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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材环保：废纸造纸教材定制/提高课堂效率/内容可修改En vir onmen tai protecti on: waste paper mak ing教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计Excellent Teaching Design环保：废纸造纸教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班环保科目，主要用途为提升学生日常i听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，I获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配Ii套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。I活动准
2、备：图片材料：碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾活动过程：1、讨论：纸有什么用途，纸是怎么做的。2、放录音，出示图片，介绍造纸的基本过程。（1）伐木工人叔叔把大树砍伐下来。（2）瞧，把树皮剥去，再锯成木块。（3）木块被送进造纸厂啦。工人叔叔用机器把它捣烂， 加上酸熬成木浆。（4）然后，再把用大机器熬好的木浆倒进一个大容器 里。（5） 最后，把大容器里的木浆倒在一张细网上，挤压、 烘干，纸就做好了。3、请幼儿简单说说造纸的基本过程讨论：用过的废纸还有用吗？ 想一想用废纸造新纸的办法。原创教学设计Excellent Teaching Design4、请幼儿说说自己的办法和理论根据。5、实验：在老师的指导
3、下尝试用废纸造纸的方法。（1）双手把废纸揉搓软，撕成碎片。（2）把碎片放在小桶里，用水浸泡，再用小棒子，搓板等工具，把它变成纸浆。（3）把纸浆放在面箩里，两手端住柜架两端，在水中轻轻晃动，把纸浆均匀摊平。（4）慢慢从水盆中提起面箩，放在桌上。（5）把毛巾放在框架里机的纸浆上，把纸浆上的水吸干。（6）把半干的纸继续晒干，纸就做成了。结束部分。我们小朋友都有可能干了，现在已经基本把纸做好了，那么我们一会一起把它晾在我们班在暖气架上，下节课我们就可以用我们自己制造出来的纸画画了。你们高兴吗？活动延伸：在自己做的纸上画出自己喜欢的图画。活动目标：1、 通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感 知造纸的过程。2、培养幼儿的环保及合作意识。FoonShion教育研究中心编制原创教学设计Excellent Teaching DesignPrepared by foon shi on Educati on Research Cen ter第4页/总4页