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1、学校师徒结对工作总结学校师徒结对工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法 以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写 一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢？下而是整理的学校师 徒结对工作总结，有所帮助。学校师徙结对工作总结1刚进入教育事业，我对任何事情都是似懂非懂，常会而对顽皮的孩子 们束手无策，金老师是一位教学经验非常丰富的老师。在金老师的带 教下，我们制定师徒结对计划如下：一、在教育、教学上'教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水, 孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的 重任。作为新教师的我，要向老教师学习
2、，努力学习科学文化知识， 不断提高业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方而 都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握知识，用孩子们喜闻乐见 的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。二、在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那 钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们, 我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培 育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的金老师的支持和带领下， 我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心 关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌 其烦地教导指正、循循
3、善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓 励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处 处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱 心的种子撒满他们成长的道路。三、在保育知识上：幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还 要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的 业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在金老师的带领下，努力 学习保育方而的知识，保证孩子们身心健康全面地发展。四、及时反思：金老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育 教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使 我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做
4、出及时准确的评 价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而 获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教 学技能的对策。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修 养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师, 不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可 亲的好老师。学校师徙结对工作总结2木学期我拜于红老师为师傅。在于红老师的带领、帮助和指导下基本 做到了 “半年熟悉，一年入门”。我半年的成长历程，离不开我的师 傅于红老师。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地 给了我许多的指导和帮助，真正发挥了
5、“传、帮、带”的作用，使我 在各方而有了较大的提高。作为一个市重点中学，教学质量是学校的生命线，当前学校与学校之 间的竞争越来越激烈，我校要居于不败之地，必须提高教学质量，提 高课堂教学效益。我深知自己的责任，而对我这样一个新教师来说， 什么都是新鲜的，什么又都是陌生的，自己也一直为如何改革课堂教 学模式，提高教学效益；如何充分发挥教师的主导作用，学生的主体 作用；如何搞好教学工作；如何取得好的教学成绩而犯难。自己教育 教学理论匮乏；教材生疏，把握不住重点、难点，备课都时常感到费 劲；课堂上也不知如何去很好地组织教学，调动学生的积极性； 而让我特别自豪、欣喜的是我有这么一位能干的师傅，并且我在
6、她的 指导下各方而都有了一定的进步，对教育教学工作有了一定的信心。作为一名教师，一个人类灵魂的工程师，是先进文化的传播者，在为 祖国培养人才，与广大人民的'利益息息相关。我必须努力学习先进 的科学文化知识和现代的教学理念。下而我将一年多时间的结对活动作如下总结：（一）主要做法通过这半年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的 过程。师徒结队的一种基木活动形式就是一起备课，互相听课评课。 鼓励我多学、鼓励我多评、鼓励我多做。运用启发思维的方法，全面 实施目标教学，上课要注意调动学生的积极性，坚持学生是主体，教 师是主导的原则。这些理论和经验对我来说是终身受益的。当然于老 师的工
7、作态度、为人处世的作风也都给予我很大的熏陶和感染。她工 作热情很高，认真细致踏实，大胆泼辣，这些都永远值得我学习和研 究。虽然于老师从没有来检查过我的备课本、听课笔记以及作业批改 等，但我还是能够自觉地向师傅学习，以师傅为我的榜样，因为她的 态度时刻影响着我，我能严格要求自己，认真备好每一节课，写详案, 设计教法，上好每一堂课，课后认真细致批改作业，进行辅导补差工 作。及时写好教学后记。总之，这一学期以来，在于老师的悉心指导、 栽培下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下, 我各方而都有了一定的提高。（二）主要收获1、就我个人而言，有人听课势必没人听课时的兴奋程度要高很多， 讲
8、课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。2、因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始, 就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲 课。从而使自己的备课水平有了提高。3、师傅给我评课时，会反馈岀很多我自己没有意识到的优点和缺点。 比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并 不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反 馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行 调整。4、我听师傅的课也有很大收获。于老师最大的特点就是教学有序， 从容不迫，课堂气氛很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中 锻炼，将数学教学与现实
9、生活紧密结合在一起，让学生学到有价值的 数学，让学生人人学到不同的数学。课后我们坐在一起交流上课后的 体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并 且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我 似乎感悟到于老师课堂的真谛，并对我的课堂产生了极为深远的影 响。回顾这半年光景，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。我是师徒结对的受益 者，在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐在教学中走入正轨，熟悉 了学生与课堂，了解了老师所要做的事情，弄清了在课堂中应该去感 染与引导学生。教学中我一路走来，我也感觉到自己在渐渐的成长。 今后我要更加主动地、虚心地向各位老师多学习，多请教，努力工作, 积极创新，做一名合格的、优秀的人民教师，要不愧为于老师的徒弟。 我要为学校作出我应有的贡献！用青春和汗水谱写教书育人的新篇 章！内容仅供参考