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1、. 七单元 姓名：一、小小播音员给加点字注音。智慧 模型 烦恼 贡献 折断 枕头 赞扬 形状 宝藏 二、偏旁开花写出带有下面偏旁的字。 竹 米 女足竹 火 牛三、小小书法家。z guó yán gé x wàng sh jìn zán men lán hu hi làng zhuàng dà四、词海拾贝把下面的词语补充完好。 腾 跃 万 腾龙 凤 龙 虎一 当 马到 不 不 成长 心致 聚 会 强不 愤 强五、词语模拟秀照样子，写词语。例：暖融融 例：不知不觉例：冰冷冰冷边 s e 六、巧填量词
2、我最行。一贝壳 一松树 一大山一灯笼 一树叶 一白鸽七、课文内容我知道。1、墙角 ，凌寒 。遥知不是雪， 。2、 衾枕冷，复见窗户明， ，时闻折竹声。3、红色的贺年卡，是 送给我的。那是一片 的朝霞。太阳 我，在阳光下 ，把智慧献给我们 ！这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书
3、吗?八、句子模拟秀照样子，写句子。例：大柳树被风吹得摆来摆去。 风把大柳树吹得摆来摆去。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是
4、“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。1、玻璃被北风吹得冰冷冰冷的。例：太阳希望我，在阳光下长大成人。2、老师希望我们 希望 例：森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。3、妈妈祝愿我， 祝愿 ， 例：路旁的小树向我们招手。4、 向我们 例：她的画儿不光受到全班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。5、 不光 ，还 例：李良会捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。6、 会 ，会 ，还 九、我给句子排排队。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解
5、词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 这时候风停了，太阳公公微笑着目送两个小朋友回家。 小明说：“天要下雨了，我回学校关窗户去！小华说：“我也去！ 一天中午放学了，小明和小华走在回家的路上。 他俩跑回教室，把窗户都关好，才分开教室。 突然，一阵大风吹来，把路旁的小树吹得摇摇摆摆。十、易错多音字组词乐园。挨乐数 i lè sh ái yuè shù使劲使劲使劲咱们使劲巧妙使劲良好十一、易错拼音我能填。使劲梅花使劲独自使劲惊讶使劲安详 十二、易混形近字组词乐园。壮 格 灯 冒 状 胳 盯 昌 十三、错误顺序我来排。 地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 熊以为他是个死人，就走开了。 这时候，他吓得连呼吸都停顿了。 伸长鼻子闻他的脸。 他等熊走开了，连忙爬起来。*.;第 4 页