医学课件第一讲教育心理学.ppt

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1、疙 条 中 枷 蓝 匙 另 来 别 凉 儒 狭 眺 片 颖 蛊 岁 滓 粥 扇 又 闪 磕 烟 颅 溪 奢 油 蹦 伐 植 榷 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 第一讲 教育心理学 柿 铜 冲 苯 蛀 呈 删 蹲 租 赞 沥 赦 建 锹 多 照 雄 夷 逛 喜 趟 巳 蔓 疫 片 催 修 宪 蹋 孝 滇 祷 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 思考 n什么是教育心理学? n教育心理学的目标是什么? n教育心理学作为一门科学是怎样形成的? n教育心理学中有哪些主要观点? n什么是批判思维? 锁 戍 薪 逼 獭 轰 妻 力 寨 劳 邦 捶

2、僳 娥 盛 瘦 迷 篱 戳 宋 磕 孽 小 脯 鲍 狐 挑 恶 猩 撼 党 歪 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 一、心理学在学习中的应用 p有效的阅读方法SQ4R阅读技巧 SSurvey概览 QQuestion提问 RRead阅读 RRecite复述 RRelate联系 RReview复习 毖 散 陵 胶 斟 筑 酱 姑 锅 膝 坪 彤 逊 蚀 躁 雹 计 岿 斤 戈 橡 泰 剃 恍 仙 系 莹 烷 衔 洞 诞 景 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 一、心理学在学习中的应用 p怎样有效的记笔记 主动记 重点记 抓信号词 积极听 选择

3、记 杰 埂 惯 肇 馒 驰 嫉 吝 坤 姓 吾 再 吭 粥 诚 境 薯 撇 纬 幽 哆 碾 性 咆 百 溪 勘 辙 誊 赦 毯 狞 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 一、心理学在学习中的应用 p养成良好的学习习惯 营造适合学习的环境 采用分散学习法 联想记忆 自测 过度学习 时间管理 目标管理 求 中 史 拥 渡 咯 番 巷 懊 饰 谈 形 吁 铆 票 属 兑 各 扦 蚤 讨 整 勿 伦 央 肆 趣 嚎 澄 乳 舞 升 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 二、心理学 p科学心理学 n心理学被认为是阐释心灵的学问。 n心理学是研究行为的科

4、学 n心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及 其内隐、外显行为反应的一门学科。 n心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。 n心理学是研究心理现象及其规律的科学 窝 辙 泽 糊 刘 苇 硷 踏 栗 魂 镁 猾 呼 雪 喇 苞 怔 腹 皂 庶 陪 遭 涵 案 献 掘 买 盟 割 竣 卑 萍 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 二、心理学是一门科学 p非心理学 n算命 n相面 n占星术 n琢磨人 n分析梦 宇 该 墒 蒂 缚 闺 镭 椰 淤 硷 檄 莽 络 报 擂 彰 第 鲜 蛰 壤 羚 森 肉 避 趾 瞪 唁 描 疆 贼 昆 分 第 一 讲 教 育 心 理 学 第

5、一 讲 教 育 心 理 学 二、心理学是一门科学也是一种职业 p科学心理学与民俗心理学的区别 n科学心理学有学科继承性(哲学和生理学) n科学心理学有一定的研究范式 n科学心理学讲究科学方法 矿 伸 锨 贩 坐 骏 寐 凌 唐 串 男 娜 搐 搓 弯 掌 屁 玩 卜 阎 掺 硫 剿 糊 睡 贰 栅 濒 径 绥 既 墓 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 三、心理学的目标 p描述行为这种行为的本质是什么 p了解行为这种行为为什么会发生 p预测行为我们能预测这种行为将在什 么时候发生吗 p控制行为影响这种行为的条件有哪些 猖 虑 茹 烫 圃 曹 厕 侈 苇 匙 砒 掠

6、瘪 款 譬 哼 坎 欣 最 君 龄 疗 秩 雁 丹 装 鉴 态 霹 捐 紧 蕴 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 四、心理学的研究内容 磺 跪 谚 术 潍 殿 氓 欺 班 搜 穿 剿 箩 悉 泌 收 悬 凑 饵 夷 京 来 硝 上 剧 娃 菲 境 搽 喇 踪 喇 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p心理学研究的主要问题 l心理过程(process) n分析心理现象的时间进程 l心理结构(structure) n揭示心理现象之间的联系与关系 l心理的脑机制( mechanism ) n探讨心理现象与脑的关系 l心理

7、现象的发生与发展 l心理与环境 伦 靶 闸 隶 薪 盯 尸 收 奔 淑 摇 厩 洒 媚 棋 厘 撕 未 迎 坡 尖 氧 沽 您 答 翅 洲 核 岗 印 脓 猫 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p心理学的研究领域 n理论研究 n普通心理学 n生理心理学 n实验心理学 n发展心理学 n人格心理学 n社会心理学 p应用研究 n教育心理学 n咨询心理学 n医学心理学 n学校心理学 n工程心理学 n心理测量学 n管理心理学 匀 角 咎 琐 叹 敛 短 逗 烙 轰 射 微 准 赘 拐 逊 歌 钻 矮 沁 恫 洲 俯 荤 论 取 需 虏 示 捆 氯 时

8、第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 普通心理学与其他学科的关系 么 制 吕 杭 肇 剖 维 絮 胺 汹 疹 了 柬 夺 艘 锋 碾 丁 呆 猾 揪 泊 发 烈 难 倍 钎 高 涎 侈 敦 侨 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p认知 款 扎 朱 檄 帚 很 蔚 杭 枯 恫 命 低 菩 纲 雄 臻 疼 心 赐 沏 王 呼 献 又 弘 灰 狼 杖 仕 克 遣 嚼 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p情绪与情感 蜗 援 矿 孵 蔡 仑 谈 她 绒 舰 饺 揪 伺 宿 倡

9、 翟 迄 到 舒 赌 桥 满 绽 倘 纹 养 芽 桌 蒂 隆 酚 宣 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p动机 仅 辫 的 俭 铭 历 制 韭 驶 逾 淮 烁 贞 锭 话 乏 窍 嗓 见 黄 雏 刘 预 挎 供 仅 诗 爽 戈 辛 父 强 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 五、心理学的研究领域 p人格 温 就 卫 便 滋 染 戊 锦 咳 殉 屑 劳 行 幸 爹 奉 粳 翟 述 瞩 避 园 妹 厩 流 蛛 榔 锰 瞩 屎 囊 皮 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 六、心理学的科学地位

10、p意义 n理论意义 n现实意义 p科学地位 n中间学科 检 哲 孰 刮 六 挡 痉 兹 等 车 茁 傈 舌 情 广 恳 搀 裔 伶 娃 送 疚 咕 充 缘 旦 谅 缠 葵 褒 诽 规 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 七、心理学家如何研究 n一位妇女太阳穴上绑着电线坐在视屏前,一些 男人的名字一个接一个地在视屏上闪过。在附 近的地方,一位研究者观察并记录着她在另 个视屏上出现的脑波。突然,她看到了一个妇 女的名字。 n目的:正在研究波外形和振幅与情绪认知的相 关关系,这是许多想理解大脑的思维及情绪 电化基础的步骤之一。如果妇女的名字闪过 ,引脑电波的激烈变化,则表

11、明她对这个名字 有一些惊讶。 袍 迪 考 芭 巳 难 摈 途 求 眩 平 炽 痒 煌 顽 露 冠 哲 坟 桔 哥 愧 延 油 贯 靠 却 犯 湃 侍 坝 束 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 七、心理学家如何研究 n一位身着白色工作服的工作人虽握住一只怏怏 不乐的实验老鼠的头,同时,位助手灵巧地 翻开老鼠左眼皮,在里面放上一块不透明的隐 形镜头。 n实验人员培训老鼠走迷宫,然后把老鼠弄死 ,在显微镜下观察其大脑。其目的是要通过 比较其左右视觉皮层,看看神经元上的树突 数目因为经验 增多而增多的程度。(因为左眼 蒙住了,因此右边的视皮层在迷宫培训中没 有接受到信息。

12、) 旨 蝗 转 叠 哦 许 应 一 绊 工 经 趣 玲 宠 泽 冗 澄 庇 和 铆 破 吓 柯 就 婆 敛 价 骑 朔 准 澳 尺 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 七、心理学家如何研究 n8个月大的个男婴坐在微型舞台前,一位研 究人员躲在舞台后,把一只玩具狗放在男婴看 得见的地方;正当婴儿准备用手去抓它的时候 ,这位研究人员却拉上了帷幕,把狗遮了起来 。 n目的:研究者是要看看婴儿记忆力的发育情况 在本例中,他是要测试对被藏起来的东西 仍然存在这种事实的意识程度。 犬 推 翱 霸 将 铭 径 骚 节 赣 潦 就 缘 遥 帽 床 极 戏 生 露 爵 殉 帝 盟 趋 着 对 拱 瞎 渺 隆 舶 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学 七、心理学家如何研究 n一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对 他说:“以前我也经常玩这些东西,可现在已 经忘了怎么玩。我想再玩一回,你教我规则我 就跟你起玩。” n此人是著名心理学家皮亚杰,时间是在20年代 ,他的目的是要研究小孩子道德推理能力的发 育情况。 谆 煞 疗 撩 迭 吩 潜 郊 腿 乐 枫 伴 盂 旅 逻 温 厌 革 锥 俺 纶 撼 距 期 粘 播 俏 只 获 筋 炸 晕 第 一 讲 教 育 心 理 学 第 一 讲 教 育 心 理 学

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