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1、学习-好资料分数乘法应用题4种类型总结1、简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题。1例如：A有18个，B是A的 ，B是多少个？61等量关系：B = A X18个6 JA:-1等量关系：B = A X -3B_Ju_C= B X -2* *111即: C=A XX -321 1列式：18X X - = 3 （个）32总结：这种类型的题目中有两个单位1，有两个分率，计算时先算出B，再算C,列式：18X丄=3 （个）6总结：已知单位1的数量，一个量（或比较量）占单位1的几分之几，求这个量是多少？用乘法计算，列式：单位1的对应量X分率=部分量1扩展：例如：A有18个，B是A的多5个，B是多少个？61
2、等量关系：B = A X + 561列式：18X + 5=8 （个）62、两个单位1.求一个数的几分之几是多少的实际问题11例如，A有18个，B是A的-，C是B的 ，C是多少个?3 2线段图：B是一个中见量，起牵线搭桥的作用。3、已知一个部分量是总量的几分之几，求另一个部分量的实际问题5例如：六一班有 48名同学，男生占，女生有多少人？8线段图：55列式：48- 48X =18 （人）48 X（ 1-） =1888总结：特点是整体和部分是相比较的关系，所求问题和已知几分之几不对应。|方法一是先求出已知的部分量，再用总量减去这个部分量，求出另一个部分量。|方法二是求出要求的部分量占总量的几分之几
3、,在运用求一个数的几分之几是多少的方法求出这个部分量。4、一个数量比另一个数量多或少几分之几，求这个数量的实际问题1例如：小明有存款 320兀，小林的存款比小明多 一，小林有存款多少钱?4学习-好资料1 一320 X（ 1+） =400 （兀）4线段图:等量关系：小林的存款=小明的存款+小明的存款X1列式：320+ 320 X =400 （元）41例如：小明有存款 320兀，小林的存款比小明多 一兀，小林有存款多少钱?4线段图：11列式：25 - 25 X =20 （人）25 X（ 1- ） =20 （人）5 5总结：方法一：单位 1的量土单位1的量X另一个数量比单位 1多或少的几分之 几=另
4、一个数量方法二：单位1的量X（ 1土另一个数量比单位 1多或少的几分之几）=另一个数 量对应练习：（写出等量关系）51、一块长方形草坪，长 30米，宽是长的二。这块草坪的面积是多少？662、 小红每天参加锻炼的时间是40分，小伟锻炼的时间是小红的-,小雨锻炼的时间相当于小伟的专。小雨每天用多少时间锻炼身体?1等量关系：小林的存款=小明的存款+1元411 一列式：320+= 320（兀）4 43、小红每天参加锻炼的时间是40分，小伟锻炼的时间是小红的 -，小红所用时1例如：六二班有男生 25人，女生比男生少，女生有多少人?5线段图：4间的5等于小雨锻炼的时间。小伟比小雨每天 多用多少时间锻炼身体?4.小红每天参加锻炼的时间是1等量关系：女生=男生一男生X140分，小伟锻炼的时间是小红的 £ ,小雨锻炼的学习-好资料1时间比小伟多8。小雨每天用多少时间锻炼身体?55、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机540台，实际上半月完成g，下半月再生产多少台就可完成任务？