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1、一、 温故互查环节师：请同学们拿出学案找到温故互查温故互查（要求独立完成下列各题，完成后1题组员说，2题组长说）1、钟面上又粗又短的是（ ）针，较长较细的是（ ）针。2、写出下列时刻（ ）时 （ ）时半 大约（ ）时师：通过2人小组交流谁还有不同意见，全对的同学在温故互查旁给自己画一颗星。师：整时、半时、大约几时是我们一年级学过的知识，今天我们继续学习有关钟表的新知识。（板书：时分的认识）二、 设问导学环节1、 师：自学课本112页第一个红点，学完后完成下面的内容（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。（2）时针走1大格是（ ）小时，分针走1小格是（ ）分钟，分针走2小格是（ ）分钟，分针走
2、60小格是（ ）分钟。（3）分针走一圈是（ ）分钟，分针走一圈时针 走（ ）大格，所以1时=（ ）分 师：完成后4人小组交流你是怎样想的？全班交流2、自学课本112页第2个红点，学完后完成下面的内容第一个节目开始的时刻你是怎样知道的？时针走过了（ ），分针走了（ ）个小格，所以是（ ）时（ ）分，也可以写成电子表写法（ ）完成后2人小组交流，最后汇报3、 自学113页最后一个红点，自学后完成下列各题（1） 第7个节目开始的时刻你是怎样知道的？时针走过了（ ），分针走了（ ）个小格，所以是（ ） （2）第10个节目开始的时刻你是怎样知道的？贷：应收账款 500时针走过了（ ），分针走了（ ）个小
3、格，所以是（ ） （3）第7个节目和第10个节目间隔（ ）分钟。 (4)认读时刻有什么小窍门？先想一想在说一说11、EIS（经理信息系统）的专供（）。师小结：认读时刻时先看时针再看分针，时针走过几就是几时，分针走过几个小格就是几分。2人互说认读小窍门【答案】三、自学检测环节写出下列时刻（1） （ ） （ ） 两时刻相差 分钟(7)因购买交易性权益：具支付现金160万元，其中已宣告但尚未领取的现金股利l0万元；（2） B血管内皮细胞广泛受损 E肝素的抗凝活性减弱（ ） （ ） 两时刻相差 理由：该事项属于资产负债表日后事项，应该调整200年的报表相关数字。师：交流后让学生体会1分钟有多长?1分钟
4、能干哪些事情？感知1分钟的宝贵养成珍惜时间的好习惯。1.某患儿发热，呕吐、皮肤有出血点，出血点涂片检查见脑膜炎双球菌。治疗中出血点逐渐增多呈片状，血压由入院时的92/94mmHg（12,2/8.5kPa）降至60/40mmHg（8.0/5.3kPa）问：应进一步对该患儿作什么检查？四、巩固练习1、 活动钟表，巩固时刻的认读方法借：其他应收款 7202、火眼金睛辨对错借：以前年度损益调整营业外收入 400这个时刻是10时55分（ ）五、拓展延伸1、时针和分针什么时间重合？ 2、时针和分针什么时间形成直角？ (1)1月1日，我公司与境内子公司丁公司签订租赁协议，将我公司一栋办公楼出租给丁公司，租赁期开始日为协议签订日，年租金为85万元，租赁期为10 年。丁公司将租赁的资产作为其办公楼。我公司将该栋出租办公楼作为投资性房地产核算，并按公允价值进行后续计量。该办公楼租赁期开始目的公允价值为1 660万元，201年12月31日的公允价值为1 750万元。该办公楼于200年6月30日达到预定可使用状态并交付使用，其建造成本为1 500万元，预计使用年限为20年，预计净残值为零。我公司对所有固定资产按年限平均法计提折旧。六、谈收获通过本节课的学习你有哪些收获？最后伴随儿歌下课。