小班健康优秀教案及教学反思《我和毛巾是朋友》.docx

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小班健康优秀教案及教学反思我和毛巾是朋友活动目标:1 认识自己的标识和毛巾。2 知道洗手后用自己的小毛巾擦手。活动准备:1 在毛巾架贴好顔色鲜艳的小动物标记。2 小毛巾每人一块。活动过程:1 洗过手后教师请每个幼儿把毛巾拿在手中。2 请幼儿告诉大家我的毛巾小标记名字。3 擦完小手后请幼儿将毛巾挂回原处。活动反思:只要认真的去观察、贴近幼儿的生活,就会发现孩子的一个小小举动,就是我抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要去动脑筋,应该给孩子们创造亲自体验的机会,把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础,要站在孩子的立场,体验孩子习惯的养成过程。

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