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一 次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业, 就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种 精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励 自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我
6、总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要 改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。读了这篇文章，我受益匪浅， 正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪 怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有 一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个 和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醍我： “珍惜时间，和时间赛跑。”细细品味和时间赛跑，对这句格 言有了新的理解。和时间赛跑这篇文章告诉我们：假如你一直和时间比赛，你 就可以成功。读了这篇文章使我受益匪浅。作者在文中写道：“所 有时间
7、的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成 昨天，你不能再回到昨天。”是啊，时间都是无私的，无情的。它 会在你不经意的时间流逝。只有紧紧抓住时间，赋予它创造性的劳 动，才能在有限的时间内，做出无限的贡献来。当我读到父亲的话：就每天要喝阳光比赛，和西北风赛跑;把一 个暑假的作业，十天就做完了，三年级就把哥哥五年级的作业拿来 做时。我就会想到我家的邻居，他每天的作业本来很少可他也要做 到七八点，每个周末的作业非要挨到周日下午才做，所以他每次和 时间赛跑都失败了；而我们班的学习委员，他就是个和时间赛跑典型 的例子。每天中午，我们都在那儿玩耍，有的在下棋，有的在看书, 有的在“充电”你瞧，他又在哪儿奋笔疾书，本来不是很热， 可他在为一道数学难题热的满头大汗。再回到这篇文章，作者在后来的20年里受益匪浅：“虽然我 知道人永远跑不过时间，但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。 那几步虽然很小很小，但用途却很大很大。”