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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班美术：蝴蝶飞飞教材定制/提高课堂效率/内容可修改Mid-class Art: Butterfly Flyi ng教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计Excellent Teaching Design中班美术：蝴蝶飞飞r教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目，主要用途为帮助学生通过I培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进III而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或I 者打印成为纸质
2、版本进行教学使用。I活动目标：1尝试应用铅笔屑刨花进行蝴蝶翅膀的造型，并进行相应的添画。2.对铅笔屑贴画活动有兴趣。活动过程一、出示范例，引导幼儿欣赏并观察。看，今天老师带来的蝴蝶，和你见过的蝴蝶有什么不同？ 是的，这是老师使用的一种新材料，是铅笔屑，你们想 不想知道，老师是怎么做的呢？二、示范操作的方法和步骤。将木质的铅笔一端放进卷笔刀里，轻轻顺着一个方向旋转。将卷下的铅笔屑整齐地平铺在纸上。轻轻搬出基本大小一致地扇形的铅笔屑，贴在纸上当翅膀。添画出蝴蝶的身体，触须等。原创教学设计Excellent Teaching Design再完成若干只蝴蝶后，可以进行花朵、树木等添画，以丰富画面。三、
3、组织幼儿进行操作练习。提醒幼儿在卷铅笔的时候一定要小心谨慎，千万不能把 铅笔屑弄很碎。绘画其他部位的时候，注意一定的比例剪下的铅笔屑扔进小框子里，保持地面和桌面的卫生。 可以鼓励幼儿互相帮助，共同协作。安全使用卷笔刀。四、展示作品。鼓励幼儿和蝴蝶一起飞，寻找自己喜欢的画。活动反思：首次进行铅笔屑贴画，显然幼儿的兴趣很浓，能跟着老 师的讲解的方式，进行卷的练习，但是平时幼儿缺乏这个尝 试，所以卷出来的铅笔屑经常会断，不够完整，而做出来的 蝴蝶也不是很漂亮。同时，因为铅笔屑相对比较小，使用油 画棒添画蝴蝶的身体部位就比较难，以后还是要准备一些彩 色笔，这样的效果可能会比较好。FoonShion教育研究中心编制Prepared by foon shi on Educati on Research Cen ter第3页/总3页