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1、精品文档教案首页教材版本赣美版学段小学学科美术六年级第章节12册第 7课题名巧包装课时1课执教教师南昌师范附属实验单位小学教师姓名胡清卿知识目标：能根据物品的特性来设计相应的外观包装。教学能力目标 :巧妙使用生活中的资源，通过撕、剪、贴等形式, 让目标包装作品更具有创意。情感目标：提高生活品味 , 培养良好的生活意识。教学重点对物体进行包装的方法和注意事项。教学难点如何做到巧包装。教具时间安排1 课时课后小结备注。1 欢迎下载精品文档第 7课 巧包装教学过程：一、创设情境师：同学们，你们知道即将到来的五月第二个星期日是什么节日吗？生：母亲节。师：母亲对孩子的爱是最无私最伟大的， 在这个重要的日
2、子你们准备给妈妈送上什么礼物呢？生：师：同学们的礼物都表达了对母亲浓浓的爱意， 你们都是非常有孝心的孩子。老师也准备了两个礼物，可是不知道该送哪个，你们来帮我出出主意吧。（教师出示两个礼物：一个包装了和一个没有包装的礼品。）生：送那个包装好了的礼物比较好。师：为什么呢？生：包装好的礼物更能表达你的心意； 包装了的礼物更美观师：包装的作用正如你们所说，可以起到盛装物品、保护物品和美化物品的作用。 那么，怎样才能把礼品包装得漂亮有创意呢？今天我们就来学习第 7 课巧包装（板书课题） 。二、新授师：商场里货架上琳琅满目的商品， 我们过生日收到的各种礼物，都是经过精心包装的。给物品进行包装，就像我们穿
3、衣打扮一样，漂亮、新颖、得体，才能吸引人们的目光。包装有各种不同的形式：盒装、罐装、袋装和不规则包装等。下面我们一起来欣赏一组礼品的精美包装。 （课件展示）师：你认为哪个包装最有创意、最巧妙，说一说你的想法？生：请学生观察书中的作品评一评：哪个物品包装的最好？教师引导学生总结包装设计时应该注意的三个要点：。2 欢迎下载精品文档1. 是否实用，携带、开启是否便利；2. 外观是否美观有创意；3. 材料是否符合环保原则，材料成本是否适当。师：我这里还有一个没有包装的苹果， 我们一起来开动脑筋为它穿上一件漂亮的衣服吧。 根据我们总结的三个要点， 你们想想应该怎样设计外观，选择材料呢？生：师：老师收集了
4、一些漂亮的、非常有创意的包装作品，一起来欣赏吧！（课件展示）三、学生制作师：欣赏了这些作品你们是否有了新的想法了呢， 谁能和大家分享呢？生：教师拿出课前准备好的纸盒子，示范用纸包装纸盒的方法。师：这样包装纸盒既简单又美观， 接下来怎样装饰就看你们的了！学生制作，老师巡回指导提示学生几句： “你这样设计简单大方，符合环保原则；请注意功能的实用性，要便于携带和开启哦；你的设计很有创意，真正做到了巧包装 ，可以和大家分享吗”四、作品展示请制作完成的同学带着作品上台展示。 说一说自己设计包装的感受，为什么这么设计？自己亲手做的和买成品感受一样吗？有成就感吗？你对自己设计的包装满意吗？为什么？板书设计：7.巧包装实用美观环保。3 欢迎下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书， 学习资料等等打造全网一站式需求。4 欢迎下载