中班美术《大蘑菇》.doc

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1、中班美术大蘑菇2学习使用多种颜色来装饰蘑菇。3、掌握从上到下,从左到右,色 彩均匀的涂色技巧。活动准备:小兔头像、蘑菇图片,范画、画纸、油画棒。活动过程:一、故事导入,引出课题1. 教师一边出示小兔头像,一边说:今天小白兔早早起床,拿了一只 篮子要到树林里去它边走边唱,非常高兴,因为它要到树林里采它最 喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林,可这时太阳公公却躲起来了,还下 起了毛毛雨,小白兔没带雨伞,怎么办呢 ?你猜猜小白兔想到了什么 办法来避雨吗?(幼儿自由议论)2. 原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨, 这里的蘑菇可神奇了(出 示蘑菇图片),大大小小的,不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇,大蘑菇还可以做小兔

2、的蘑菇房,这不,小白兔跑到大蘑菇下避雨来了,所以 小兔子最喜欢蘑菇,它想摘很多很多回去送给它的好朋友们, 我们小 朋友来帮帮它吧,画些漂亮的蘑菇送给小兔子的朋友好不好?二、教师示范作画1、出示范画:我们一起来看看蘑菇长什么样子的 ?怎么画呢?(幼儿观 察后自由讨论)2、教师请幼儿说说,总结画蘑菇的方法,创编成儿歌的形式( PPT 出示):圆圆的,扁扁的,像房子,像花伞,一个个,地上长,小白兔,真喜欢。3、幼儿跟读儿歌。4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇:先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶,在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄,然后在蘑菇顶上画上不 同颜色的小圆点或者斜纹作装饰,最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(教师示范时,强调涂色规则:从上到下,从左到右,色彩均匀 )。5、带领幼儿边说边画:请小朋友伸出右手食指,边读儿歌边画蘑菇

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