大学生职业规划书资料.doc

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1、职业生涯规划书姓名:专业:学号: 联系电话:Email:1目录 引言 第一章自我认知(一)个人基本情况(二)性格特征(三)职业兴趣(四)职业技能(胜任能力)(五)自我分析小结第二章职业认知(一)外部环境分析1. 家庭环境2. 学校环境3. 社会环境4. 职业环境(二)目标职业分析1. 行业分析2. 目标职业分析(1)会计工作内容(2)会计工作要求(3)会计类型(4)会计就业前景(三)SWOT分析(四)职业认知小结第三章 .职业目标与路径设计(一)目标确定(二)动态分析调整第四章 .具体规划与实施计划 第五章 .评估调整(一)评估的时间(二)评估的内容(三)职业目标评估引言如果你不知道你自己今后

2、要到哪儿去,通常你哪儿也去不 了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期 研究, 83%的人对职业发展没有设定过目标;14%的人对职业发展有清晰的目标, 他们的工资是前者的 3 倍;3%的人对 职业发展有清晰的目标,并记录了下来,他们的收入是第一 类人工资收入的 10 倍。可见,有清晰明确的目标,对以后 的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。第一章、自我认知(一)个人基本特征 我是一个阳光、充满活力的男生,从小受父母勤劳朴实的影 响,造就了我质朴、隐忍,不怕苦,不怕累,乐观向上,意 志力坚强的优良品质。我的性格倾向明显,平时的生活中我 总是乐观开朗,活泼外向,在重要场合比如聚

3、会、晚会等我 会变得更为主动,成为其中最为活跃的一分子。当遇到挫折 时一时间会有一种挫败感,但是能够很快地走出失败的阴影, 重新面对新的挑战。(二)性格特征通过测试,显示我的性格类型是:公关型-天下没有不可能的事 我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。 随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到 的事物内在的抽象联系。 我崇尚和谐善意、 情感丰富、 热情、 友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮 助他人。 总是避免矛盾, 更在意维护人际关系。 我富有活力, 待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能, 我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运

4、用情感作 出判断,决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力, 善于创新,自信,富有灵感和新思想,善于寻找新方法,更 注重理解,而不是判断。我喜欢提出计划,并大力将其付储 实施。我特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他 们采取行动抓住机会。(三)职业兴趣 根据霍兰德模型,我属于社会型、常规型。我非常希望获得有充分保障的工作 (包括拥有良好的工作条 件 ),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工 作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。我希望 的工作环境轻松,人际友好,能与不同特点的人一起工作, 避免冲突和矛盾。我希望的工

5、作是充满乐趣,可以自由发挥灵感和创造力。可 以创造新的想法、产品、我喜欢帮助别人,然后看到计划变 为现实。我不是很喜欢工作处理太多的重复性、程序性、常 规性、琐碎的事物。(三)职业价值观支持满足 3.2 赞誉赏识 2.0 工作条件 8.8 注重关系 5.3 崇 尚独立 6.5 追求成就 6.7我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。工作条件 :我希望获得有充分保障的工作, 比如能够在一个 比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够 有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够 在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作是:1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;2.有保

6、障的,稳定的; 3.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳 动; 4.拥有一个自由、 舒适的环境; 5.有固定的较长假期, 可以保证定期的休闲娱乐活动。追求成就 :希望获得的工作, 是能够看到及时的成果展现, 并 体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而 并非外在特质利益的满足。 把“追求成就”视为自己重要 的职业价值观的你,希望在工作中: 1.能够比较充分地展示 自己的独特之处; 2.能够充分感受自己完成任务后的成就体 验; 3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。(四)职业技能(胜任能力) 我在行动型上得分最高,属于行动型的学习者。我

7、能从新体 验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当 时当地的活动,诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮练 习。活动中充满了刺激性、 戏剧性、危机和变化无常的事情, 并且有一系列多种多样的活动需要应对。我喜欢在引人注目 的氛围下工作,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我善于 与他人交互,比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现 出活跃的思维。 我是一个期望在工作中能够独立工作、 独立 决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自 主性的人。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望 在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观 念和社会服务意识。我期望在职业中,获得管理

8、层的支持, 比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应 有的待遇的人。(二) 目标职业分析事业行政单位,担负着丰富人民群众的文化生活,建设社 会主义精神文明,培养适应社会主义现代化要求的劳动者, 为社会再生产提供先进的科学技术和科研成果,保障劳动者 身体健康的重要任务。正是由于行业的重要性和其他行业不 能比拟的职业优势,造成目前形势严峻,狼多肉少。(三) SWOT分析S:我敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍,能够在任 何你真正感兴趣的领域中成功。我的适应能力强,能迅速改 变自己的行事速度及目标,兴趣广泛、对自己感兴趣的东西 接受能力强。我为人友善,喜欢帮助别人 。 W:做事没有耐

9、心,意志力不够强,缺乏经验。O:大学还有两年多,合理的安排时间,通过一些相关的考 试,就能增加一些竞争的砝码。 T:本专业虽然每年毕业的 人才较少,但社会需求量也不高。(四)职业认知小结 努力学好现在的专业知识,尽最大努力取得各种证书。 第三章、职业目标与路径设计(一)目标确定1. 近期职业目标 : 学好现在的专业知识。2. 中期职业目标:尽自己最大的努力多参加社会实践,让自己掌握更多的专业知识。 3.长期职业目标 :霸道总裁选项权重12 教师行政和事3 管理和技1 5业单位+5 -5术推广工+5-5作考虑因素+5-5个人物质得失个人收入3+2+5+5健康状况5+5+5+5休闲时间5-1-5+

10、5未来发展4+4+2-5升迁状况3+1+5-5社交范围3+4-2-5个人精神得失所学应用3+1+5-2进修需求3000改变生活方式30+1+2富挑战性4+2-1+2成就感5+2+2+5他人物质得失家庭收入3+4+2+5为家人分担家事3+3+2与家人相处时间5+4-5+2与朋友相处时间5+4-5+5+5他人精神得失家人认同+5女朋友支持+24+3+1+52+2合计103779763结论:根据决策平衡单, 职业生涯目标 1得分最高, 我的职业 目标是将来从事 行政和事业单位 职业。(二)动态分析调整备选的职业有:教师、 管理和技术推广工作 等等第四章、规划与实施计划短期计划一、 2014-2018

11、 认真学习专业理论知识,拿到三个证书:1. 全国英语四级证书 2. 全国英语六级证书 3. 全国计算机等 级二级二、专业学习,职业素质提升 大二以专业学习掌握职业技 能为主 ,四年能拿到三个证和毕业证书, 成为一名优秀的毕 业生中长期计划 2018-2028 进入职场,有自己的事业1、 在稳定的企业中发展2、 工作五年后,适应职场 在工作中级积累经验,再进入大 企业 成为一名优秀的财务总监长期计划 2028-2055 成为霸道总裁,婚姻美满,身体健康。 现在正处于第一阶段:短期计划第五章、评估调整(一)评估的时间计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调 整,及时了解情况的变化,通过

12、对实际情况和目标的实现程 度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合 自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实 现。 一般情况下,我会一年做一次评估,对自己所学所做的 努力进行小结,每一个阶段再对自己进行阶段性评估。根据 评估及时调整状态。(二) 评估的内容职业路径评估:1、在大学阶段时,假如我发现我并不适合从事事业单位工 作时,我会选择走教师的路线,进入学校工作,并重新制定 职业生涯规划。2、在工作初期,假如我发现我并不适合从事教师工作,我 会考虑向科研方向发展。3、在工作中期时,假如我发现我适合从事事业单位工作, 争取机会,我会进一步提高自己在此方面能力。4、在工作后期是,如果发现我并不适合从事技术管理推广 工作,我会选择到新的公司就职。5、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选择请 假,安心修养;如果长时间处于过度劳累或者压力过大时, 我会选择其他公司。生涯规划是延续一生的过程,及时调整,使计划与现实相结 合。(三)职业目标评估 如果达到目标,自我激励 如果没有达到目标,进行详细分析,提高效率,争取在下个 阶段更上一层楼

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