最新春酒公开课教案汇编.doc

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1、 春酒优质课教案 叶邑实验学校 白涛【教学设想】1.介绍琦君的有关身世,提前阅读金盒子桂花雨等文章,使学生对作者在知人论世的基础上有更深的认识;2.要求学生认真研读文章,在文中圈点勾画细细品味关键性的语句,并能有感情的读出这些句子;3.教师可引导学生漫谈自己的童年故事、激发学生对身边美好事物的关切以及对家乡的热爱。【学习目标】知识与技能1.品味文章的关键性词语和句子,赏读细节,体会细节对人物塑造的作用;2.理解文章表达的思乡主题。过程与方法1.根据积累的生活经验,创设阅读氛围,领悟文章的意蕴;2.通过加强朗读训练品位琦君散文清新素淡,典雅隽永的语言特点;3.课堂教学方式应采用学生讨论和教师引导

2、点拨相结合。情感态度与价值观品味文中所表达的故乡风俗之美、人情之美,品味文中所表达的浓浓的思乡之情,从而获得美的情感体验,并能由此抒发自己对童年对故乡的情感。【教学重点、难点】1.理解细节描写对表现人物、主题的作用;2.通过朗读,体会琦君散文传神、文笔流畅的特点;3.联系生活体验,口头抒发自己对童年、对故乡的怀念。【学法指导】本课曾在我校上过公开课,学生程度不均衡,但风土民俗的生活经验容易调动。在学习的过程中,细节以及重点语句学生有能力通过小组讨论的形式品味出答案,教师在讨论的过程可适当点拨;对琦君散文语言的特点可让学生反复朗读,细细体会;在迁移拓展部分,教师可对其先做示范性讲演,然后由学生模

3、仿完成口语练习。【教学环境和资源准备】1.教学环境:多媒体环境;2.资源准备:教学PPT、自制教学图片。【课时】一课时【教学流程】一检查预习,导入新课:检查预习1.检查学生读出加点的字: 枸杞 gu q 过瘾 yn 煨炖 wi dn炮制 po 挑剔 t 酿酒 ning 家醅 pi2.解释词语:家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。导入新课1.导语:这个单元收录的都是关于各地民俗的文章。我们跟着湘西人沈从文到云南去听了歌会,随着汪曾祺去江苏高邮品尝了端午的鸭蛋,今天我们将跟着琦君到她的家乡去看看他们是怎样过年的,

4、去品尝家乡的春酒里包含了哪些滋味大家把课本翻到19课春酒。2板书课题、作者:3简介作者(出示幻灯片): 琦君,1918年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。她的名字总是与台湾散文连在一起。 琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,堪称一位写童年故事的圣手。包括烟愁、细纱灯(获中山文艺创作奖)、与我同车、留予他年说梦痕、琦君寄小读者、琴心、菁姐、七月的哀伤以及琦君自选集等。她是著名电视连续剧橘子红了的作者。 文学特色:作品多以儿童故事为主,以家乡温州为背景,多取温

5、馨回忆,不离亲情人伦之美,语言温婉自然,长于细节描绘。二整体感知课文:学生快速浏览课文,找出文章的主要信息1.作者在叙述中写了哪几件事?这些事写的都是作者家乡的风俗,你喜欢这些风俗吗?板书小结:过新年 喝春酒 喝会酒风俗美(一幅中国传统风俗画卷)2.在这几件事中出现了哪些人物?板书小结:母亲 “我” 乡邻乡亲(阿标叔)三品读欣赏:琦君的作品语言温婉自然,尤其擅长细节描绘,请圈点勾画出这些细节描写的句子并建议大家采用:“在春酒里,我品味到了.”来交流自己的阅读成果。(小组讨论完成)(学生交流后老师做指导,出示幻灯片)答案要点:1.母亲:板书小结:母亲:质朴、慈爱、大方2.“我”(1)尤其是家家户

6、户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。板书小结:童真童趣3.乡邻乡亲(阿标叔)板书小结:热情大方板书总结:人情美(春酒、会酒醉了“我”,也醉了无数读者,“我”的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,在春酒、会酒的席上不断氤氲起来,弥漫成浓浓的人情民风之美)四理解主旨:教师范读最后两段,请学生思考问题:让琦君念念不忘的春酒到底是一杯什么酒,它包含了作者怎样的感情?这种感情因为什么让我们感到弥足珍贵?教师明确:思乡酒。春酒激起一种思念。作者思念的是春酒中浓得化不开的人情的温馨与芳香,思念的是春酒中满载童年欢欣记忆的一种怀旧情结,

7、思念的是家乡风度人情中朴实又充满年味的乡土文化。五迁移拓展:联系生活体验,借助某一事物编织每个人心中童年的故乡情结:思乡是一个永远也说不完、道不尽的话题。琦君说过:“人和花草树木一样都有自己的根。”是啊!故乡是一个人的根,有谁能够忘记生养自己的故乡呢?乡愁是什么?对于在外漂泊了几十年的游子们来说,乡愁也许早已寄托在儿时最细微最平常的一切里。“余光中说:乡愁是一湾浅浅的海峡。汪曾祺说:乡愁是一枚小小的咸鸭蛋。琦君说:乡愁是一杯甜甜的八宝酒。”,那“我会说,乡愁是”请结合你的生活实际,展开联想把这个句子补充完整,让大家分享一下你生命中重要的情感体验。教师示范:对我,一个普通人而言,故乡和童年的记忆

8、是密不可分的。每当这两个概念出现在我的眼前,我常常会想起这样的一幅画面。清晨当第一缕阳光像金子般洒向大地时,奶奶牵着一个蹒跚学步的小孩的手走向那片令孩子神往的绿草地。草地荒芜了多年,但很美,每个初夏的清晨都会开满了喇叭花,有红的、蓝的、紫的。小男孩是如此的娇小当他艰难的拽下一朵喇叭花时,脸上荡漾着幸福的笑容,他高高的举起这朵小花向奶奶炫耀时,才发现奶奶原来笑的更甜更美。我想这应该是我儿时最温馨的画面。今天,童年早就一去不返了,故乡也远远的被我抛在了身后。奶奶早已长眠于黄土之下,当年的我也将步入天命之年。但每当我看到小小喇叭花时,我依然会想起一幅画面,因为它早已深深地烙在了我的心田。所以,我的故

9、乡、我的童年: 故乡是那片开满喇叭花的绿草地, 童年是祖孙俩甜蜜幸福的笑脸, 那是生命中一段美丽甜蜜的回味。(师生交流点评)六课堂总结语: 同学们,现在你们正处在人生的追梦季节,刚刚离去的童年的影子仍是那么地清晰,你们现在还在家乡求学,不久后的将来,也许你们会背起行囊,到异乡去求学、谋职从今天起,用眼观察你的家乡独特的民风民俗,用心珍视你少年生活的独特体验,用笔记录下你们最真实最本色的生活吧! “好书不厌百回读”,回顾这节课,我们不仅品味了甘醇的春酒,还一起分享了同学们童年的回忆!今天的课是我一生的珍宝,我会好好在心中珍藏。我也希望今天的这节课能成为同学们儿时最美好的记忆!七作业:1.积累“思

10、乡”的名句;2.课时检测八、板书设计:过新年 喝春酒 喝会酒风俗美怀旧思乡C溶血性贫血的酒继续涉入资产次级权益 l 000万元母亲质朴、慈爱、大方“我”童真童趣8、在单一物理信道上复用有多种方式,在_中,所有用户轮流的瞬时占有整个频带。乡亲们热情大方A凝血酶原时间延长 D鱼精蛋白副凝试验阳性(阿标叔)(2)C.高层决策者使用的系统D.中层决策者使用的系统C出租办公楼应于租赁期开始日按其原价3 000万元确认为投资性房地产人情美春酒 答题要点 休克与DIC互为因果,相互影响,恶性循环。19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)是检测发行权益性证券对所有者权益的影响=2.51000-50=2450(万元)。

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