(通用) 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (1486).docx

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1、(通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、选择题1分式方程的根是( )Ax=8Bx=1C无解D有无数多个2已知方程组,把代入,正确的是( )ABCD3如果,那么的值是( )A8B-8C 15D-154方程组的解是( )A B C D5下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中,是轴对称图形的有( )A1个B2个C3个D4个6下列不是二元一次方程组的是( )ABC D 7我国民间流传着许多诗歌形式的数学题,令人耳目一新,你能解决“鸡兔同笼”问题吗?“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有一百只,几只鸡来几只免?”设鸡为x只,兔为y只,则可

2、列方程组()A BC D 8如图所示,在RtADB中,D=90°,C为AD上一点,则x可能是( ) A 10° B20° C30° D40°9下列各式是完全平方式的是( )ABCD10用如图所示的两个转盘设计一个“配紫色”的游戏,则获胜的概率为( )ABCD11要使分式有意义,则x应满足( )Ax-2B x3C x±2D x-2 且x312的解为()A0B1C1D1或113已知三角形的三边长分别是3,8,x,若的值为偶数,则的值有()A个B个C个D个14下列说法错误的是( )A有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形B有两个角互余的三角形

3、是直角三角形C直角三角形只有一条高D任何一个三角形中,最大角不小于60度15下列各式中,是分式的个数有( );.A1 个B 2个C3个D4个16如图,CD是ABC的中线,DE是ACD的中线,BF 是ADE 的中线,若AEF 的面积是 1cm2,则ABC的面积是( ) A 4cm2B5 cm2C 6 cm2D8 cm217计算的结果正确的是( )A2009B -25C1D-118已知多项式能被整除,且商式是,则的值为( )ABCD不能确定二、填空题19一项工作甲、乙单独做各需a天、2a天,若两人合作,则需要 天.20观察如图所示的正六边形ABCDEF,图中的线段AB是由 平移得到的;是否能把线段

4、EF平移得到线段CD? (填“能”或“不能”)21将一大块花布铺平,它上面的图案可以看做由一个基本图案通过不断地 得到22一个口袋中装有 4个白球,2 个红球,6 个黄球,摇匀后随机从中摸出一个球是白球的概率是 23有 A,B,C 三个箱子,A 箱放 2个白球,B箱和C箱都各放1个白球和 1个红球,从这三个箱子中任取一球恰是红球的概率是 24 同底数幂相乘,底数 ,指数 25一个长方体的长、宽、高分别为 (),和 ,则它的体积为 26、满足,分解因式= .27已知关于的分式方程有增根,则的值是 28如图,平面镜A 与B之间的夹角为 120°,光线经平面镜A 反射到平面镜B上,再反射出

5、去.若1=2,则1 的度数为 .29如图,ABCCDA,A与C对应,D与B对应,则1与 是对应角30填上适当的数,使等式成立: = 31若(y+a)(y-2)展开后不含有y项,则a= .32当x _时,分式有意义33方程的解为= .34甲、乙两名运动员照镜子时,波波看到他们胸前的号码在镜子中的像分别是和,那么甲胸前的号码是 ,乙胸前的号码是 .35若是方程组的解,则= .36把一个 化成几个 的的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.三、解答题372008年 10月 18 日上午 10时,经过中国铁建十六局集团和中铁隧道局集团2000多名员工4年零2个月的顽强拼搏,被誉为世界级工程难题的宜万

6、铁路野三关隧道线胜利贯通. 如图,这是工程建设中一个山峰的平面图,施工队在施工之前需要先测量出隧道AB的长度,请你利用三角形全等的知识设计一种测量方法,并说明理由.38设,当为何值时,与的值相等?39如图,AD,CE分别是ABC的两条高,问BAD与BCE相等吗?请说明理由40甲、乙两个工程队合做一项工程,两队合做2天后,由乙队单独做 1 天就可全部完 成. 已知乙队单独做全部工程所需天数是甲队单独做所需天数的倍,求甲、乙两队单独做分别需多少天?41计算:(1);(2) ;(3);(4);(5) ;(6)42某校九年级(1)、(2)班联合举行毕业晚会. 组织者为了使晚会气氛热烈、有趣,策划时计划

7、整场晚会以转盘游戏的方式进行:每个节目开始时,两班各派一人先进行转盘游戏,胜者获得一件奖品,负者表演一个节目. (1)班的文娱委员利用分别标有数字 1,2,3 和 4,5,6,7 的两个转盘(如图)设计了一种游戏方案:两人同时各转动一个转盘一次,将转到的数字相加,和为偶数时,(1)班代表胜,否则(2)班代表胜. 你认为该方案对双方是否公平?为什么?43如图所示的轴对称图形的对称轴都不止一条,请把它们都画出来44(1)为了求出四边形的内角和,你能根据图中的两种添线方法,分别求出四边形的内角和吗? (2)请你用类似的方法求出五边形、六边形的内角和,比较一下,你发现了什么规律?(3)利用你发现的规律

8、,可以求得20边形的内角和为 度45在不透明的口袋中装有大小、质地完全相同的分别标有数字1,2,3的三个小球,随机摸出一个小球(不放回),将小球上的数字作为一个两位数个位上的数字,然后再摸出一个小球将小球上的数字作为这个两位数十位上的数字(利用表格或树状图解答)(1)能组成哪些两位数?(2)小华同学的学号是12,有一次试验中他摸到自己学号的概率是多少?答案:(1)【参考答案】一、选择题1无2D3D4C5C6A7无8B9A10C11无12A13D14C15C16D17B18无二、填空题19无20无21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无36无三、解答题37无38无39无40无41无42无43无44无45无9 / 9

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