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1、-范文最新推荐- 十一国庆节祝福语 国庆节已来到,向你问个好;办事处处顺,生活步步高;彩票期期中,好运天天交;家里出黄金,墙上长钞票!愿你国庆假期天天都有好心情,夜夜都做甜蜜梦,让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真,幸福快乐!夜夜的相思,天天的思念,远方的你,国庆节,你虽然寂寞,但却如此美丽!因为有我真心的祝福!或许你曾经说你孤独,或许你曾经彷徨,而现在你有了我,忘掉过去,往后的日子我陪你,国庆节我和你在一起！祝烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送.道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好.国庆快乐!鲜花买不起来送你,烛光晚餐花不起来请你,钞票攒不起来给你,但愿在没有鲜花、烛光、钞票的国庆
2、节里,我的一丝微笑和诚挚的祝福能给你带来快乐钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!祝你国庆节快乐!一切的美好源于真挚和坦诚,虽然岁月不会轮回,天真不再重现,一份真诚的祝福,会让你国庆节假期里快乐每一天!自己活得开开心心就是幸福，让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的，只你用心去体会，就会感觉到幸福！祝国庆快乐！再过2天铺天盖地的祝福短信会塞满你的手机，所以我决定提前行动占领高地，其他祝福的都靠一边去，国庆节快乐！你知道，如今弄个第一也不容易！在国庆节来临之际我谨代表党团社向你勤奋工作表示感谢道一声辛苦了并在此发放慰问金:1角或1.
3、5角不等的短信息一条！国庆快乐！国庆节祝福别动！你已被祝福包围，马上放下烦恼向快乐投降，你所有的忧愁将被全部没收，并判你幸福一百年，流放到开心岛，由好运监督执行！祝国庆假期快乐！我代表中央，代表地方，代表广大的电线桩桩，代表田坝坝里面的菜脑壳邦邦向你及你的家人致以我最亲切的问候：预祝两节快乐闲时信息发几条，多些幽默少烦恼；苦闷之时想美好，笑对困难挺直腰；真诚待人不求报，心平身健乐逍遥；国庆走了中秋到，对你祝福不减少！国庆快乐！人之相悉悉于品；人之相敬敬于德；人之相交交于情；人之相随随于义；人之相拥拥于礼；人之相信信于诚；人之相伴伴于爱。祝国庆节快乐！长假期间，以粗茶淡饭养养胃、用清新空气洗洗肺
4、、让灿烂阳光晒晒背、找群朋友喝个小醉、象猫咪那样睡一睡、忘却辗转尘世间的累。祝国庆快乐！我愿我的祝福是小溪，悄悄地流淌在朋友的心上，绵绵不绝；我愿我的关怀是枫叶，轻轻地摇着秋日的气息，吹送朋友们的问候，国庆快乐！生命中的快乐，有谁愿意拒绝，有谁傻傻放弃，幸福其实就在手心，只要轻轻握紧，生活的阳光此生将如影随形！祝国庆快乐、假期愉快！朋友需要放在心上，忙了，一条短信，一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的，但朋友，那是一辈子的事情，祝国庆快乐！学习，使人向上；工作，使人充实；休闲，使人轻松；交际，使人开朗；友谊，使人开心；祝朋友国庆佳节：开开心心，每天好心情！像天空的繁星，灿烂美丽
5、；像清晨的小花，清新绚丽。朋友，用心去体会，秋风会把我的祝福带给你，愿幸福和快乐永远陪伴你，愿你好好享受国庆长假！ 评优目的：为表彰先进，树立典型，同时激励、鞭策后进，促进学校发展。评优原则：民主集中制；学校评优制度；或者学校历年评优习惯。 评选标准：教书育人、爱岗敬业、为人师表、任劳任怨教、学能力突出，服从学校工作分配及管理、能圆满完成学校交办的各项任务、班主任工作显著、在教职工中起显著榜样作用。 评优要求：不记个人恩怨；不搞小团体主义；本着公平、公正、公开的原则；本着对学校负责、对班级负责、对自己负责的原则投票，选出本学期优秀的同学顺利完成本次评优工作。评出榜样、评出风格、评出和谐；有话评
6、选会上说，不准会后乱说；既要有高风亮节，又要当仁不让；既要奖掖后辈，又要均衡照顾（领导与老师、年轻与老教师、工人与干部等的比例）； 评优具体原则： 1、是否可以打破各教研组民主推荐名单范围？是否存在局限本教研组而不是全局考虑的因素； 2、对造成重大失误的是否一票否决？ 3、高风亮节：上一年获得的人是否本次评选该次要考虑？（一个人撑不起一片天）； 评选准备工作： 1、评选文件、会议记录本、纸笔等 2、候选人名单及上一年获奖名单； 3、各个奖项按名额准备几个推选名单：全面考虑他（她）的优缺点，准备在评选会上发言。 早上送女儿去上学，刚走到幼儿园门口，看见几个大一点的孩子在门口哭泣，家长在其面前耐心
7、劝导着。于是感觉很纳闷，难道大班的孩子还哭着不愿上学？一熟悉的家长向我解释说，今天是教师节，家长没有送礼物给老师，自己觉得“好没面子”，因此不愿去见老师。听完原因后，女儿马上说：“妈妈，我也要给老师送礼物。” “妈妈今天没有买礼物。但是你同样可以送给老师礼物的啊。等会儿见到老师，要恭敬的向老师问好；上课的时候听老师的话；午餐的时候最好自己吃，并且把一碗饭吃完；午睡的睡觉能够独立入睡，并且坚持睡一个小时以上；睡醒后点心吃的很香；下午游戏活动中表现良好这些都是给老师最好的礼物。” “这也是礼物？”女儿觉得这样的礼物好像与那些手拿鲜花的小朋友的礼物不一样。 “是的。这当然是礼物了，而且这是一种新的礼
8、物，因为她是心的祝福。比起鲜花，她还有个很大的优势：永远不会凋谢。” “哦，原来是这样啊。”女儿若有所思的样子。最近一点时间，她常常会自觉或者不自觉的“思考”一些问题，并且在得到一番讲解后，往往会使用“原来是这样啊”来“应对”和“报答”我们的“耐心解释”。即便有些问题我们的解释有些牵强，或者幼小的她暂时无法很好的领受。比如，“心的祝福”和“凋谢”对于她来说可能就很陌生。 到了教室，一向腼腆的女儿大大方方的向两个老师问好，大大方方的微笑着和我说再见。 我很欣慰的离开。要知道，她对上幼儿园一向不大欢喜的，昨天早上我离开时她还是眼泪婆娑、一副痛苦不堪的样子，今天这个特别的节日里，她就知道送心的祝福礼
9、物给老师，这的确是一个很大的进步啊。 回来的路上，手机铃声不断。忽然想起自己也是老师，也收到了很多同学心的问候和祝福。 于是甚感欣慰和幸福。 从开始任教到现在，已经整整十个年头了。无情岁月催人老，十年的辗转奔波和风雨磨砺已经使得我变了许多，包括外在的和内在的，也许更大的是外在吧。但是我今天仍然能够跟清晰的记得十年前我刚刚走上讲台的那一瞬间。台下几十个可爱的孩子对着一个刚刚毕业、怀着对教师职业的无比崇敬和希望的老师的甜蜜问候，显得是那么的珍贵和难以忘记。 除去几年的外出读书，我站在这个讲台上又有几年的时间了。作为一名普普通通的老师，我尽心尽责的做着属于自己分内的事情，力求对得起“教师”这一无上光荣和神圣的称号，虽然在很多地方做的很不尽人意很不成功，但就从内心而言，我可以对自己说，我在努力，并且，这样的努力一直还将持续。 手机的铃声还在不间断的响着。那些我知道姓名和不知道姓名的同学，那些我们经常联系或者因为忙碌疏于联络的朋友，那些关心着接纳着我的亲人，那些仍然在为了生活而疲于奔命的人们，那些普普通通的面孔，那些淡淡的祝福与问候，竟然都让我如此感动如此幸福。 送去同样的感动和祝福。真心祈愿大家都在自己的生活轨道上活出自己的精彩！ 7 / 7